培訓(xùn)搜索引擎

任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用(魏志峰)

參加對象:企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理及任職資格管理相關(guān)人員。

公開課編號 GKK3164
主講老師 魏志峰
參加費(fèi)用 3200元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2013-07-26
舉辦地址 加載中...

其他開課時(shí)間
  • 開課地址: 開課時(shí)間:

公開課大綱

任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用
——崗位管理能力管理”的必經(jīng)之路



 

【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)的競爭在很大程度上是人才的競爭,如何構(gòu)建企業(yè)的能力管理體系,并有效應(yīng)用于人才選拔、人才培養(yǎng)和人才激勵(lì)是眾多管理者亟需解決的重大問題。實(shí)現(xiàn)人力資源管理由傳統(tǒng)的“崗位管理”向“能力管理”的過渡是現(xiàn)代企業(yè)管理提升的必經(jīng)之路。這也是華為、聯(lián)想等眾多知名企業(yè)扛起任職資格建設(shè)的大旗,著力打造員工職業(yè)化的原因之所在。
 
【課程收益】

 
  • 任職資格體系究竟能為企業(yè)帶來什么,如何科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)任職資格體系?
  • 企業(yè)需要何種能力?如何有效尋找、識別、定義、評價(jià)及應(yīng)用這些能力?
  • 如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才的快速復(fù)制,打造職業(yè)化員工隊(duì)伍?
  • 如何基于任職資格體系實(shí)現(xiàn)人才的有效管理,解決人才斷檔及人才發(fā)展瓶頸問題?
  • 如何建立基于任職資格體系的培訓(xùn)課程體系,構(gòu)建企業(yè)學(xué)習(xí)地圖,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系的系統(tǒng)化及員工培養(yǎng)的定制化?
  • 如何有效構(gòu)建企業(yè)能力薪酬寬帶,充分發(fā)揮能力薪酬在員工激勵(lì)中的重要作用?
  • 如何真正實(shí)現(xiàn)任職資格體系的落地實(shí)施,實(shí)現(xiàn)認(rèn)證評價(jià)的簡潔、有效、客觀、公正?
  • 如何正確理解、有效分享其它優(yōu)秀企業(yè)任職資格管理實(shí)踐,提升能力管理水平。
  
【課程大綱】
第1部分任職資格概述
——課程引子:現(xiàn)代企業(yè)如何選人、育人、用人、留人
——任職資格管理的本質(zhì)
♀ 課堂討論:國內(nèi)企業(yè)任職管理存在的主要問題
——任職資格管理和績效管理的區(qū)別和聯(lián)系
——企業(yè)運(yùn)行任職資格管理的目的
——任職資格對組織和員工的意義
第2部分任職資格與素質(zhì)模型的區(qū)別
——定義上的區(qū)別
——主要特點(diǎn)
——評定上的區(qū)別
——應(yīng)用上的區(qū)別
♀ 課堂討論:企業(yè)如何有效應(yīng)用任職資格體系和素質(zhì)模型
第3部分如何構(gòu)建任職資格體系
——任職資格體系設(shè)計(jì)的邏輯框架
——橫向分類:職族、職類劃分
——職族、職類劃分思路
◆案例分析:某企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
♀ 課堂討論:職族劃分應(yīng)考慮哪些因素
——縱向分級:任職資格的縱向分級
——崗位層級設(shè)置和任職資格等級的對應(yīng)關(guān)系
——管理職族等級設(shè)計(jì)思路介紹
——專業(yè)及職能族等級設(shè)計(jì)思路介紹
◆案例分析:某企業(yè)任職資格等級劃分
♀ 課堂練習(xí):等級劃分
——任職資格標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)
——如何建立資格標(biāo)準(zhǔn)(知識、經(jīng)驗(yàn)和技能提煉)
♀ 課堂練習(xí):建立人力資源二級資格標(biāo)準(zhǔn)
——如何開發(fā)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(素質(zhì)指標(biāo)庫開發(fā)、素質(zhì)指標(biāo)提取和定義、素質(zhì)指標(biāo)評價(jià))
◆案例分析:某企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)庫構(gòu)建
♀ 課堂練習(xí):BEI分析和編碼
♀ 課堂練習(xí):素質(zhì)項(xiàng)關(guān)鍵行為編寫
——如何開發(fā)能力標(biāo)準(zhǔn)(能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)原則、步驟、方法舉例)
◆案例分析:某集團(tuán)公司工作標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)舉例
♀ 課堂討論:行為語言和非行為語言的區(qū)別
♀ 課堂練習(xí):提煉人力資源職類的工作單元和工作要素
♀ 課堂練習(xí):行為標(biāo)準(zhǔn)編寫
——員工職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
◆案例分析:某企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)舉例
第4部分任職資格認(rèn)證
——任職資格認(rèn)證體系的重要意義
——任職資格認(rèn)證流程
——任職資格標(biāo)準(zhǔn)各模塊的適應(yīng)范圍
——任職資格認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)
——任職資格認(rèn)證的方法
——認(rèn)證評估人員與認(rèn)證評分、等級評定
◆案例分析:某企業(yè)的能力測評實(shí)施
♀ 課堂討論:如何充分應(yīng)用各類認(rèn)證工具,確保認(rèn)證公正
♀ 課堂練習(xí):如何應(yīng)用360認(rèn)證方法
——現(xiàn)場測試:性格測評
第5部分職業(yè)發(fā)展通路與人才梯隊(duì)構(gòu)建
——員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
——人才梯隊(duì)建立
——人才庫構(gòu)建
——人才區(qū)分機(jī)制
——人才培訓(xùn)機(jī)制
——人才選拔機(jī)制
♀ 課堂討論:如何確保人才梯隊(duì)構(gòu)建的有效性
第6部分任職資格管理應(yīng)用
——任職資格管理體系在人力資源體系中的重要意義
——員工能力管理系統(tǒng)圖
——任職資格管理的應(yīng)用領(lǐng)域:建立職業(yè)發(fā)展通路、構(gòu)建人才梯隊(duì)、培訓(xùn)管理、實(shí)施有效激勵(lì)
◆案例分析:某企業(yè)職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
——企業(yè)在培訓(xùn)過程中需解決的主要問題
——如何通過任職資格體系挖掘培訓(xùn)需求
——如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
——如何進(jìn)行培訓(xùn)課程規(guī)劃
——如何構(gòu)建員工學(xué)習(xí)地圖
——如何對內(nèi)、外部培訓(xùn)講師進(jìn)行有效管理
——如何建立培訓(xùn)管控機(jī)制
——如何對培訓(xùn)效果進(jìn)行有效評估
◆案例分析:某企業(yè)基于認(rèn)證結(jié)果的培訓(xùn)體系規(guī)劃
——課堂練習(xí):如何設(shè)置培訓(xùn)課程
——認(rèn)證結(jié)果與薪酬體系的對接
♀ 課堂討論:認(rèn)證結(jié)果與薪酬對接的方法,各方法的優(yōu)劣
——認(rèn)證結(jié)果在人力資源管理其它領(lǐng)域的應(yīng)用
第7部分構(gòu)建任職資格案例分享
——任職資格體系構(gòu)建全程演練
——任職資格認(rèn)證案例分享
——任職資格認(rèn)證報(bào)告編寫演練

【專家介紹】 魏志峰老師
  • 實(shí)戰(zhàn)型管理專家、高級培訓(xùn)師、曾任美國KMG咨詢集團(tuán)亞太區(qū)高級顧問,多年企業(yè)管理、咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
  • 主講課程:《戰(zhàn)略性人力資源管理》《任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用》《如何讓績效真正落地》《KPI設(shè)計(jì)與運(yùn)用技巧》《精細(xì)化寬帶薪酬的設(shè)計(jì)與實(shí)施》。
  • 深圳萬方企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)總經(jīng)理。
  • 國內(nèi)多所高校與中國人力資源開發(fā)研究會特約講師。
  • 研究領(lǐng)域:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、營銷組織管理、組織變革、人力資源、任職資格等領(lǐng)域。
  • 最新專著:《任職資格體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》《績效管理-如何讓人力資本創(chuàng)造績效》
  • 咨詢與培訓(xùn)客戶包括:深圳燃?xì)?、深圳水?wù)、中國人保、廣州地鐵、廣州國藥、廣州萬寶、威萊日用品、廣州港華燃?xì)狻⒑辖鹕忱视〖瘓F(tuán)、廣汽豐田、廣州立白、中交第四航務(wù)工程局、東莞金六福、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、佛山燃?xì)狻⒕┬磐ㄐ胖袊?、溫氏集團(tuán)、深圳創(chuàng)世紀(jì)、滿堂紅集團(tuán)、深圳一致藥業(yè)、長豐汽車、中聯(lián)重科、湖南正虹科技、廣州迪彩、珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)、信源集團(tuán)、廣百集團(tuán)、虎彩集團(tuán)TCL通訊股份、湖南中煙、僑鑫集團(tuán)、新奧燃?xì)饧瘓F(tuán)、西安秦華、中國燃?xì)饧瘓F(tuán)、華潤集團(tuán)、中興移動通訊、翰宇藥業(yè)、蛇口南順油脂、三和國際集團(tuán)、沃爾核材股份、三一重工、廣州本田、人民銀行結(jié)算中心、新疆電力、勁嘉彩印集團(tuán)、中國好孩子集團(tuán)、富安娜家紡、長春一汽、蘇寧電器、久聯(lián)化工集團(tuán)等等。
【培訓(xùn)方式】
培訓(xùn)講師具備豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn),課程中穿插大量實(shí)戰(zhàn)案例的講解與分析,結(jié)合知識講解+全景咨詢案例呈現(xiàn)+工具與表單應(yīng)用+學(xué)員公司實(shí)況討論+顧問式點(diǎn)評等方式,從理論到實(shí)踐再到操作抽絲剝繭、環(huán)環(huán)相扣、層層深入,使學(xué)員在輕松學(xué)習(xí)中掌握實(shí)用的方法、技能。

 

上一篇:團(tuán)隊(duì)組織中的九型人格應(yīng)用(孫老師)
下一篇:企業(yè)新晉員工職業(yè)化塑造(徐陽)

培訓(xùn)現(xiàn)場