高效執(zhí)行力

一、引言：
1、有沒有放之四海而皆準的真理？
2、事業(yè)成功的原因是什么？
3、事業(yè)失敗的原因是什么？
4、舉例

二、企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？
  1、從成功的企業(yè)看；
2、再從世界500強看；
3、執(zhí)行力很容易被忽略；
4、有了執(zhí)行力，就有了核心競爭力。

三、什么是執(zhí)行力？
關(guān)于執(zhí)行力的定義。
（1）公司角度；
（2）工作角度；
（3）環(huán)節(jié)角度；
（4）管理者角度；
（5）基層員工角度；
（6）總結(jié)
   四、執(zhí)行什么？
       1、高層；
       2、中層；
       3、基層。
   五、執(zhí)行誰的？
       正反來論證執(zhí)行誰的？
   六、誰來執(zhí)行？
   七、執(zhí)行到什么程度？

八、我們執(zhí)行力的15種現(xiàn)狀（主管、員工）以及改善策略方法工具。
1、混的現(xiàn)象以及如何改善；
2、盲的現(xiàn)象以及如何改善；
3、拖的現(xiàn)象以及如何改善；
4、推的現(xiàn)象以及如何改善；
5、推卸的現(xiàn)象以及如何改善；
6、想當然的現(xiàn)象以及如何改善；
7、反應(yīng)慢的現(xiàn)象以及如何改善；
8、借口多的現(xiàn)象以及如何改善；
9、情緒化的現(xiàn)象以及如何改善；
10、牢騷滿腹的現(xiàn)象以及如何改善；
11、力不從心的現(xiàn)象以及如何改善；
12、授權(quán)不足的現(xiàn)象以及如何改善;
13、溝通不暢的現(xiàn)象以及如何改善
14、流程不清楚的現(xiàn)象以及如何改善；
15、監(jiān)督力度不夠的現(xiàn)象以及如何改善
九、何為沒有執(zhí)行力
    沒有執(zhí)行力最直接的定義

十、為什么會出現(xiàn)這樣？
1、不會做
2、會做，不愿意做
（1）懶惰。
（2）好高鶩遠、自命不凡，對有些事情不屑去做，總認為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情。
（3）自己認為不擅長的事，所以心里發(fā)怵，自我設(shè)限。
（4）僥幸心里
（5）從心里抵觸，認為沒有必要。
3、會做、愿意做，有困難（客觀方面）

十一、無執(zhí)行力的危害
1、缺乏執(zhí)行力，戰(zhàn)略變形
2、缺乏執(zhí)行力，制度紙上談兵
3、缺乏執(zhí)行力，計劃打折或偏向
4、缺乏執(zhí)行力，企業(yè)喪失機會
5、缺乏執(zhí)行力，組織失去生命力

十二、如何打造高效執(zhí)行力？
1、做執(zhí)行型的主管
  溝通是執(zhí)行的潤滑劑
  打造執(zhí)行團隊
  必須清楚公司的規(guī)章、流程
  強烈的企圖心
  以身作則
  跟進
  對執(zhí)行者進行獎懲
  提高員工的能力和素質(zhì)
  了解自己
  是否每天匯報
  提高自己組織的效能
  對結(jié)果負責(zé)任
 
2、員工
     業(yè)務(wù)七大工作
     學(xué)會時間管理
     敬業(yè)-如果你熱愛工作，就會力求完美
     做得比顧客期望的更好
     坦誠的交流與溝通
    3、執(zhí)行真經(jīng)
    （1）執(zhí)行前：
    （2）執(zhí)行中：
    （3）執(zhí)行后：
    （4）整個執(zhí)行過程

十三、執(zhí)行力的力量源泉
1、  感恩與愛
2、  自愛與愛人
3、  《感恩的心》

營銷實戰(zhàn)派專家
營銷管理培訓(xùn)專家
2015年度中國好講師
2015年度、2016年度中國誠信講師
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院MPA
山東大學(xué)、上海交大、清華大學(xué)總裁班特聘專家 
忠道智慧管理咨詢發(fā)起人
中國品牌研究院 特聘專家委員
中國總裁網(wǎng) 金牌講師
山東廣電集團營銷顧問
天津農(nóng)業(yè)廳 特聘專家

【資歷背景】
鮑明忠老師曾服務(wù)于世界500強的跨國企業(yè)集團泰國正大、美國強生、臺灣脫普，先后任職區(qū)域經(jīng)理、營銷總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、營銷總經(jīng)理、總經(jīng)理,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。現(xiàn)任多家企業(yè)的營銷顧問和內(nèi)訓(xùn)老師、特約老師，專業(yè)的、資深的銷售實戰(zhàn)、實用、實效培訓(xùn)老師，員工的心態(tài)、激勵培訓(xùn)老師，10余年培訓(xùn)規(guī)劃及咨詢行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，致力于營銷、激勵、團隊方面的課程開發(fā)、培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)工作。曾主持或參與500家企業(yè)的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)項目，與團隊一起幫助百數(shù)家企業(yè)建立了銷售標準及培訓(xùn)流程，訓(xùn)練了50000名員工。

【培訓(xùn)方式】
    互動授課、小組討論、案例分析、故事寓言、體驗式訓(xùn)練、實戰(zhàn)技能訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、思維開發(fā)訓(xùn)練、音樂引導(dǎo)、角色模擬、影視啟發(fā)、小組競賽、個性化輔導(dǎo)、遠程輔導(dǎo)、團隊幫扶。

【授課經(jīng)歷及客戶評價】
鮑老師的課程幽默風(fēng)趣，互動性強，以其高水準的專業(yè)水平和獨具魅力的親和力，透過案例分析、疑難解答和針對性的講解，以生動活潑的授課方式帶領(lǐng)學(xué)員全情投入，使學(xué)員在各自領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，得到全面提升，老師的培訓(xùn)課程贏得了社會各界的高度贊譽，產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。