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如何當(dāng)好商業(yè)銀行分支行會(huì)計(jì)主管

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如何當(dāng)好商業(yè)銀行分支行會(huì)計(jì)主管內(nèi)訓(xùn)基本信息:
楊炯
楊炯
(擅長(zhǎng):財(cái)務(wù)管理 納稅籌劃 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分、分支行會(huì)計(jì)主管
一、商業(yè)銀行分支行會(huì)計(jì)主管
(一)目標(biāo)任務(wù)
(二)風(fēng)險(xiǎn)管理
(三)工作職責(zé)
(四)研控問題
實(shí)務(wù)案例解析1 水中望月,霧里看花。

二、商業(yè)銀行基層分支行會(huì)計(jì)內(nèi)部控制體系
(一)目標(biāo)原則
(二)基本內(nèi)容
(三)內(nèi)控挑戰(zhàn)
(四)解決問題
實(shí)務(wù)案例解析2 看似完美,懸而不決。

三、商業(yè)銀行基層分支行會(huì)計(jì)行政管理
(一)主要缺陷
(二)基本內(nèi)容
(三)把握分寸
實(shí)務(wù)案例解析3 垂直管理,雙線負(fù)責(zé)。

四、商業(yè)銀行分支行會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析例會(huì)
(一)信息共享
(二)基本內(nèi)容
(三)分析關(guān)鍵
實(shí)務(wù)案例解析4 今人有過,不喜人規(guī)。

第二部分、管理部門會(huì)計(jì)主管
一、商業(yè)銀行基層分支行會(huì)計(jì)檢查輔導(dǎo)
(一)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
(二)管理機(jī)制
(三)流程與工具
(四)檢查重點(diǎn)
(五)研控問題
實(shí)務(wù)案例解析1 走馬觀花,疲于應(yīng)對(duì)。

二、IDEA工具與會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析
(一)科技手段
(二)IDEA流程和管理機(jī)制
(三)IDEA的反饋機(jī)制
實(shí)務(wù)案例解析2 科技在手,效率提升。

三、會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)檢查
(一)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
(二)檢查重點(diǎn)
(三)檢查內(nèi)容
(四)組織與管理
實(shí)務(wù)案例解析3 險(xiǎn)在何處,微服不亂。

四、商業(yè)銀行基層分支行會(huì)計(jì)專業(yè)審計(jì)整改
(一)整改內(nèi)容
(二)流程工具和機(jī)制
(三)解決問題
實(shí)務(wù)案例解析4 審慎解疑,整治通病。

第三部分、營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管
一、商業(yè)銀行基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管
(一)復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才塑造
(二)工作內(nèi)容與流程
(三)解決問題
實(shí)務(wù)案例解析1 內(nèi)當(dāng)不了家,外當(dāng)不了官。

二、商業(yè)銀行基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管坐班管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)事中控制
(二)業(yè)務(wù)內(nèi)容與流程工具
(三)關(guān)系協(xié)調(diào)點(diǎn)
實(shí)務(wù)案例解析2 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

三、商業(yè)銀行基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)
(一)執(zhí)行力是基礎(chǔ)
(二)執(zhí)行機(jī)制、流程和工具
(三)執(zhí)行力建設(shè)要重點(diǎn)解決的問題
實(shí)務(wù)案例解析3 蕭規(guī)曹隨,身體力行;精益求精,善始善終。

講師 楊炯 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
中國(guó)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,10年銀行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家。
 
【曾任】
建設(shè)銀行上海分行財(cái)會(huì)處副科長(zhǎng)
 
【現(xiàn)任】
中國(guó)平安銀行特聘講師
上海百特教育咨詢公司公益講師
香港中文大學(xué)客座教授
上海市財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授
浙江大學(xué)客座教授
中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷研究院專家級(jí)講師
亞太地區(qū)現(xiàn)代管理科學(xué)研究院專家級(jí)講師
上海濱江教育學(xué)院執(zhí)行董事、副院長(zhǎng)
 
【講師風(fēng)格】
用詼諧幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,將復(fù)雜問題簡(jiǎn)明化,煩雜問題條理化,枯燥問題有趣化.
在分享案例、故事之余,掌握技巧的精髓,風(fēng)格鮮明,讓人一見難忘!
 

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