高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)

第一天上午：（破冰之旅）
★通過理論講述和互動(dòng)讓學(xué)員打開被空杯的心態(tài),幫助學(xué)員清晰自己的盲點(diǎn)。
★影響和障礙自己進(jìn)步和發(fā)展的兩個(gè)思維誤區(qū)（自以為是和慣性思維）。
★同時(shí)要讓所有的學(xué)員明白團(tuán)隊(duì)的力量是戰(zhàn)勝任何困難的唯一法寶，培養(yǎng)下屬的核心就是在于你對(duì)下屬的充分信任和授權(quán)，為接下來的課程收獲做前期的鋪墊。
 
 
 
第一天下午：
1：團(tuán)隊(duì)分組訓(xùn)練

• 執(zhí)行力最強(qiáng)的是軍隊(duì)，向軍隊(duì)學(xué)習(xí)，按照軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
• 通過學(xué)員分組訓(xùn)練和士氣展示，樹立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，這是超強(qiáng)執(zhí)行力的重要鋪墊。

2：選擇的聯(lián)系
★通過老師引導(dǎo)和學(xué)員分享，轉(zhuǎn)變學(xué)員觀念，其實(shí)任何事情都是有選擇的，沒有人會(huì)逼迫我們做任何一件事情。讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到當(dāng)我們選擇去做一件事情就必須要擔(dān)當(dāng)起來，而不是抱怨的心態(tài)去對(duì)待，從而提高工作效率。
3：溝通練習(xí)
★學(xué)員互動(dòng)游戲
★執(zhí)行力源于溝通，良好的溝通才能保證執(zhí)行的方向。溝通不僅僅是技巧更是一門藝術(shù)。面對(duì)在實(shí)際工作當(dāng)中與上司、平級(jí)部門、下級(jí)、周圍的人溝通。通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，道理蘊(yùn)于活動(dòng)中感受在于體驗(yàn)中。通過簡(jiǎn)單的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓學(xué)員都發(fā)自深心的檢視自己在平時(shí)實(shí)際工作和生活中，如何與上下級(jí)和周圍的人去溝通，從而達(dá)到讓自己去開悟的境界。
 
 
第一天晚上：（強(qiáng)大的責(zé)任感）
★學(xué)員積極參與互動(dòng)游戲
★責(zé)任感是執(zhí)行力的源動(dòng)力，通過體驗(yàn)式互動(dòng)，充分激發(fā)員工的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)員工的主人翁精神；打破員工與管理層之間的層級(jí)屏障;強(qiáng)化員工的危機(jī)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)員的換位思考；增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任心，是否愿意承擔(dān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)賦予你的責(zé)任；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸和格局。
 
 
第二天上午：（兩個(gè)環(huán)節(jié)）
 
第一模塊：高效執(zhí)行的心態(tài)
★1、凡事說別人的問題就等于原地踏步?jīng)]有成長(zhǎng)
★2、公司找我們來是解決問題的，問題是提升能力的老師
★3、一邊做公司的產(chǎn)品一邊說公司的產(chǎn)品不好、制度不好，就等于在浪費(fèi)自己        的生命，簡(jiǎn)稱自殺。
★4、責(zé)任和委屈永遠(yuǎn)大于你的榮譽(yù)和收入

第二模塊：高效執(zhí)行的五大方法
★1、“服從”是執(zhí)行的第一大前提
★2、“先用心后用腦”是執(zhí)行的兩個(gè)基礎(chǔ)
★3、“先要敢”“再是快”“后是好”是執(zhí)行的三大關(guān)鍵
★4、復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單的事情流程化、流程化的事情格式化、格式化的事情固定化，是執(zhí)行的四大原則
★5、向狼學(xué)習(xí)執(zhí)行力的五大智慧
 
第二天下午：
1：破產(chǎn)環(huán)節(jié)
★通過模擬團(tuán)隊(duì)破產(chǎn)，讓學(xué)員體會(huì)正是因?yàn)槠綍r(shí)的拖拉、內(nèi)心的求全對(duì)話，讓我們很多工作沒有落到實(shí)處，自己有能力做到的事卻沒有做到，從而導(dǎo)致了今天的結(jié)果，引發(fā)學(xué)員從內(nèi)心審視自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力。以達(dá)到凝聚團(tuán)隊(duì)力量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)；提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿活力；優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通模式，為企業(yè)打造通暢的溝通平臺(tái)，降低溝通成本。
 
2：點(diǎn)亮心燈
★通過游戲互動(dòng)，把強(qiáng)大執(zhí)行力帶入企業(yè)文化，由老板把這一文化傳導(dǎo)到每一個(gè)員工，貫徹到我們生活工作的每一天。使員工個(gè)人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致；增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的向心力一凝聚力、減少優(yōu)秀員工流失；讓管理變得輕松有效，從繁忙中解脫出來。
 
3：愛的傳承
★通過學(xué)員參與體驗(yàn)，傳遞感恩的企業(yè)文化，調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和參與性，創(chuàng)造激情、感恩、付出、責(zé)任的巔峰執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的氛圍。

身兼企業(yè)總經(jīng)理和大學(xué)特聘教授的兩棲人、率先提出“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的導(dǎo)師、清華長(zhǎng)三角研究院、深圳中商院特邀講師、曾任清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院深圳項(xiàng)目主任、深圳皇家醫(yī)療集團(tuán)的創(chuàng)辦人之一、曾擔(dān)任平安保險(xiǎn)公司長(zhǎng)城銷售事業(yè)部總經(jīng)理、曾任廣東省醫(yī)藥集團(tuán)醫(yī)院事業(yè)部江西分公司副總經(jīng)理、10年職業(yè)經(jīng)理人的工作經(jīng)歷；8年職業(yè)培訓(xùn)師的工作經(jīng)歷；深諳中西方培訓(xùn)體系

【自己實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
1996年—1999年擔(dān)任平安保險(xiǎn)公司長(zhǎng)城壽險(xiǎn)事業(yè)部總監(jiān)。1997年開始組建營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，規(guī)模最大達(dá)到300多人。成為中國(guó)最年輕的平安保險(xiǎn)公司壽險(xiǎn)事業(yè)部總監(jiān)。憑著自己的業(yè)績(jī)走向擁有幾百人營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組織者崗位。2000年—2004年擔(dān)任廣東省醫(yī)藥集團(tuán)醫(yī)藥事業(yè)部江西省分公司副總經(jīng)理，銷售業(yè)績(jī)從2000年剛組建江西分公司的零做到2003年的4000多萬。2003年開始創(chuàng)辦深圳皇家寵物醫(yī)療集團(tuán)，至今全國(guó)分店及加盟店達(dá)到百家以上，創(chuàng)下了分店面積最大的中國(guó)寵物醫(yī)療醫(yī)院，在短短的7年時(shí)間成為中國(guó)寵物醫(yī)療行業(yè)的隱形冠軍，2007年兼任深圳皇家動(dòng)物醫(yī)療集團(tuán)董事。同年進(jìn)入清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院擔(dān)任清華長(zhǎng)三角研究院素質(zhì)教育中心研究員特邀講師，同時(shí)兼任清華長(zhǎng)三角研究院總裁班項(xiàng)目主任負(fù)責(zé)在華南地區(qū)的招生及教育工作的管理實(shí)施。

【主要研究方向】
1.領(lǐng)導(dǎo)力系列：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何通過非權(quán)力因素去領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人具備的思維模式的形成

2.銷售系列： 銷售人員應(yīng)具備的哪些心態(tài)和技巧

3.終端導(dǎo)購(gòu)實(shí)戰(zhàn)技巧、銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及管理

4.團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練：團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的特質(zhì)、如何打造企業(yè)自動(dòng)自發(fā)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

5.80、90后員工的管理：分析80、90后員工的行為模式、先了解后管理

6.溝通技巧：如何與上級(jí)、同級(jí)、下屬高效的用溝通贏得影響力，管理源于溝通

【授課風(fēng)格】
●實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)：幽默風(fēng)趣；擅長(zhǎng)將教練技術(shù)運(yùn)用在培訓(xùn)領(lǐng)域當(dāng)中；活靈活用。
●學(xué)員反映：融經(jīng)驗(yàn)、理念、案例、技巧為一體，聽后受益匪淺。
●課程最大的特色就是體驗(yàn)式，通過學(xué)員的參與、互動(dòng)深刻理解課程內(nèi)容

【學(xué)員感言】
收獲非常大，而且十分佩服涂老師的授課技巧及深厚的學(xué)識(shí)功底. ——金大福珠寶 陸海娜

理念的沖擊，視野的拓寬，在技巧上和管理方面得到了很多提升. ——江西匯仁藥業(yè)總裁 陳年代
涂老師的領(lǐng)導(dǎo)力精辟的闡述了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從內(nèi)在本質(zhì)上應(yīng)該具備的特征及品格；這個(gè)是關(guān)乎于一個(gè)人的道的修為，道正則術(shù)正。讓我徹底的領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)力的精髓 ——深圳百麗雅集團(tuán) 趙清
涂老師的課讓銷售人員從實(shí)戰(zhàn)上去讓每位學(xué)員產(chǎn)生觸動(dòng) ——潤(rùn)迅通訊銷售總監(jiān) 李莉