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生產(chǎn)管理
研發(fā)部門DFMEA高級應用(劉老師)
參加對象:開發(fā)設計和質量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領導、參與產(chǎn)品/服務/流程開發(fā)設計的開發(fā)/產(chǎn)品/項目經(jīng)理/工程師,以及質量工程師,六西格瑪GB/BB/MBB課程背景:
在產(chǎn)品開發(fā)過程中,是“亡羊補牢”,等出現(xiàn)問題再想辦法補救呢,還是“防患于未然”,先預測風險并實施控制的方法呢?答案是顯而易見的。
有人會說,不出問題,我怎么知道存在什么問題呢?也有人說,我也想“先知先覺”,但我又不能未卜先知,我怎么知道產(chǎn)品投放市場后回出現(xiàn)什么問題呢?
風險到底是什么,我們該如何來防范它??
有沒有一種系統(tǒng)的工具可以幫助我們對可能出現(xiàn)的問題予以關注呢?
老是出現(xiàn)類似的問題為什么一直得不到有效的解決?……
如果您也也有類似的困惑,并且您還沒有找到好的方法來解決這些問題,敬請關注《研發(fā)部門DFMEA高級應用》
本課程根據(jù)FMEA(第四版)要求,結合豐富的實際應用案例,針對性極強地講解:
DFMEA內容、要求、內部邏輯、實施步驟和方法
DFMEA表格及內部邏輯和填寫要求、結構分析圖、功能矩陣圖、DFMEA和PFMEA、DFMEA與DVP&R,系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間的相互關聯(lián)
以往失效模式調研和產(chǎn)品特殊特性在DFMEA中的落實
結合FMEA 4th特別介紹DRBFM(基于失效模式的設計評估)在變更帶來的潛在失效預防方面的應用
此課程將幫助工程師:
快速聚焦變更,透徹分析潛在失效并進行預防
解決產(chǎn)品設計和過程設計可能出現(xiàn)的問題
在產(chǎn)品實現(xiàn)過程的前期確保失效模式得到考慮并實現(xiàn)失效的控制和預防,從而實現(xiàn)設計穩(wěn)健,讓您的研發(fā)設計工作事倍功半!
窗體底端
課程大綱:
設計FMEA (基于新版FMEA 4th )
FMEA概述
DFMEA的基本模式
DFMEA的內在邏輯
DFMEA與研發(fā)企業(yè)知識管理和技術沉淀形成(新版強調)
結構分析圖(Block Diagram)
功能矩陣圖 (Interface-Function Matrix)
參數(shù)圖 (P-Diagram)
DFMEA內部的動態(tài)鏈接
DFMEA輸入和輸出
DFMEA與PFMEA
DFMEA與DFSS
Base DFMEA策劃
設計FMEA (基于新版FMEA 4th)-續(xù)
開發(fā)DFMEA: 功能、失效模式、后果分析、潛在原因、因果分析工具、設計控制、SOD評分(新版)
DFMEA團隊討論方法(新版強調)
以往失效模式調研策略
以往失效在DFMEA中的落實
產(chǎn)品特殊特性在DFMEA中的傳遞
高層管理在DFMEA中的作用(新版強調)
成功企業(yè)最佳DFMEA推進實踐
設計驗證計劃和報告(DVP&R)及有效性驗證
DFMEA和DVP&R的內在關聯(lián)(新版)
DFMEA評價方法
新版FMEA(第四版)的主要更新
為什么需要FMEA 4th
FMEA是動態(tài)過程
高層管理對FMEA過程支持
易讀的表格、圖形
易用的案例和可操作性
不建議只用RPN系數(shù)評估風險
改進的嚴重度、頻度和探測度SOD評分標準
強調預防控制
DFMEA和PFMEA內部關聯(lián)
FMEA和其它文件關聯(lián)的清晰化
在設計開發(fā)階段所用的其它失效預防技術
FTA 故障樹分析
FMECA失效模式效果和重要性分析
DRBFM基于失效模式的設計評估
DRBFM (基于失效模式的設計評估)
什么是DRBFM
DRBFM與DFMEA
DRBFM模板介紹及邏輯關系
DRBFM-針對”更改”的FMEA,有效控制更改帶來的風險
DRBFM在變更失效預防中的強大作用
DRBFM評價方法
DRBFM更新DFMEA形成Base DFMEA
DRBFM案例
DFMEA實際應用
DFMEA與開發(fā)流程緊密結合
DFMEA時間節(jié)點設定策略
DFMEA功能模板的使用技巧
DFMEA實際應用過程中常見錯誤分析
DFMEA案例講解
DRBFM實際應用
DRBFM與開發(fā)流程緊密結合
DRBFM時間節(jié)點設定策略
DRBFM功能模板的使用技巧
DRBFM實際應用過程中常見錯誤分析
DRBFM案例講解
小組練習
選擇一個題目完成DFMEA
創(chuàng)建結構分析圖
識別功能要求
識別功能矩陣圖
選擇一個項目/功能來完成DFMEA分析
選擇一個項目進行變更,根據(jù)變更完成DRBFM
根據(jù)DRBFM更新DFMEA
練習(1):生活中的DFMEA
練習(2):結合公司產(chǎn)品的DFMEA
練習(3):結合公司產(chǎn)品的DRBFM
講師介紹:
劉老師
教育及資格認證
冠卓顧問研發(fā)設計高級講師,韓國三星六西格瑪(DMAIC)黑帶證書和美國通用六西格瑪設計(DFSS)黑帶證書。
講師經(jīng)歷及專長
劉老師在北美汽車制造業(yè)研發(fā)和歐洲電子行業(yè)的質量管理和研發(fā)經(jīng)驗超過8年,曾就職于飛利浦(Philips)、三星(Samsung)和通用汽車(GM),先后擔任制造技術經(jīng)理,產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理和研發(fā)質量規(guī)劃高級經(jīng)理,不僅為所在企業(yè)員工提供了出色的DMAIC+DFSS培訓,同時還緊密結合企業(yè)經(jīng)營目標和部門戰(zhàn)略幫助員工開展DMAIC+DFSS項目指導實施,為企業(yè)創(chuàng)造價值。劉老師在現(xiàn)有產(chǎn)品持續(xù)改進六西格瑪(DMAIC)和新產(chǎn)品/服務開發(fā)六西格瑪設計(DFSS)應用方面都有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時還擅長D/PFMEA,TRIZ,田口方法(Taguchi)及QFD在企業(yè)的高級應用培訓和項目指導。在長期的企業(yè)實際工作中他積累了豐富的工作經(jīng)驗,善于幫助員工在日常設計開發(fā)業(yè)務中樂于并容易地有效應用QFD,TRIZ和田口方法(Taguchi)等工具來創(chuàng)新穩(wěn)健設計和深度應用D/PFMEA來進行設計潛在失效預防,確保產(chǎn)品完美地投放市場。
培訓客戶及培訓風格
劉老師為人熱情開朗、風趣幽默、極富親和力,他的培訓生動活潑,通俗易懂,注重課堂互動性和實際應用,善于調動積極性,思維敏捷,條理清晰。培訓過的企業(yè)超過300家,主要有:劉老師曾培訓過西門子、煙臺頓漢布什工業(yè)、一汽大眾、戴姆勒-克萊斯勒、恩坦華汽車門系統(tǒng)、武漢燎原模塑、東風偉世通、采埃孚倫福德汽車系統(tǒng)、耀華皮爾金頓安全玻璃、中德合資華德塑料、弗列加濾清器、上海交運汽車精密沖壓件、延鋒百利得(上海)汽車安全系統(tǒng)、中通客車、徐州工程機械集團、法維萊交通車輛設備、日立(中國)、星網(wǎng)銳捷、中達電通、天馬微電子、安弗施無線射頻、天正電氣股份、三通(常州)電子、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術、NORDEX(北京)風力發(fā)電工程等知名企業(yè)。
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