培訓(xùn)搜索引擎

培訓(xùn)鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道

內(nèi)訓(xùn)講師:黃志偉 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
培訓(xùn)鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道內(nèi)訓(xùn)基本信息:
黃志偉
黃志偉
(擅長(zhǎng):人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

邀請(qǐng)黃志偉 給黃志偉留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線:010-68630945; 88682348

1、充分認(rèn)識(shí)人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力;2、掌握訓(xùn)練及訓(xùn)練開(kāi)發(fā)的方法及技巧;3、掌握學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法及技巧。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、 人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力
1、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)
2、輸血還是造血
3、人才是訓(xùn)練出來(lái)的
4、人才制造三要素

二、 有效訓(xùn)練的七大方法
1、成人學(xué)習(xí)的三種方式
2、有效訓(xùn)練的七大方法
3、課堂講授三段論
4、情景模擬的五種形式
5、案例分析的三素三法
6、崗位實(shí)踐的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

三、 訓(xùn)練開(kāi)發(fā)五步法
1、訓(xùn)練開(kāi)發(fā)五步法
2、訓(xùn)練的三級(jí)目標(biāo)
3、訓(xùn)練的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4、內(nèi)容與形式的協(xié)調(diào)
5、訓(xùn)練效果評(píng)估

四、 建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1、什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉
3、第一項(xiàng)修煉:自我超越
4、第二項(xiàng)修煉:改善心智模式
5、第三項(xiàng)修煉:建立共同愿景
6、第四項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
7、第五項(xiàng)修煉:系統(tǒng)思考

講師 黃志偉 介紹

    黃志偉,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,知名實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)管理教練,中國(guó)十佳中層管理實(shí)踐導(dǎo)師,中國(guó)NLP教練式培訓(xùn)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),高級(jí)NLP教練,國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家高級(jí)人力資源管理師,中國(guó)人民大學(xué)MBA。


職業(yè)背景
    15年中高層管理經(jīng)驗(yàn),曾任眾明半導(dǎo)體副總經(jīng)理、名雕裝飾人力資源總監(jiān)、立美力服裝企管總監(jiān)等職,并曾兼任光訊通訊、美聯(lián)服裝等多家企業(yè)的高級(jí)管理顧問(wèn),在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、中高層管理人員培養(yǎng)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源管理、績(jī)效管理等方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況定制開(kāi)發(fā)最合適的課程、實(shí)施并跟蹤落地。
    迄今培訓(xùn)已超過(guò)800場(chǎng),培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)50000人次,教練式的實(shí)戰(zhàn)風(fēng)格獲得了客戶的高度認(rèn)可,被譽(yù)為“NLP教練式培訓(xùn)第一人”、“賽場(chǎng)上走出的教練”、“職業(yè)化訓(xùn)練名師”等。


擅長(zhǎng)領(lǐng)域
    中高層管理技能系統(tǒng)訓(xùn)練,人力資源實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,職業(yè)化系統(tǒng)訓(xùn)練。


授課理念
    讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單,讓培訓(xùn)更有趣。
  

授課風(fēng)格
  自我開(kāi)發(fā)式的NLP教練式培訓(xùn),將NLP理念及教練技術(shù)充分融入培訓(xùn)過(guò)程,在互動(dòng)分享及演練的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技能的傳遞,同時(shí)令受訓(xùn)對(duì)象在思想意識(shí)上得到遷善。
    課程講練結(jié)合、實(shí)戰(zhàn)實(shí)用,案例豐富、游戲有趣,互動(dòng)分享、輕松掌握。

上一篇:如何構(gòu)建人才隊(duì)伍建設(shè)/人才甄選
下一篇:用人藝術(shù)與留人策略

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)