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現(xiàn)代企業(yè)檔案管理系統(tǒng)構(gòu)建實(shí)務(wù)研修班 (博文)

參加對象:企業(yè)知識(shí)管理主管、檔案管理主管、檔案管理員、人事行政管理人員、文控人員與部門文員

公開課編號(hào) GKK2296
主講老師 博文
參加費(fèi)用 3200元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2013-11-15
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
 課程背景:

知識(shí)管理已經(jīng)成為21世紀(jì)現(xiàn)代企業(yè)管理的一個(gè)戰(zhàn)略舉措和重要內(nèi)容。檔案管理是知識(shí)管理系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。然而,我們常常的事實(shí)是:文件撰寫格式、標(biāo)識(shí)不一,收發(fā)遲延,版本更新不及時(shí),查找困難,歸檔混亂,不斷丟失,提取使用無效率等等,為什么?觀念缺失?工具方法缺少?流程標(biāo)準(zhǔn)與系統(tǒng)缺乏?!本課程旨在通過對檔案管理新觀念認(rèn)知,檔案管理的工具方法論、流程和檔案管理操作實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),提升檔案管理人員的專業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)和檔案處理工作效率,為企業(yè)建立規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理系統(tǒng),建立企業(yè)知識(shí)管理體系打造基礎(chǔ)!

培訓(xùn)目標(biāo):
  1. 學(xué)習(xí)掌握知識(shí)管理理念,建立知識(shí)與檔案管理的新思維,提高對現(xiàn)代檔案管理的重要性和意義的認(rèn)知。
  2. 掌握檔案管理規(guī)劃流程和檔案管理職能設(shè)計(jì)、落實(shí)的科學(xué)方法,建立高效管理的基礎(chǔ)。
  3. 掌握檔案管理規(guī)范方法、流程與操作實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高企業(yè)檔案的規(guī)范化、系統(tǒng)化水平和應(yīng)用基礎(chǔ)。
  4. 熟練掌握企業(yè)檔案的識(shí)別、收集、標(biāo)識(shí)、分類、立卷、歸檔、應(yīng)用、鑒別和銷毀的流程和方法,提高企業(yè)檔案管理的規(guī)范水平和管理效率;
  5. 掌握檔案的保護(hù)、查閱、使用等操作標(biāo)準(zhǔn)和技巧,提升檔案調(diào)閱查找準(zhǔn)確度和速度與應(yīng)用效率;
  6. 全面提升檔案管理人員的有效管理檔案和應(yīng)變管理需求和現(xiàn)場及時(shí)更新等的能力和工作效率。
  7.  
課程內(nèi)容:

 引子:視頻---一個(gè)老干部的困惑、企業(yè)檔案管理的困惑
上篇:理論與理念篇
第一章:第五代管理---知識(shí)管理概述
1.1知識(shí)與知識(shí)管理
1.2 知識(shí)管理新理念--現(xiàn)代企業(yè)的檔案管理理念
1.3 檔案管理是知識(shí)管理的基礎(chǔ)
案例分享: 企業(yè)知識(shí)分布圖

第二章:企業(yè)檔案及管理概述
2.1什么是檔案?有何重要性和作用
2.2企業(yè)檔案管理的涵義、特點(diǎn)
2.3企業(yè)檔案管理的作用及目的
2.4企業(yè)檔案的類型及特點(diǎn)
2.5企業(yè)檔案管理的發(fā)展
案例互動(dòng):企業(yè)檔案管理的價(jià)值

第三章:企業(yè)檔案管理人員的角色與任務(wù)
3.1企業(yè)檔案管理職能機(jī)構(gòu)的職責(zé)
3.2 檔案管理人員的角色與任務(wù)
案例互動(dòng):檔案管理誤區(qū)
中篇:基礎(chǔ)實(shí)務(wù)篇

第四章:企業(yè)檔案管理的內(nèi)容、分類與標(biāo)識(shí)規(guī)范
4.1企業(yè)檔案管理的內(nèi)容規(guī)范
4.2企業(yè)檔案管理的分類與標(biāo)識(shí)規(guī)范
案例互動(dòng):企業(yè)檔案分類規(guī)范表

第五章:企業(yè)檔案的收集、分類
5.1檔案的識(shí)別與定義:檔案與文件的區(qū)別、件的定義
5.2檔案的收集與識(shí)別
5.3檔案的分類組卷
5.4檔案的排列編頁
案例互動(dòng):檔案的收集識(shí)別

第六章:企業(yè)檔案的立卷、標(biāo)識(shí)
6.1檔案立卷與案卷的涵義、立卷的意義
6.2檔案立卷的原則和方法
6.3案卷的編目(標(biāo)識(shí))
6.4案卷的整理裝訂
6.5填寫案卷
案例互動(dòng): 立卷

第七章:企業(yè)檔案的編錄歸檔
7.1 檔案的目錄編制
7.2 檔案的裝盒
7.3 入庫上柜(架)
案例互動(dòng):目錄編制

第八章:企業(yè)檔案借閱應(yīng)用與鑒定銷毀
8.1企業(yè)檔案日常保管維護(hù)
8.2企業(yè)檔案的應(yīng)用
8.3企業(yè)檔案的鑒定與銷毀
案例互動(dòng): 檔案的鑒定

下篇:專業(yè)實(shí)務(wù)篇
第九章:企業(yè)文件(文書)處理規(guī)范
9.1文件處理概述:原則與要求
9.2辦文程序
9.3收文程序
9.4發(fā)文程序
9.5辦公自動(dòng)化的歸檔文件處理
※【案例分享練習(xí)】:辦文流程圖

第十章:企業(yè)人事檔案管理
10.1 人事檔案的定義與意義
10.2 人事檔案的歸檔要求
10.3 人事檔案的范圍與期限
10.4 人事檔案標(biāo)識(shí)、整理方法
10.5 人事檔案的歸檔、保管
10.6 人事檔案的應(yīng)用與銷毀  
案例互動(dòng):員工檔案鑒定銷毀、選育用留人才如何應(yīng)用員工檔案信息?

第十一章:企業(yè)會(huì)計(jì)檔案管理
11.1 會(huì)計(jì)檔案定義及內(nèi)容
11.2 會(huì)計(jì)歸檔要求及期限規(guī)定
11.3 會(huì)計(jì)檔案分類、編號(hào)、整理
11.4 會(huì)計(jì)檔案的歸檔、保管
11.5 會(huì)計(jì)檔案的借閱使用與鑒定銷毀
案例互動(dòng):鑒定銷毀

第十二章:企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同檔案管理
12.1 企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同檔案含義及內(nèi)容
12.2 合同檔案歸檔要求及期限規(guī)定
12.3 經(jīng)濟(jì)合同檔案分類與標(biāo)識(shí)
12.4 經(jīng)濟(jì)合同檔案整理、歸檔
12.5 經(jīng)濟(jì)合同檔案借閱應(yīng)用管理
案例互動(dòng):經(jīng)濟(jì)合同歸檔案例

第十三章:企業(yè)工藝技術(shù)檔案管理
13.1企業(yè)技術(shù)工藝檔案含義及內(nèi)容
13.2企業(yè)技術(shù)工藝檔案歸檔要求及期限規(guī)定
13.3企業(yè)技術(shù)工藝檔案分類與密級(jí)設(shè)定
13.4企業(yè)技術(shù)工藝檔案管理的流程
13.5企業(yè)技術(shù)工藝檔案的保管、借閱、應(yīng)用管理
案例分享: 技術(shù)工藝檔案管理流程

第十四章:特殊載體檔案管理
14.1 特殊載體檔案的范圍及特性
14.2 特殊載體的分類與期限規(guī)范
14.3 特殊載體的整理、標(biāo)識(shí)
17.4 特殊載體的保管與應(yīng)用
案例分享:特殊載體的標(biāo)識(shí)規(guī)范

第十五章:企業(yè)檔案管理流程設(shè)計(jì)與管理制度規(guī)劃
15.1 檔案管理流程梳理與設(shè)計(jì);
15.2 檔案管理指引編制
15.3 檔案管理崗位職能設(shè)計(jì)
案例互動(dòng): 檔案管理流程梳理、流程圖

第十六章:企業(yè)檔案庫(室)的規(guī)劃與管理
16.1檔案室(庫)的要求
16.2檔案室(庫)的規(guī)劃
16.3檔案室(庫)的管理
※【案例分享】: 某企業(yè)檔案庫圖

結(jié)語:知識(shí)就是既是生產(chǎn)力又是競爭力。規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理是企業(yè)的知識(shí)管理的核心基礎(chǔ)!做好檔案管理,讓您的企業(yè)知識(shí)百分之百的立方。
 
講師介紹:

博文,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,資深管理咨詢師,資深人力資源實(shí)戰(zhàn)專家,高級(jí)會(huì)計(jì)師,精益管理專家,金牌講師。博老師有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專注于企業(yè)精益管理與精益生產(chǎn)管理咨詢,專注于人力資源管理,流程優(yōu)化和企業(yè)人才教育訓(xùn)練、員工素質(zhì)培訓(xùn)。具有跨國IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、陶瓷等制造企業(yè)及金融證券、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)及物業(yè)管理、移動(dòng)通訊等行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)、咨詢改善項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

主要課程:
《精益人力資源管理系列》《企業(yè)績效管理與績效文化系列》《精益管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化系列》《管理者的選育用留系列》《管理素質(zhì)與管理技能提升訓(xùn)練系列》《專案(項(xiàng)目)管理系列》《執(zhí)行力與跨部門高效溝通系列》等
 
授課風(fēng)格:
 互動(dòng)式多媒體教學(xué),動(dòng)感享受; 聲情并茂,激情演繹;案例分析,現(xiàn)場點(diǎn)評(píng);經(jīng)驗(yàn)分享,悟道結(jié)合;理論與實(shí)操結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用;通俗幽默,趣味生動(dòng)。

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