培訓(xùn)搜索引擎

構(gòu)建頂級(jí)研發(fā)體系—以華為為例

內(nèi)訓(xùn)講師:許浩明 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
構(gòu)建頂級(jí)研發(fā)體系—以華為為例內(nèi)訓(xùn)基本信息:
許浩明
許浩明
(擅長:市場營銷 人力資源 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

邀請(qǐng)?jiān)S浩明 給許浩明留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景與目的: 華為取得巨大成功,核心是一直很重視技術(shù)研發(fā),每年投入超10%收入投入研發(fā),投入研發(fā)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國內(nèi)幾百家上市企業(yè)的總和??上攵A為的研發(fā)是多么關(guān)鍵一環(huán),對(duì)技術(shù)型企業(yè),如何投入研發(fā),管理研發(fā),打造優(yōu)秀研發(fā)體系?本課程將深度講解華為的研發(fā)體系。
授課方式: 親身感受、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享+錄像觀賞+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+學(xué)員分享心得和經(jīng)驗(yàn)
課程收益
1、深入了解華為;
2、參考借鑒華為研發(fā)管理的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):兼顧質(zhì)量和效率,快速響應(yīng)客戶需求;不斷投入研發(fā),積累研發(fā)實(shí)力,堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健地走可持續(xù)發(fā)展道路;
3、許浩明老師適當(dāng)解答您企業(yè)研發(fā)管理方面的疑惑。
 
初步課綱(最終課綱可根據(jù)客戶需求進(jìn)行定制化調(diào)整):
一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題
1、企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)  
2、企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題  
3、研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)  
4、各級(jí)別的特征  
 
【案例分析與互動(dòng)】研討:貴公司產(chǎn)品研發(fā)處于何級(jí)別?存在的典型問題是什么?
 
二、華為研發(fā)介紹
1、華為的生命線—技術(shù)研發(fā)
2、研發(fā)的組織架構(gòu)
3、全球研發(fā)中心布局
4、大投入高產(chǎn)出的戰(zhàn)略要求
5、完善的信息安全體系
 
【案例分析與互動(dòng)】如何守住研發(fā)的成果?
 
三、華為管理變革項(xiàng)目IPD流程解讀
1、研發(fā)體系各部門:
1)開發(fā)部;2)、測試部;3)、預(yù)研部
4)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;5)、創(chuàng)新項(xiàng)目孵化
2、研發(fā)體系各角色:PDT/PM/SE/PL等角色定位
3、研發(fā)變革IPD流程解讀
 
【案例分析與互動(dòng)】貴司的研發(fā)流程是啥樣?有什么優(yōu)缺點(diǎn)?
 
四、產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃體系
1、產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略框架  
2、產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景  
3、產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略  
4、產(chǎn)品線戰(zhàn)略及規(guī)劃  
5、市場管理(MM)介紹
6、產(chǎn)品規(guī)劃的步驟及方法  
 
【案例分析與互動(dòng)】產(chǎn)品如何規(guī)劃,如何快速執(zhí)行,按時(shí)保質(zhì)完成,才能搶占市場?
 
五、研發(fā)人力資源管理體系
1、基于戰(zhàn)略及流程的人力資源管理模式  
2、人力資源的價(jià)值鏈管理——動(dòng)力機(jī)制
3、研發(fā)績效管理的特點(diǎn)  
4、研發(fā)KPI指標(biāo)體系  
5、研發(fā)績效管理的過程  
6、組織績效如何平衡短期與長期?  
7、基于矩陣組織的績效考核模式  
8、研發(fā)薪酬設(shè)計(jì)  
9、華為研發(fā)的拼搏文化
 
【案例分析與互動(dòng)】研發(fā)部門是知識(shí)密集型部門,如何留住人才拼命鉆研技術(shù)?
 
六、研發(fā)干部隊(duì)伍建設(shè)
1.華為干部隊(duì)伍政策
2.華為干部必拔于士卒(選)
3.干部的任務(wù)與使命(用)
4.干部的培訓(xùn)體系和輪崗實(shí)踐(育)
5.干部的激勵(lì)政策(留)
6.任職資格牽引努力方向
7.干部的管理考核指標(biāo)
8.華為干部素質(zhì)模型:拼命、獻(xiàn)身、敬業(yè)、責(zé)任感
 
【案例分析與互動(dòng)】互動(dòng)交流:學(xué)員們說說您所經(jīng)歷過的干部隊(duì)伍建設(shè)好的一方面,以及不太好的現(xiàn)象,探討如何才能建設(shè)一支能打硬仗的突出干部隊(duì)伍,打造一支有戰(zhàn)斗力的狼性團(tuán)隊(duì)?
 
七、研發(fā)項(xiàng)目管理
1、研發(fā)項(xiàng)目管理與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系
2、單一項(xiàng)目管理與多項(xiàng)目管理的特點(diǎn)
3、高層領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行多項(xiàng)目管理
4、如何在公司內(nèi)部進(jìn)行跨項(xiàng)目的資源調(diào)配?
5、如何處理研發(fā)項(xiàng)目運(yùn)作中的多頭管理關(guān)系?
6、研發(fā)質(zhì)量管理
 
【案例分析與互動(dòng)】現(xiàn)場學(xué)員分小組互動(dòng)分享:學(xué)員說說你們?nèi)绾伪WC研發(fā)代碼的質(zhì)量?研發(fā)如何確保按時(shí)保質(zhì)完成產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)?
 
備注:這些只是初步通用課綱,您可以提出您的具體需求,老師可以“以客戶為中心”地根據(jù)您的想法進(jìn)行定制化調(diào)整。另外具體所講內(nèi)容的深度,以及分組演練或研討等互動(dòng),會(huì)根據(jù)講課的總時(shí)間來現(xiàn)場靈活安排和處理。

講師 許浩明 介紹
北大光華管理學(xué)院畢業(yè)、超12年華為工作經(jīng)驗(yàn)、在華為所有關(guān)鍵部門都?xì)v練過的資深華為高級(jí)經(jīng)理。美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)認(rèn)證 PMP會(huì)員;2001-2013在華為,歷任產(chǎn)品拓展部部長,銷售主任,研發(fā)經(jīng)理,服務(wù)經(jīng)理等重要職務(wù);作為專家深度參與華為LTC管理變革項(xiàng)目;多年常駐海外和國內(nèi)一線工作經(jīng)驗(yàn);高分通過TOEIC英語考試。從華為離職后開始創(chuàng)辦企業(yè),有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn);

講師核心優(yōu)勢:
北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè),超12年華為工作經(jīng)驗(yàn)的資深華為高級(jí)經(jīng)理。在華為獲難得的輪崗機(jī)會(huì),在華為幾大核心部門都任要職歷練過,歷任研發(fā)經(jīng)理、服務(wù)經(jīng)理、銷售主任、產(chǎn)品全球市場拓展部部長、HRBP、流程與IT部經(jīng)理等職務(wù);既有大客戶銷售經(jīng)驗(yàn)(在運(yùn)營商BG,針對(duì)To B市場),也有渠道銷售經(jīng)驗(yàn)(在企業(yè)BG);華為“鐵三角”各角色都干過,既做過產(chǎn)品經(jīng)理(解決方案經(jīng)理),也做過客戶經(jīng)理(維系客戶關(guān)系)和服務(wù)經(jīng)理(負(fù)責(zé)交付確保客戶滿意度);對(duì)銷售業(yè)務(wù)有全面、系統(tǒng)且深刻的理解;與埃森哲咨詢顧問深度合作完成華為LTC重大戰(zhàn)略管理變革項(xiàng)目,并擔(dān)任方案組組長,牽頭設(shè)計(jì)LTC流程、編寫和刷新各種華為銷售工具和模板。因此對(duì)華為集團(tuán)的整體經(jīng)營管理有更全面、更深刻、更系統(tǒng)的理解。有近3年常駐海外工作經(jīng)歷和多年國內(nèi)各城市工作經(jīng)驗(yàn)。高分通過TOEIC英語考試。具備良好的戰(zhàn)略思維和國際化視野。美國PMI項(xiàng)目管理認(rèn)證會(huì)員。大學(xué)客座教授。

上一篇:新產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
下一篇:聚焦四個(gè)重組,構(gòu)建基于IPD的卓越研發(fā)體系

培訓(xùn)現(xiàn)場