MVP—做最具價值的好員工

一、誰是最具企業(yè)價值的員工
1、價值的真諦在于滿足需求
2、經營價值鏈：企業(yè)利潤的生產線
3、企業(yè)人才矩陣，找準個人定位
4、企業(yè)需要什么樣的員工

心態(tài)篇：
二、工作觀修煉：明白工作的真實含義
1、樹立正確的工作觀，領悟工作的真諦
2、心懷使命感，工作是一種“心靈契約”
3、珍惜每一份工作，把任務當成機遇

三、事業(yè)心修煉：經營自己的事業(yè)
1、把職業(yè)當事業(yè)，以老板心態(tài)去工作
2、視企業(yè)如家，員工和企業(yè)是利益共同體
3、堅定責任心，對工作負責就是對自己負責
4、培養(yǎng)歸零心，空杯子才能裝更多的水
5、塑造積極心，激情成就夢想
6、常懷感恩心，個人成長的溫柔助力

技能篇：
四、執(zhí)行力提升：行動產生結果
1、結果導向，執(zhí)行力的靶心
2、PDCA循環(huán)法，螺旋式提升工作質量
3、全力以赴，以100％的努力做1％的事

五、學習力提升：企業(yè)是大學
1、持久的競爭優(yōu)勢：比對手學得更快
2、學習的真諦：學習即改變
3、學習力提升之道

六、協作力提升：1+1＞2
1、瞄準目標，勁往一處使
2、放低姿態(tài)，悅納他人
3、樂于分享，實現共贏的必經之路
4、關注客戶價值，讓伙伴的工作更省心

七、溝通力提升：溝通從心開始
1、四種人際溝通風格
2、把上司變成自己最好的工作伙伴
3、遠離抱怨，不做企業(yè)的“爛蘋果”
4、鈍感力，贏得美好生活的智慧

進階篇：
八、經營職業(yè)生涯：職場進階的源動力
1、描繪人生藍圖，確定職業(yè)生涯目標
2、升職必先升值，打造核心競爭力
3、言行舉止體現你的職業(yè)角色
4、快速提升個人價值的10個絕招

個人資歷：
曾就職于臺灣旺旺集團，浙江農夫山泉
原宏達造紙實業(yè)公司高管
國內某大型管理培訓公司執(zhí)行總裁
3年培訓講師
擅長企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設及人力資源咨詢。熟悉公司高層和各級經理人的心態(tài)與期望，擅長管理者素質和管理技能提升訓練，尤其在培訓中，善于站在共贏的覺度，讓企業(yè)老板與職業(yè)經理人互相理解，互相信任，實現公司戰(zhàn)略高效執(zhí)行，推動公司績效爆炸性持續(xù)增長。

授課特點：
表現課程三大特質：
實用性：直指節(jié)點，透徹頓悟。
思想性：系統(tǒng)關聯，集成思路。
嵌入性：啟發(fā)右腦，練習深度。

追求課程三大風格：
開放式：讓學員不拘一格釋放正念。
流淌式：讓學員在愉悅中忘了時間。
窗口式：讓學員找準自己成長切片。

與眾不同四大互動：
性格互動：從頭到尾把性格最有感染力的一面呈現到底。
經歷互動：案例串聯觀點，講誰的案例都不如講自己的。
生活互動：子女教育，婆媳相處，理財教育，夫妻相處智慧互動
思維互動：不斷拋出高價值的典型問題，客觀點評分析。

滿足學員五大需求：
實用的需求：課前調研，課中專業(yè)。
互動的需求：學員參與，分享智慧。
尊重的需求：兼顧層級，求同存異。
娛樂的需求：輕松學習，感性吸收。
審美的需求：語言清新，張弛有度。

輸出課程六大價值：
給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發(fā)學員。
給系統(tǒng)——幫助學員整理思路，用架構串聯經驗。
給體驗——用心理技術開悟，高品質互動與共享。
給思想——培訓師對核心內容的獨立見解與思考。
給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。
給工具——給予訓后評估與延伸落地使用的方法。
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