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管理技能
從專(zhuān)業(yè)骨干走向管理(明小兵)
參加對(duì)象:企業(yè)中層、基層管理人員公開(kāi)課編號(hào)
GKK10073
主講老師
明小兵
參加費(fèi)用
2800元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2018-08-25
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
經(jīng)過(guò)數(shù)年的歷練,成長(zhǎng)為一名部門(mén)管理者。在這個(gè)過(guò)程中,有些人走得順暢,有些人卻歷經(jīng)曲折。如何讓管理者少走點(diǎn)彎路,能夠盡快做到以下幾點(diǎn),這個(gè)過(guò)程是可以學(xué)習(xí)的。
清楚地知道自己的責(zé)任是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起完成目標(biāo),能夠合理安排任務(wù),掌控自己的時(shí)間,影響員工接受自己的管理風(fēng)格;
做事情有計(jì)劃,能抓到問(wèn)題的關(guān)鍵,能使員工認(rèn)同績(jī)效目標(biāo),與員工打成一片;
能了解員工的需求,激勵(lì)他們發(fā)揮潛能;在員工遇到能力瓶頸時(shí),能給予輔導(dǎo);當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)發(fā)生沖突時(shí),能整合團(tuán)隊(duì),凝聚人心,完成目標(biāo)的同時(shí)也能獲得人心。
從一名專(zhuān)業(yè)人員到管理人員這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,要實(shí)現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的管理技能等是本課程重點(diǎn)探討的內(nèi)容。
此課程幫助學(xué)員達(dá)成以下目標(biāo):
· 心態(tài):意識(shí)到作為員工和管理者的區(qū)別是什么,愿意轉(zhuǎn)變心態(tài),提升管理技巧。
· 技能:調(diào)整自己的管理風(fēng)格、設(shè)定合理的目標(biāo)、委派任務(wù)、指導(dǎo)工作、運(yùn)用時(shí)間管理矩陣、安排工
作日程、影響他人。
· 應(yīng)用:快速建立個(gè)人管理魅力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
課程特點(diǎn):
1.采用互動(dòng)式培訓(xùn)模式,而非單向灌輸式講解,提供大量的管理實(shí)踐案例研討分析
2.少講管理理論,多講如何解決問(wèn)題;培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)聯(lián)管理場(chǎng)景,遇到該場(chǎng)景,如何對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決
課綱大綱:
1. 適應(yīng)管理者的角色,
-- 管理者的角色與定位,同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)
-- 找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的不配合,分析了解團(tuán)隊(duì)成員的想法
2.應(yīng)對(duì)不同的敏感局面
-- 如何管理前平級(jí)同事、管理技術(shù)能力強(qiáng)的同事
-- 和問(wèn)題員工談話,如果運(yùn)用心理學(xué)進(jìn)行分析
-- 跨部門(mén)溝通和協(xié)調(diào),沖突管理
3.成功的目標(biāo)管理
• 運(yùn)用目標(biāo)設(shè)定的技巧:由上而下地分解目標(biāo),SMART原則
• 知道目標(biāo)管理的循環(huán):目標(biāo)計(jì)劃、追蹤衡量、考核評(píng)估
4.工作委派與指導(dǎo)
• 明確工作任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),將人員狀況和任務(wù)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行匹配
• 按照工作委派的步驟分派任務(wù)
• 任務(wù)分派后,有方法、有原則地進(jìn)行指導(dǎo)
5.有效的時(shí)間管理
• 根據(jù)時(shí)間管理4步法,避免干擾,合理安排時(shí)間
• 運(yùn)用時(shí)間管理矩陣,分辨事情的輕重緩急
• 運(yùn)用排定優(yōu)先順序的方法,安排有效的工作日程
6.發(fā)揮魅力的影響
• 知道有影響力的管理者特質(zhì),找到自身管理者形象的定位
• 運(yùn)用影響力的金字塔,持續(xù)培養(yǎng)自己的影響力
• 靈活運(yùn)用不同的影響策略,獲得各方合作
講師介紹
明小兵
著名管理咨詢(xún)專(zhuān)家
中國(guó)TTT十大講師之一
國(guó)家高級(jí)注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
IAPC國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練(RCC)
2015年榮獲中華講師網(wǎng)評(píng)選為“中國(guó)十佳金牌培訓(xùn)師”
多家知名培訓(xùn)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘講師
早期服務(wù)于高校、電子、通信、化工等行業(yè),先后歷任高校講師、HR經(jīng)理、總監(jiān)、管理顧問(wèn)等職務(wù),世界500強(qiáng)管理背景,主要擅長(zhǎng)于人力資源及團(tuán)隊(duì)管理技能類(lèi)課程的培訓(xùn)咨詢(xún),常年在北上廣深巡回開(kāi)講公開(kāi)課,近幾年來(lái)為多家上市企業(yè)、銀行、電信等提供了內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。鞭辟入里的見(jiàn)解,互動(dòng)啟發(fā)式的培訓(xùn)模式,獲到了全國(guó)廣大學(xué)員的認(rèn)可,培訓(xùn)滿意度90分以上。部分企業(yè)重復(fù)聘請(qǐng)明小兵到企業(yè)培訓(xùn)。
授課風(fēng)格:
培訓(xùn)互動(dòng)性強(qiáng)、有親和力,善于使用形象化語(yǔ)言解說(shuō),表達(dá)清晰生動(dòng)。
主講課程:
人力資源:《TTT內(nèi)部講師培訓(xùn) 》(初級(jí)中級(jí)高級(jí)) 《A+面試官》
管理技能:《從專(zhuān)業(yè)骨干走向管理》《人員管理與激勵(lì)》《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
服務(wù)客戶(hù):美的、松下電器、藍(lán)凌軟件、北大方正、百富計(jì)算機(jī)、諾亞舟、蘇州維信電子、虹軟科技、信威通訊、康拓普、記憶集團(tuán)、航天科工、研祥集團(tuán)、用友軟件、晨星軟件、張江高科、三維通信、東信網(wǎng)絡(luò)、珠江橋生物科技、意天發(fā)科技、法國(guó)合生緣、邁瑞醫(yī)療、康美藥業(yè)、亞源科技、融創(chuàng)天下、格力電器、方太電器、國(guó)潤(rùn)電器、蘇泊爾集團(tuán)、華潤(rùn)涂料、綠源電動(dòng)車(chē)、虎彩印刷、深南電路、伊利、蒙牛、達(dá)能益力、嘉吉糧油、順電、廣百集團(tuán)、海航家潤(rùn)多超市、紅蜻蜓集團(tuán)、義烏小商品集團(tuán)、耐普羅塑膠五金制品、德國(guó)南德技術(shù)服務(wù)公司、愛(ài)普科斯電子元器件、東海橡塑、開(kāi)源集團(tuán)、三一重工、華泰重工等。
清楚地知道自己的責(zé)任是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起完成目標(biāo),能夠合理安排任務(wù),掌控自己的時(shí)間,影響員工接受自己的管理風(fēng)格;
做事情有計(jì)劃,能抓到問(wèn)題的關(guān)鍵,能使員工認(rèn)同績(jī)效目標(biāo),與員工打成一片;
能了解員工的需求,激勵(lì)他們發(fā)揮潛能;在員工遇到能力瓶頸時(shí),能給予輔導(dǎo);當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)發(fā)生沖突時(shí),能整合團(tuán)隊(duì),凝聚人心,完成目標(biāo)的同時(shí)也能獲得人心。
從一名專(zhuān)業(yè)人員到管理人員這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,要實(shí)現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的管理技能等是本課程重點(diǎn)探討的內(nèi)容。
此課程幫助學(xué)員達(dá)成以下目標(biāo):
· 心態(tài):意識(shí)到作為員工和管理者的區(qū)別是什么,愿意轉(zhuǎn)變心態(tài),提升管理技巧。
· 技能:調(diào)整自己的管理風(fēng)格、設(shè)定合理的目標(biāo)、委派任務(wù)、指導(dǎo)工作、運(yùn)用時(shí)間管理矩陣、安排工
作日程、影響他人。
· 應(yīng)用:快速建立個(gè)人管理魅力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
課程特點(diǎn):
1.采用互動(dòng)式培訓(xùn)模式,而非單向灌輸式講解,提供大量的管理實(shí)踐案例研討分析
2.少講管理理論,多講如何解決問(wèn)題;培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)聯(lián)管理場(chǎng)景,遇到該場(chǎng)景,如何對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決
課綱大綱:
1. 適應(yīng)管理者的角色,
-- 管理者的角色與定位,同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)
-- 找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的不配合,分析了解團(tuán)隊(duì)成員的想法
2.應(yīng)對(duì)不同的敏感局面
-- 如何管理前平級(jí)同事、管理技術(shù)能力強(qiáng)的同事
-- 和問(wèn)題員工談話,如果運(yùn)用心理學(xué)進(jìn)行分析
-- 跨部門(mén)溝通和協(xié)調(diào),沖突管理
3.成功的目標(biāo)管理
• 運(yùn)用目標(biāo)設(shè)定的技巧:由上而下地分解目標(biāo),SMART原則
• 知道目標(biāo)管理的循環(huán):目標(biāo)計(jì)劃、追蹤衡量、考核評(píng)估
4.工作委派與指導(dǎo)
• 明確工作任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),將人員狀況和任務(wù)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行匹配
• 按照工作委派的步驟分派任務(wù)
• 任務(wù)分派后,有方法、有原則地進(jìn)行指導(dǎo)
5.有效的時(shí)間管理
• 根據(jù)時(shí)間管理4步法,避免干擾,合理安排時(shí)間
• 運(yùn)用時(shí)間管理矩陣,分辨事情的輕重緩急
• 運(yùn)用排定優(yōu)先順序的方法,安排有效的工作日程
6.發(fā)揮魅力的影響
• 知道有影響力的管理者特質(zhì),找到自身管理者形象的定位
• 運(yùn)用影響力的金字塔,持續(xù)培養(yǎng)自己的影響力
• 靈活運(yùn)用不同的影響策略,獲得各方合作
講師介紹
明小兵
著名管理咨詢(xún)專(zhuān)家
中國(guó)TTT十大講師之一
國(guó)家高級(jí)注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
IAPC國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練(RCC)
2015年榮獲中華講師網(wǎng)評(píng)選為“中國(guó)十佳金牌培訓(xùn)師”
多家知名培訓(xùn)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘講師
早期服務(wù)于高校、電子、通信、化工等行業(yè),先后歷任高校講師、HR經(jīng)理、總監(jiān)、管理顧問(wèn)等職務(wù),世界500強(qiáng)管理背景,主要擅長(zhǎng)于人力資源及團(tuán)隊(duì)管理技能類(lèi)課程的培訓(xùn)咨詢(xún),常年在北上廣深巡回開(kāi)講公開(kāi)課,近幾年來(lái)為多家上市企業(yè)、銀行、電信等提供了內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。鞭辟入里的見(jiàn)解,互動(dòng)啟發(fā)式的培訓(xùn)模式,獲到了全國(guó)廣大學(xué)員的認(rèn)可,培訓(xùn)滿意度90分以上。部分企業(yè)重復(fù)聘請(qǐng)明小兵到企業(yè)培訓(xùn)。
授課風(fēng)格:
培訓(xùn)互動(dòng)性強(qiáng)、有親和力,善于使用形象化語(yǔ)言解說(shuō),表達(dá)清晰生動(dòng)。
主講課程:
人力資源:《TTT內(nèi)部講師培訓(xùn) 》(初級(jí)中級(jí)高級(jí)) 《A+面試官》
管理技能:《從專(zhuān)業(yè)骨干走向管理》《人員管理與激勵(lì)》《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
服務(wù)客戶(hù):美的、松下電器、藍(lán)凌軟件、北大方正、百富計(jì)算機(jī)、諾亞舟、蘇州維信電子、虹軟科技、信威通訊、康拓普、記憶集團(tuán)、航天科工、研祥集團(tuán)、用友軟件、晨星軟件、張江高科、三維通信、東信網(wǎng)絡(luò)、珠江橋生物科技、意天發(fā)科技、法國(guó)合生緣、邁瑞醫(yī)療、康美藥業(yè)、亞源科技、融創(chuàng)天下、格力電器、方太電器、國(guó)潤(rùn)電器、蘇泊爾集團(tuán)、華潤(rùn)涂料、綠源電動(dòng)車(chē)、虎彩印刷、深南電路、伊利、蒙牛、達(dá)能益力、嘉吉糧油、順電、廣百集團(tuán)、海航家潤(rùn)多超市、紅蜻蜓集團(tuán)、義烏小商品集團(tuán)、耐普羅塑膠五金制品、德國(guó)南德技術(shù)服務(wù)公司、愛(ài)普科斯電子元器件、東海橡塑、開(kāi)源集團(tuán)、三一重工、華泰重工等。
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