組織職業(yè)生涯規(guī)劃管理

一、 組織職業(yè)生涯管理概述
1、 職業(yè)生涯管理概述
1) 生涯管理概念
2) 職業(yè)生涯管理概念
3) 職業(yè)生涯階段與特征

2、 職業(yè)生涯理論介紹
1) 職業(yè)生涯階段理論
2) 職業(yè)錨理論
3) 職業(yè)生涯選擇理論
4) 職業(yè)咨詢理論

3、 組織職業(yè)生涯管理概述
1) 組織職業(yè)生涯管理方法
2) 員工、主管、組織在職業(yè)生涯管理中的作用
3) 組織職業(yè)生涯管理的常見問題

4、 營(yíng)利組織類型的職業(yè)生涯管理
1) 企業(yè)文化（國企、外企、民企）
2) 企業(yè)性質(zhì)（生產(chǎn)型企業(yè)、貿(mào)易性企業(yè)、智力型企業(yè)、服務(wù)性企業(yè)）

二、 不同人力資源管理模塊的職業(yè)生涯管理
1、 選人
1) 人力資源規(guī)劃
2) 人員甄選方式

2、 育人
1) 入職培訓(xùn)
2) 崗位勝任培訓(xùn)
3) 行業(yè)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)

3、 用人
1) 崗位分配
2) 直線上司的管理

4、 留人
1) 員工工作狀態(tài)
2) 離職挽留

5、 繼任
1) 危機(jī)崗位明確
2) 繼任人選培養(yǎng)

三、 不同職業(yè)生涯階段的人員的職業(yè)生涯管理
1、 探索期員工
1) 應(yīng)屆畢業(yè)生
2) 新入行員工

2、 成長(zhǎng)期員工
1) 部門核心員工
2) 基層主管

3、 建立期員工
1) 公司核心員工
2) 中層主管

4、 維持期員工
1) 高層領(lǐng)導(dǎo)
2) 維持期員工

5、 退休期員工

四、 不同職能部門的職業(yè)生涯管理
1、 研發(fā)
1) 研發(fā)部門作用
2) 研發(fā)人才要求
3) 研發(fā)職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

2、 生產(chǎn)
1) 生產(chǎn)部門作用
2) 生產(chǎn)人才要求
3) 生產(chǎn)職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

3、 市場(chǎng)
1) 市場(chǎng)部門作用
2) 市場(chǎng)人才要求
3) 市場(chǎng)職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

4、 銷售
1) 銷售部門作用
2) 銷售人才要求
3) 銷售職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

5、 財(cái)務(wù)
1) 財(cái)務(wù)部門作用
2) 財(cái)務(wù)人才要求
3) 財(cái)務(wù)職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

6、 人力
1) 人力部門作用
2) 人力人才要求
3) 人力職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

7、 客服
1) 客服部門作用
2) 客服人才要求
3) 客服職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

8、 行政
1) 行政部門作用
2) 行政人才要求
3) 行政職業(yè)發(fā)展通路（崗位分布）

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
職商培訓(xùn)師
職商作家
“人生羅盤”原創(chuàng)者
員工“九維職業(yè)化”原創(chuàng)者
管理者“三度領(lǐng)導(dǎo)力”原創(chuàng)者

講師背景
王老師在咨詢行業(yè)、it行業(yè)歷任培訓(xùn)師、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理。致力于職業(yè)生涯管理、員工職業(yè)化、EAP等領(lǐng)域研究、培訓(xùn)和咨詢。原創(chuàng)提出了個(gè)人的“人生羅盤”、員工的“九維職業(yè)化”、管理者的“三度領(lǐng)導(dǎo)力”等課程體系和工具。自2004年開始研究職業(yè)生涯管理，在職業(yè)生涯的各個(gè)階段均有著書和成果。至今出版的圖書有：《生涯教育》（高中志愿選擇）、《三十天找到好工作》（大學(xué)求職）、《從求職到謀職》、《做最出色的新員工——職場(chǎng)新人必修十堂課》、《職業(yè)定位決定你的人生》、《人生就是上樓梯》（生涯管理和平衡）、《不浮躁》（職業(yè)倦怠、心態(tài)調(diào)整和自我管理）、《第一本職場(chǎng)轉(zhuǎn)型成功學(xué)》（職業(yè)瓶頸和職業(yè)選擇）等圖書。王老師具有十余年的企業(yè)管理、培訓(xùn)及咨詢經(jīng)歷，課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，案例豐富并以其深刻、簡(jiǎn)明的風(fēng)格深受學(xué)員推崇。