TTT三維實(shí)戰(zhàn)第一階段培訓(xùn)師公眾表達(dá)技巧

一、開啟慧眼——破冰發(fā)現(xiàn)之旅
1、暖場(chǎng)破冰：TTT學(xué)習(xí)小組組建
    競(jìng)聘組長(zhǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)士氣展示（評(píng)分）
2、TTT成功學(xué)習(xí)秘訣：六“到”輪回
3、TTT能力提升的四個(gè)階段
4、培訓(xùn)師的職業(yè)角色
課程設(shè)計(jì)者——編；活動(dòng)組織者——導(dǎo)；內(nèi)容表達(dá)者——演
5、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師常見的八大癥狀
  關(guān)公式臉紅忐忑；雕像式巋然不動(dòng)；催眠式波瀾不驚；八哥式重復(fù)羅嗦；
  漂移式無章可循；念經(jīng)式照本宣科；干癟式蒼白寡味；霸王式唯我獨(dú)尊
 
二、氣定神閑——企業(yè)培訓(xùn)師的心理建設(shè)
1、善講從敢講、敢上臺(tái)開始
2、當(dāng)眾講話膽怯忐忑的三大根源
3、當(dāng)眾說話從容不迫的八種方法
   上臺(tái)前：心理調(diào)節(jié)法、運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)法、氣場(chǎng)熟悉法、精心準(zhǔn)備法
   上臺(tái)后：站定心靜法、環(huán)視鎮(zhèn)場(chǎng)法、先聲奪人法、故事過渡法
   視頻案例：李敖北京大學(xué)演講開場(chǎng)
4、當(dāng)眾說話不害怕的兩大關(guān)鍵
5、上臺(tái)心理成長(zhǎng)三階段
6、定力乃表達(dá)之根：上下場(chǎng)訓(xùn)練
7、演練環(huán)節(jié)：氣定神閑綜合訓(xùn)練
 
三、神采飛揚(yáng)——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)風(fēng)范
1、態(tài)勢(shì)語言是形成最佳“第一印象”的關(guān)鍵
2、手法——大開大合
   如何正確持講話稿
   麥克風(fēng)的基本拿法與接法
   三種基本手勢(shì)：抽象手勢(shì)、形象手勢(shì)、抒情手勢(shì)
   授課中手勢(shì)運(yùn)用的三原則
   手勢(shì)語言的三種練習(xí)法：指揮家學(xué)習(xí)法、模仿秀學(xué)習(xí)法、自戀型練習(xí)法
3、眼法——出神入化
   眉目傳情，四“視”同堂：直視- 虛視- 環(huán)視- 遙視
   眼神交流時(shí)注意事項(xiàng)
   解決方案：練習(xí)眼定的方法
4、身法：“身動(dòng)”制造“生動(dòng)”
   視頻案例：微軟副總裁的激情
   培訓(xùn)師的站法、坐法與步法
   培訓(xùn)師的上場(chǎng)與退場(chǎng)

• 體態(tài)語言練習(xí)的三步曲：模仿、習(xí)慣、靈動(dòng)
• 綜合演練：手法、眼法、身法

四、聲入人心——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師魔力聲音修煉
1、95%的傳統(tǒng)TTT課程不會(huì)教的環(huán)節(jié)：震之于心必震之于聲
2、六大身體姿勢(shì)保證強(qiáng)大氣場(chǎng)
3、氣場(chǎng)可以改變，只是看你練不練：八段錦練氣法
4、氣場(chǎng)修習(xí)三步曲：
     最輕聲——氣沉丹田      最快聲——氣吞山河      最美聲——氣宇軒昂
5、氣息控制訓(xùn)練：吸氣、呼氣、換氣
6、解決方案：高氣場(chǎng)“葉動(dòng)”呼吸練習(xí)法+ 一口氣打棗訓(xùn)練法
7、培訓(xùn)師有聲語言的四項(xiàng)訓(xùn)練
   ◇聲音：洪亮達(dá)遠(yuǎn)、豐滿圓潤(rùn)
   ◇吐字：清晰有力、準(zhǔn)確到位
   ◇節(jié)奏：輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫
   ◇語調(diào)：聲情并茂、豐富感人
8、解決方案：最佳練習(xí)方式——朗誦
   視頻案例：配樂散文朗誦           
9、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：綜合朗誦訓(xùn)練《羊皮卷》
   課后練習(xí)：22.5小時(shí)打造超強(qiáng)氣場(chǎng)與魅力聲音
 
五、魅力表達(dá)——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
1、表達(dá)的原則：深入在己、淺出給人、通俗語言、確保易懂
2、好話題要有好結(jié)構(gòu)：無話可說的人很少，把話說散了的人太多
3、課程設(shè)計(jì)的經(jīng)典架構(gòu)
4、鳳頭：最實(shí)用的十種開場(chǎng)方式
   印象深刻的自我介紹
5、豬肚：內(nèi)容設(shè)計(jì)的“黃金三點(diǎn)論”
6、豹尾：如何讓結(jié)尾讓人回味無窮
7、如何隨時(shí)有話可說：散點(diǎn)連綴快速思維-撲克牌訓(xùn)練法
8、培訓(xùn)師必須要掌握的核武器：演繹故事、案例
   故事在培訓(xùn)中的應(yīng)用
   企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必須要學(xué)會(huì)講的故事
9、綜合演練：故事會(huì)——3分鐘人生最難忘故事演繹
 
第一階段特別訓(xùn)練過關(guān)環(huán)節(jié)：一分鐘自我呈現(xiàn)
   要求表達(dá)流暢，中間不能停頓，不能有口頭禪，時(shí)間不少于50秒，不超過1分鐘，否則不予過關(guān)。各小組組長(zhǎng)充當(dāng)裁判教練，各組同時(shí)進(jìn)行練習(xí)和過關(guān)訓(xùn)練，沒過關(guān)的學(xué)員晚上補(bǔ)課，再次練習(xí)，必須人人過關(guān)
 
布置課后作業(yè)：
1、按照練聲練氣法，堅(jiān)持練習(xí)三個(gè)月
2、每月搜集一個(gè)發(fā)生在團(tuán)隊(duì)中的故事案例，并整理成文可脫稿分享3分鐘
3、每月精讀一本書，寫一篇讀后感，并能脫稿分享3分鐘
4、每月看一部電影，寫一篇觀后感，并能脫稿分享3分鐘
 
【培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)組織管理制度】
    實(shí)行學(xué)習(xí)小組和學(xué)員計(jì)分晉級(jí)制，建立固定的學(xué)習(xí)小組，每小組8人以內(nèi)，通過競(jìng)聘選舉產(chǎn)生組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織各組學(xué)員共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
一、學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)分制：
   1、加分環(huán)節(jié)：A、老師提問發(fā)言，加2分/次；
                B、代表小組參與互動(dòng)活動(dòng)，加2分/次；
                C、小組競(jìng)賽勝出，上臺(tái)展示，各組評(píng)分加分；
                D、其他積極表現(xiàn)，酌情加分。
   2、扣分環(huán)節(jié)：A、上課遲到、早退，扣2分/次；
                B、違反課堂紀(jì)律，擅自離場(chǎng)、發(fā)短信、接電話等，扣2分/次；

• 小組學(xué)習(xí)計(jì)分制：

   1、各組學(xué)員加分和扣分，同時(shí)計(jì)入小組得分
  2、每階段課程結(jié)束，各小組根據(jù)小組成員得分，累計(jì)得分為小組成績(jī)，排名最后的小組將接受“特殊的獎(jiǎng)勵(lì)”

陳練，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，中國TTT培訓(xùn)首選實(shí)戰(zhàn)專家，全國TTT專業(yè)培訓(xùn)十強(qiáng)培訓(xùn)師，中國名師學(xué)院培訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域副院長(zhǎng)，國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師，總裁金口才學(xué)苑首席口才教練，中國企業(yè)家人力資本大聯(lián)盟首席口才教練，名仕領(lǐng)袖學(xué)院特聘專業(yè)培訓(xùn)師，一位擁有幾百場(chǎng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，一位擁有自主研發(fā)滿意度高達(dá)99%品牌課程的培訓(xùn)師，一位擁有超強(qiáng)氣場(chǎng)、魅力聲音和影響力的培訓(xùn)師，首度開發(fā)TTT培訓(xùn)師三維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程，練就培訓(xùn)真功夫，是一位有著近20年演講學(xué)習(xí)、實(shí)踐的專業(yè)培訓(xùn)師！

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
優(yōu)秀的培訓(xùn)師都是人課合一，教你所做、做你所教。多年來陳練老師結(jié)合自己幾百場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)，專門針對(duì)TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究，整理提煉了一整套實(shí)用實(shí)操的TTT學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法，好學(xué)、好記、好用，真正幫助學(xué)員提升實(shí)戰(zhàn)技能。同時(shí)陳練老師在國際標(biāo)準(zhǔn)TTT課程基礎(chǔ)上，將心理心智訓(xùn)練、情商訓(xùn)練、體驗(yàn)式訓(xùn)練、演講口才訓(xùn)練、儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)巧妙融洽其中，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)TTT課程的全面升級(jí)，使得TTT三維培訓(xùn)成為國內(nèi)眾多大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍打造首選實(shí)戰(zhàn)課程。已得到了國內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強(qiáng)的廣泛認(rèn)同，學(xué)員滿意度長(zhǎng)期保持在95%以上！參加過課程的學(xué)員與企業(yè)均表示：實(shí)效、實(shí)用、實(shí)操！

授課風(fēng)格：
陳練老師的課風(fēng)格是三度空間：有熱度（激情昂揚(yáng)、神采飛揚(yáng)）、有力度（掌控自如、游刃有余）、有深度（深入在己、淺出予人），身體力行實(shí)踐著培訓(xùn)師的使命：傳授知識(shí)、啟迪智慧、點(diǎn)化生命。

陳練獨(dú)家王牌課程：
 ——以勝任能力為核心的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能系統(tǒng)培養(yǎng)
 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三維實(shí)戰(zhàn)技能提升》（標(biāo)準(zhǔn)版3天）
 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三維實(shí)戰(zhàn)晉修課程》（三階段共6天）
 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師公眾表達(dá)呈現(xiàn)技巧》（2天）
 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》（2天）
 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)授課技巧提升》（2天）
 《高效管理溝通藝術(shù)九項(xiàng)修煉》（2天）
 《職業(yè)經(jīng)理人商務(wù)演說八項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能提升》（2天）
 《領(lǐng)導(dǎo)干部公眾演講實(shí)戰(zhàn)技能提升》（3天）
 《總裁公眾演說智慧研修班》（4天）

名家評(píng)語：
“陳練很出色，他的激情及語言的流暢、邏輯和現(xiàn)場(chǎng)的駕馭能力都出乎我的想象，很出色。愿百尺高桿更進(jìn)一步！”
                                           ——中國演講藝術(shù)泰斗、共和國四大演說家彭清一教授

客戶感言：
三日以來，受老師人格感召，感悟頗深。蒙老師教誨，受益一生。拙做藏頭詩一首，贈(zèng)陳練老師: 沉魚落燕如秋風(fēng)， 戀戀紅塵終是空。 老翁白發(fā)心如海， 師者一言伴吾生。 大氣無形天地中， 愛人知己伴君行。 一路向南不寂寞， 生命不止梅竹松。
                                                                      ——滄州電信 王磊

師之教誨，收益一生，您是我生命中的貴人。            
                                                                      ——保定電信張小波

感謝陳老師帶給我們的精彩課程，您的全情投入感染著每一位學(xué)員。    
                                                                      ——賀天

陳練老師的授課條理清晰，重點(diǎn)突出、深入淺出，極富激情和感染力。通過生動(dòng)的案例、豐富的互動(dòng)游戲，使學(xué)員注意力集中、知曉授課內(nèi)容和各知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)員在今后的工作中提高溝通技巧與技能有很強(qiáng)的實(shí)際意義。                          
                                                                    ——河北保定電信政企部杜主任

這是我們目前為止所有外請(qǐng)講師中學(xué)員滿意度最高的一位。陳老師準(zhǔn)備充分，課程規(guī)劃符合學(xué)員需求。表達(dá)邏輯清晰，并能啟發(fā)學(xué)員的思維。課堂氣氛活躍，能通過案例及活動(dòng)活化教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)員的積極性。感謝老師慷慨提供學(xué)員的“愛心包”，使學(xué)員能感受到老師真誠和無私的品格。             
                                                               ——康師傅方便面事業(yè)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

尊敬的陳老師：益客集團(tuán)很榮幸能請(qǐng)到您，三天兩夜您為益客管理者、也是為中國的農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)做了一件善事，您教會(huì)了我們不但是培訓(xùn)的技巧，更使我們感覺到了個(gè)人和企業(yè)責(zé)任的重大。上善若水、厚德載物。讓我們一路同行與共勉。
                                                                    ——江蘇益客集團(tuán)副總裁陳洪永

五天培訓(xùn)課的最后半天，課程內(nèi)容得到高度升華，陳老師將儒家、道家、佛家的文化精髓詮釋得淋漓盡致卻又淺顯易懂，大家都對(duì)陳老師充滿了崇敬之情。老師最讓我感動(dòng)、共鳴的一句話：每一個(gè)在你生命中出現(xiàn)的人，都是來度化你的菩薩！感恩陳老師！感恩菩薩！向中國最優(yōu)秀的TTT培訓(xùn)師陳練老師致敬！培訓(xùn)師的最高境界：傳授知識(shí)，啟迪智慧，點(diǎn)化生命——陳老師做到了。               
                                                                  ——廣西南寧湘桂集團(tuán)岑春蘭

陳老師您的TTT課程是您為人的真實(shí)體現(xiàn)！您用自己的實(shí)際行動(dòng)給予您的課程最完美的詮釋！再次對(duì)您的教授表示感謝！                     
                                                                 ——北京松下電器海龍