有效領(lǐng)導(dǎo)新生代（主講：閔國(guó)家）

課程背景：
        為什么員工跳槽越來(lái)越頻繁——對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度低？ 
        為什么員工越來(lái)越不聽(tīng)話了——不想受約束？ 
        為什么員工遇到問(wèn)題就放棄——推卸責(zé)任？ 
        為什么員工脾氣不好——受不了批評(píng)？ 
        因?yàn)樗麄兪?ldquo;新生代”,“新生代”泛指85年以后出生的群體，他們可塑性強(qiáng)、以自我中心、崇尚自由、興趣涉獵廣泛。
然而，新生代員工的特質(zhì)，使得企業(yè)既喜亦憂。喜的是，他們個(gè)性張揚(yáng)、敢于表達(dá)、充滿朝氣，可以為企業(yè)創(chuàng)造更多的績(jī)效，獲取利潤(rùn)；憂的是，他們漠視責(zé)任、蔑視義務(wù)、完全的自我······
        新生代帶來(lái)的是企業(yè)界一次全面的管理補(bǔ)課，誰(shuí)先轉(zhuǎn)變觀念搶先一步誰(shuí)將擁有企業(yè)未來(lái)的核心精英群體！誰(shuí)就擁有未來(lái)！ 

培訓(xùn)收益：
1、了解“新生代”職場(chǎng)行為特征，改變管理者的心態(tài)，從而做到有的放矢； 
2、學(xué)會(huì)“新生代”的激勵(lì)策略，提升員工的積極性，降低流失率；
3、掌握有效溝通、輔導(dǎo)“新生代”的技巧及策略。 

課程大綱：
 模塊一：新生代之--管理轉(zhuǎn)型
1、富士康事件反思新生代的管理
      案例：張瑞敏對(duì)新生代管理支招
2、新生代思維模式、管理角色轉(zhuǎn)變
      討論：新生代大量流失怎么辦？
3、優(yōu)秀企業(yè)管理新生代的方式方法
      案例：金龍魚(yú)、聯(lián)想、明基等企業(yè)
   
模塊二：新生代之--激勵(lì)策略
1、新生代事前、事中、事后如何激？
      案例：杰克.韋爾奇激勵(lì)方法
2、三大激勵(lì)法確保新生代積極性
      視頻：亮劍李云龍如何激勵(lì)下屬
3、頭腦風(fēng)暴：不花錢(qián)的激勵(lì)方法
      案例：海爾、羅萊家紡激勵(lì)新生代

模塊三：新生代之--溝通協(xié)調(diào)
1、新生代溝通策略：聽(tīng)、說(shuō)、看、問(wèn)
      案例：智聯(lián)招聘新生代溝通心得
2、如何有藝術(shù)的批評(píng)新生代
      訓(xùn)練：新生代遲到如何批評(píng)
3、如何讓新生代心甘情愿接受任務(wù)
      訓(xùn)練：讓新生代愉快接受加班重任

模塊四：新生代之--培育輔導(dǎo)
1、挖掘新生代的培育需求
      案例分析：下屬的錯(cuò)誤誰(shuí)負(fù)責(zé)
2、新生代輔導(dǎo)的內(nèi)容及重點(diǎn)
      實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：OPL一點(diǎn)通現(xiàn)場(chǎng)講授
3、培養(yǎng)新生代多技能工的策略
      實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：OJT指導(dǎo)四步法

模塊五：新生代之—團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、態(tài)度差能力差新生代領(lǐng)導(dǎo)方法
2、態(tài)度好能力差新生代領(lǐng)導(dǎo)方法
3、態(tài)度差能力強(qiáng)新生代領(lǐng)導(dǎo)方法
      討論：愛(ài)發(fā)牢騷的趙云如何管
4、態(tài)度好能力強(qiáng)新生代領(lǐng)導(dǎo)方法
5、不同新生代領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格駕馭技術(shù)

模塊六：新生代之—執(zhí)行力提升
1、猴子管理法：讓新生代更快的成長(zhǎng)
      操練：如何讓新生代更加主動(dòng)？
2、責(zé)任的落實(shí)與分派
      案例：長(zhǎng)虹如何確保責(zé)任落實(shí)
3、執(zhí)行的四步流程建立與管控
      視頻：孫武將宮女訓(xùn)練成士兵