人力資源強(qiáng)化-全面績(jī)效管理(張遠(yuǎn)坤)

課程目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、正確理解績(jī)效管理
2.學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法，全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法
--掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（Key Performance Indicator）的提取方法
--掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（Key Performance Indicator）的篩選方法
--掌握平衡記分卡（Balance Score Card）和冰山素質(zhì)模型在績(jī)效管理中的地位和作用
3.了解績(jī)效管理推進(jìn)中的問題、并避免運(yùn)作中的誤區(qū)
--績(jī)效管理體系的八大核心問題
--績(jī)效管理結(jié)果的運(yùn)用
 
課程特色：

全面系統(tǒng)地介紹績(jī)效管理體系的理念及方法；緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過(guò)程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面提供解決方案。課程中會(huì)運(yùn)用老師多年在企業(yè)實(shí)際操作和咨詢企業(yè)中的案例（本課程中所有的案例均是來(lái)自老師實(shí)際操作的真實(shí)案例，更加具有說(shuō)服力），深入淺出的講解企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)從設(shè)計(jì)到實(shí)施的全部過(guò)程中核心問題，確保其所學(xué)能直接用于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工作中去。
 
課程介紹：

第一天上午：9:00 –10:30
第一部分：績(jī)效管理在企業(yè)管理中意義與作用
1.案例導(dǎo)入：兔總經(jīng)理的困惑
現(xiàn)場(chǎng)研討：企業(yè)績(jī)效管理遇到了那些問題？
2、3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹；
3、績(jī)效管理發(fā)展的四個(gè)階段；
3、績(jī)效管理體系的20個(gè)重要理念；
 
第一天上午：10:45---12:00
第二部分：績(jī)效管理體系的重要兩個(gè)工具之一

• 如何建立素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)
• 如何劃分職位族

3、如何建立素質(zhì)指標(biāo)辭典
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：以小組為單位，如何制定某企業(yè)管理族群的素質(zhì)指標(biāo)
咨詢案例分享：某知名電子企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)辭典的介紹
 
第一天下午：13:30---15:00
第三部分：工具之二：平衡積分卡（Balance Score Card）

• 平衡積分卡四個(gè)維度的內(nèi)在邏輯關(guān)系
• 根據(jù)BSC，將企業(yè)戰(zhàn)略編制成戰(zhàn)略地圖

3、戰(zhàn)略主題的分解---提取公司級(jí)別KPI
演練：以小組為單位編制某一個(gè)公司的戰(zhàn)略地圖
 
第一天下午：15:15----16:30
第三部分：績(jī)效指標(biāo)KPI的建立流程（延續(xù)）
4、如何編制部門BSC
5、如何對(duì)KPI進(jìn)行篩選

• 如何對(duì)KPI進(jìn)行定義和規(guī)劃
• 如何制定崗位KPI

8、如何編制績(jī)效指標(biāo)辭典
現(xiàn)場(chǎng)演練：根據(jù)昨天編制的戰(zhàn)略地圖，提取生產(chǎn)部的KPI
咨詢案例分享：某知名精密五金模具公司的KPI績(jī)效指標(biāo)辭典分享
 
第二天上午：9:00----10:30
第四部分：績(jī)效管理體系中的八大核心個(gè)問題

1. QQTC模型與指標(biāo)的量化
2. 指標(biāo)有效性的分析
3. 指標(biāo)權(quán)重的確定
4. 指標(biāo)考核的方法
5. 定性指標(biāo)的量化
6. KPI的均衡性問題
7. 部門之間的考核尺度的一致性問題
8. 績(jī)效數(shù)據(jù)的搜集問題

現(xiàn)場(chǎng)演練：如何見一個(gè)定性指標(biāo)定量化的進(jìn)行轉(zhuǎn)化
現(xiàn)場(chǎng)演練：對(duì)于某部門經(jīng)理的年度考核表進(jìn)行設(shè)計(jì)
 
第二天上午：10:45----12:00
第五部分：績(jī)效考核制度的框架和要點(diǎn)  

• 考核組織及部門之間的分工與協(xié)作

2、2、考核體系的組建

• 考核周期的確定
• 考核內(nèi)容的確定
• 考核比重的確定
• 考核的時(shí)間確定
• 考核的主體和客體的確定
• 考核系數(shù)和正態(tài)分布的設(shè)計(jì)（見案例：考核制度）
• 績(jī)效獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)
• 申訴的途徑和處理

 
3、績(jī)效考核的結(jié)果在其他模塊的運(yùn)用。
 咨詢案例分享：某知名印刷公司績(jī)效管理制度分享
 
第二天下午：13:30----15:00
第六部分：如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效溝通及改進(jìn)

• 為什么要進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)？
• 如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)？
• 績(jī)效輔導(dǎo)要求和注意事項(xiàng)
• 績(jī)效溝通過(guò)程中的障礙分析
• 績(jī)效溝通的流程及要求

現(xiàn)場(chǎng)演練：怎樣進(jìn)行正確、有效的績(jī)效面談
 
第二天下午：15:15----16:30
第七部分：推行績(jī)效管理所遇到的問題與對(duì)策；  

1. 推行績(jī)效管理體系過(guò)程的的難點(diǎn)分析
2. 影響員工績(jī)效的主要原因分析
3. 績(jī)效管理系統(tǒng)試運(yùn)行期間應(yīng)該注意的問題
4. 績(jī)效管理的三大機(jī)制介紹
5. 企業(yè)推行績(jī)效管理體系的關(guān)鍵因素
6. 績(jī)效管理如何融入企業(yè)文化

 
現(xiàn)場(chǎng)分享：提供整套的績(jī)效管理考核工具表格
 
第八部分：學(xué)員提問

講師介紹：

張遠(yuǎn)坤，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，智慧組織力第一人，雙因子模式倡導(dǎo)者，人力資源管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家；資深顧問；績(jī)效管理問題解決專家，中山大學(xué)MBA，北大EMBA總裁班特聘講師，健力寶集團(tuán)人力資源經(jīng)理，香港KINGDOM集團(tuán)人力資源部總監(jiān)，歐洲企業(yè)亞太區(qū)人力資源總監(jiān)。

張老師擁有十多年集團(tuán)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在民營(yíng)、國(guó)營(yíng)、港資、外資企業(yè)歷任香港權(quán)智集團(tuán)人力資源主管、健力寶集團(tuán)人力資源經(jīng)理、香港金德集團(tuán)人力資源總監(jiān)、法資企業(yè)亞太區(qū)人力資源總監(jiān)。
對(duì)于企業(yè)人力資源管理有較深的理論研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾幫助多家國(guó)有企業(yè)，集團(tuán)企業(yè)，中小型企業(yè)做過(guò)整體的人力資源管理咨詢案。 

授課風(fēng)格：

講課思路嚴(yán)謹(jǐn)，線條清晰，理論深厚，觀點(diǎn)獨(dú)到。緊扣當(dāng)今國(guó)內(nèi)外時(shí)事，結(jié)合企業(yè)管理實(shí)際，輔以激情洋溢、幽默風(fēng)趣的演講，課程氣氛熱烈。使深?yuàn)W的理論淺顯化，容易理解和掌握，啟發(fā)學(xué)員的思維，其觀點(diǎn)發(fā)人深思，往往讓學(xué)員意猶未盡；
主張“專心專注所以專業(yè)”，憑著自己十多年來(lái)對(duì)于人力資源管理豐富的經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱忱，致力于企業(yè)前期調(diào)查，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際開發(fā)出符合客戶需求的課程及解決方案。切合實(shí)際，志在超越。

授課方式：小組討論、案例分析、講授、情景演練、課堂練習(xí)、點(diǎn)評(píng)、視頻分享、游戲
 
主講課程：

總裁訓(xùn)練營(yíng)課程：《戰(zhàn)略性人力資源管理》《戰(zhàn)略績(jī)效導(dǎo)航》
人力資源系列：《基于KPI的績(jī)效管理體系應(yīng)用》 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 《招聘體系建設(shè)與面試技巧》 《薪酬體系與薪酬管理技巧》 《基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的培訓(xùn)體系建立》 《專業(yè)人力資源管理技能提升（四天版）》《平衡計(jì)分卡》
中高層管理系列課程：《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》 《MTP中高層管理技能提升》 《基于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理》等。