演講口才
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公眾演講與表達訓(xùn)練
公眾演講與表達訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分:神采飛揚——遇見最好的自己
一、 演講者應(yīng)具備的素質(zhì)
二、 心理緊張的八大原因,心理學(xué)定律:墨菲定律
三、 做最好自己——克服緊張的7種方法與訓(xùn)練
1. 心理療法
2. 提綱記憶法
3. 目光訓(xùn)練法
4. 呼吸法
5. 體操法
6. 專注所說法
7. 預(yù)講練習(xí)法
四、 演講前的六大準(zhǔn)備
1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備
2、分析聽眾的準(zhǔn)備
3、目的態(tài)度的準(zhǔn)備
4、了解會場的準(zhǔn)備
5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備
6、心理情緒的準(zhǔn)備
第二部分:知己知彼——分析了解聽眾
一、 聽眾信息
身份地位、年齡、男女比例、文化背景、經(jīng)濟收入
二、 聽講目的
了解程度、聽講目的
三、 所持態(tài)度
第三部分:如何運用演講的三種表達語言增強感染力與說服力
一、演講的三種表達語言
1、文字語言
2、聲音語言
3、肢體語言
二、登臺禮儀
三、感染力訓(xùn)練——語音語調(diào)語氣
1、聲音穿透力訓(xùn)練
2、聲音響度訓(xùn)練
3、肺活量訓(xùn)練
4、聲音的三感把握
5、停頓的運用
6、情緒感染力
四、吸引力訓(xùn)練——肢體語言
1、眼神
2、表情
3、站姿
4、手勢
五、增強說服力訓(xùn)練——心事人數(shù)八大技巧
1、堅定的信念
2、飽滿的激情
3、用第三者見證
4、具體舉例說明,引用多方面的確鑿事例
5、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例
6、引用權(quán)威人士的話
7、引用精確的數(shù)據(jù)
8、加深印象、不斷重復(fù)
第四部分:商務(wù)演講結(jié)構(gòu)設(shè)計與內(nèi)容組織
一、如何設(shè)計有吸引力的開場白
1. 開場白應(yīng)解決的三個心理問題
你主要講什么
我為什么要聽你講
你講的對我有什么好處
2. 開場白應(yīng)達到三個目的:
拉近距離
建立信賴
引起興趣
3. 八種開場白
開門見山
巧問問題
制造懸念
講個故事
做個活動
引用名言
列舉事實
贊美聽眾
二、演講主體設(shè)計的三大法則、三個招式
1、三大法則
數(shù)字法則
黃金三點法則
三點形象法則
2、三個招式
并列平行
前后對照
層層深入
三、思維表達訓(xùn)練
1. 金字塔原理
2. 快速構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯
3. 有效表達訓(xùn)練
四、會議的即興發(fā)言萬能公式
感謝+回顧+愿景
五、演講觀點的五種表達
1、老話新說
2、借老說新
3、破舊立新
4、由此及彼
5、由淺入深
六、演講生動的法寶—故事演繹(2FACE)
1、畫面感、描述細(xì)節(jié)
2、參與感
3、融入角色、演繹角色
4、總結(jié)提煉核心觀點
5、得出感悟
七、演講修辭的10大表現(xiàn)手法
1、曲徑通幽
2、自嘲
3、比喻
4、自問自答
5、典故
6、對比
7、數(shù)字
8、諧音
9、哲理性的語言
10、排比
八、六種結(jié)尾模式
1、總結(jié)式
2、號召式
3、故事式
4、幽默式
5、對聯(lián)式
6、詩詞式
第五部分:控場技巧
一、控場訓(xùn)練:
1. 約束技巧
2. 調(diào)動技巧:應(yīng)對氣氛沉悶
三分鐘一調(diào)動:看、讀、問
五分鐘一轉(zhuǎn)場:講案例、用素材、行動體驗
互動:把控學(xué)員的注意力與良好情緒
3. 收放技巧
學(xué)員質(zhì)疑:具體分析,主動引導(dǎo)
高手出場:真誠請教、教學(xué)互動
爭論見解:轉(zhuǎn)呈技巧、課下詳解
4. 示強技巧
學(xué)員挑釁
5. 示弱技巧
內(nèi)容錯漏——鎮(zhèn)定自若,巧妙糾正
6. 控時:時間的把控
二、各種問題解答
1、有人挑刺怎么辦?
2、忘了詞怎么辦?
3、時間到了沒說完怎么辦?
4、突然被叫起來說幾句怎么辦?
三、如何應(yīng)對演講中的錯誤
1、掩飾錯誤而不是強化錯誤
2、不要慌張,要鎮(zhèn)定
3、將錯就錯
一、 演講者應(yīng)具備的素質(zhì)
二、 心理緊張的八大原因,心理學(xué)定律:墨菲定律
三、 做最好自己——克服緊張的7種方法與訓(xùn)練
1. 心理療法
2. 提綱記憶法
3. 目光訓(xùn)練法
4. 呼吸法
5. 體操法
6. 專注所說法
7. 預(yù)講練習(xí)法
四、 演講前的六大準(zhǔn)備
1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備
2、分析聽眾的準(zhǔn)備
3、目的態(tài)度的準(zhǔn)備
4、了解會場的準(zhǔn)備
5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備
6、心理情緒的準(zhǔn)備
第二部分:知己知彼——分析了解聽眾
一、 聽眾信息
身份地位、年齡、男女比例、文化背景、經(jīng)濟收入
二、 聽講目的
了解程度、聽講目的
三、 所持態(tài)度
第三部分:如何運用演講的三種表達語言增強感染力與說服力
一、演講的三種表達語言
1、文字語言
2、聲音語言
3、肢體語言
二、登臺禮儀
三、感染力訓(xùn)練——語音語調(diào)語氣
1、聲音穿透力訓(xùn)練
2、聲音響度訓(xùn)練
3、肺活量訓(xùn)練
4、聲音的三感把握
5、停頓的運用
6、情緒感染力
四、吸引力訓(xùn)練——肢體語言
1、眼神
2、表情
3、站姿
4、手勢
五、增強說服力訓(xùn)練——心事人數(shù)八大技巧
1、堅定的信念
2、飽滿的激情
3、用第三者見證
4、具體舉例說明,引用多方面的確鑿事例
5、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例
6、引用權(quán)威人士的話
7、引用精確的數(shù)據(jù)
8、加深印象、不斷重復(fù)
第四部分:商務(wù)演講結(jié)構(gòu)設(shè)計與內(nèi)容組織
一、如何設(shè)計有吸引力的開場白
1. 開場白應(yīng)解決的三個心理問題
你主要講什么
我為什么要聽你講
你講的對我有什么好處
2. 開場白應(yīng)達到三個目的:
拉近距離
建立信賴
引起興趣
3. 八種開場白
開門見山
巧問問題
制造懸念
講個故事
做個活動
引用名言
列舉事實
贊美聽眾
二、演講主體設(shè)計的三大法則、三個招式
1、三大法則
數(shù)字法則
黃金三點法則
三點形象法則
2、三個招式
并列平行
前后對照
層層深入
三、思維表達訓(xùn)練
1. 金字塔原理
2. 快速構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯
3. 有效表達訓(xùn)練
四、會議的即興發(fā)言萬能公式
感謝+回顧+愿景
五、演講觀點的五種表達
1、老話新說
2、借老說新
3、破舊立新
4、由此及彼
5、由淺入深
六、演講生動的法寶—故事演繹(2FACE)
1、畫面感、描述細(xì)節(jié)
2、參與感
3、融入角色、演繹角色
4、總結(jié)提煉核心觀點
5、得出感悟
七、演講修辭的10大表現(xiàn)手法
1、曲徑通幽
2、自嘲
3、比喻
4、自問自答
5、典故
6、對比
7、數(shù)字
8、諧音
9、哲理性的語言
10、排比
八、六種結(jié)尾模式
1、總結(jié)式
2、號召式
3、故事式
4、幽默式
5、對聯(lián)式
6、詩詞式
第五部分:控場技巧
一、控場訓(xùn)練:
1. 約束技巧
2. 調(diào)動技巧:應(yīng)對氣氛沉悶
三分鐘一調(diào)動:看、讀、問
五分鐘一轉(zhuǎn)場:講案例、用素材、行動體驗
互動:把控學(xué)員的注意力與良好情緒
3. 收放技巧
學(xué)員質(zhì)疑:具體分析,主動引導(dǎo)
高手出場:真誠請教、教學(xué)互動
爭論見解:轉(zhuǎn)呈技巧、課下詳解
4. 示強技巧
學(xué)員挑釁
5. 示弱技巧
內(nèi)容錯漏——鎮(zhèn)定自若,巧妙糾正
6. 控時:時間的把控
二、各種問題解答
1、有人挑刺怎么辦?
2、忘了詞怎么辦?
3、時間到了沒說完怎么辦?
4、突然被叫起來說幾句怎么辦?
三、如何應(yīng)對演講中的錯誤
1、掩飾錯誤而不是強化錯誤
2、不要慌張,要鎮(zhèn)定
3、將錯就錯
講師 韓麗 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
國家二級心理咨詢師
AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師
EMBA工商管理碩士
實戰(zhàn)派的感悟培訓(xùn)師
曾擔(dān)任知名IT領(lǐng)域供應(yīng)商北京創(chuàng)世英特信息技術(shù)有限公司中高層多年
微軟中國區(qū)TTT金牌培訓(xùn)專家之一
三星、HTC、蘋果、中行等知名公司特約培訓(xùn)師
韓麗老師擁有IT、通訊行業(yè)中明星企業(yè)將近15年的工作經(jīng)驗,從產(chǎn)品經(jīng)理到運營總監(jiān),總經(jīng)理;積累了豐富管理運營理論和實戰(zhàn)方法,并深刻了解基層到高層的員工思想與動機,為培訓(xùn)注入實戰(zhàn)實用的靈魂,從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)到公開課,9年的培訓(xùn)生涯中,歷練出韓老師激情的臺風(fēng)、活學(xué)活用方法論以及深入淺出的講解、入木三分的點評!讓每一位學(xué)員現(xiàn)場改善。感悟式吸收、持續(xù)學(xué)以致用是韓老師秉承的成人教育理念,作為實戰(zhàn)派的感悟培訓(xùn)專家,韓老師現(xiàn)在及未來一直專注于通過培訓(xùn)現(xiàn)場改善企業(yè)人的工作效能,激情喚醒工作熱情,方法推進執(zhí)行落實。
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