成本管理實(shí)踐

 前言：破冰討論
第一模塊: 成本素質(zhì)與意識(shí)
1、從藍(lán)海到紅海, 觀察我們的競(jìng)爭(zhēng)地位
2、福特公司的成本文化
3、美國(guó)職業(yè)經(jīng)理的成本管理哲學(xué)
4、成本管理的核心思路
5、成本經(jīng)理的素質(zhì)要求 

第二模塊：成本基礎(chǔ)分析

• 成本核算管理環(huán)境
• 成本會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)
• 成本分類

1）、成本的性質(zhì)分析：料、工、費(fèi)
2）、成本的用途分析：制造、銷售、管理、財(cái)務(wù)…
3）、成本的習(xí)性分析：變動(dòng)、固定
4）、成本的歸屬分析：直接、間接
5）、綜合練習(xí)

• 不同費(fèi)用的管理策略
• 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)化為管理會(huì)計(jì)
• 案例練習(xí)
• 戰(zhàn)略成本與策略成本

8、福特公司財(cái)務(wù)決策案例分析

第三模塊：成本核算體系
   1、簡(jiǎn)化的成本核算方法
1）、成本要素分析（BOM）
2）、成本管理中心
3）、成本會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)
4）、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與材料管理
5）、非標(biāo)準(zhǔn)料件的管理
6）、直接材料的帳務(wù)處理
7）、直接人工的帳務(wù)處理
8）、制造費(fèi)用的帳務(wù)管理
9）、差異處理與分?jǐn)?br /> 10）、存貨盤(pán)點(diǎn)程序
11）、成本管理中的程序要求
2、不同成本核算體系的確立與選擇
1）、時(shí)間分類：事先（標(biāo)準(zhǔn)與成本模擬），事后（實(shí)際）
2）、包含內(nèi)容分類：總成本法/部分成本法
3）、方法分類：分批法分步法和品種法
3、典型的成本核算模型
1）、3A模型分解
2）、存貨會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的分析
3）、幾家公司成本變革的具體案例介紹
4、作業(yè)成本法的應(yīng)用
1）、傳統(tǒng)成本的缺陷
2）、作業(yè)成本模型
3）、作業(yè)成本與傳統(tǒng)成本的具體區(qū)別
4）、案例練習(xí)
5、質(zhì)量成本管理
1）、質(zhì)量成本的概念
2）、質(zhì)量成本的模型
3）、質(zhì)量成本的案例
4）、質(zhì)量成本的難點(diǎn)分析

第四模塊：成本分析和儀表板
    1、戰(zhàn)略成本解決問(wèn)題

• 策略成本解決問(wèn)題
• 經(jīng)營(yíng)性成本解決問(wèn)題
• 量利分析
• 保本點(diǎn)和規(guī)模效益

1）、保本點(diǎn)跟蹤
2）、·成本習(xí)性深刻分析：變動(dòng)化還是固定化？
3）、規(guī)模效益
4）、邊際貢獻(xiàn)原

• 成本預(yù)測(cè)

1）、價(jià)格、量、成本相對(duì)利潤(rùn)的影響
2）、企業(yè)提高利潤(rùn)的幾大杠桿
3）、因素敏感性分析

7、工廠財(cái)務(wù)管理

• 投資驅(qū)動(dòng)原
• 單位成本驅(qū)動(dòng)原

3）、常見(jiàn)問(wèn)題
4）、精益/同步財(cái)務(wù)
5）、精益/同步制造
6）、縮短精益制造交付周期
7）、傳統(tǒng)組織轉(zhuǎn)換到作業(yè)關(guān)注的概念

第五模塊  成本控制

• 控  制  的  意  義
• 控制在變化
• 成本管理儀表板
• 日企成本管理的特點(diǎn)
• 成本控制方法
• 企業(yè) 中 的 七 種 浪 費(fèi)
• 價(jià) 值 工 程分 析
  • 其他要考慮的如何降低資金成本的問(wèn)題
    1）、如何管理應(yīng)收款？
    2）、如何控制存貨水平？
    3）、固定資產(chǎn)規(guī)模多大為最佳？
    4）、維持運(yùn)營(yíng)需要多少流動(dòng)資金？
    5）、如何恰當(dāng)運(yùn)用財(cái)務(wù)杠桿？
    6）、如何為股東創(chuàng)造更多的“EVA”？

7）、案例討論: 如何拯救危難中的跨國(guó)- 愛(ài)立信?
 
第六模塊、成本削減略
1、業(yè)務(wù)流程與組織重整
2、透過(guò)比率分析確定自己的標(biāo)桿
3、抽樣調(diào)查本公司的問(wèn)題
4、如何預(yù)測(cè)銷售中的陷阱
5、供應(yīng)鏈的管理與采購(gòu)價(jià)格的確定
6、作業(yè)設(shè)計(jì)的成本導(dǎo)向
7、恰當(dāng)?shù)某杀径皇亲畹偷某杀?br /> 8、人工成本的控制
小組討論：如何降低你組織的成本？

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，1985年參加財(cái)務(wù)工作、1995年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理碩士畢業(yè)，先后在美國(guó)通用汽車所屬德?tīng)柛ｋ姵毓S財(cái)務(wù)總監(jiān)助理，上海通用汽車內(nèi)部控制設(shè)計(jì)以及主導(dǎo)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)培訓(xùn)，深圳科締羽西化妝品全國(guó)財(cái)務(wù)部經(jīng)理， 德國(guó)富萊極汽車軸承公司行政財(cái)務(wù)總監(jiān)， 王老師的主要經(jīng)歷有現(xiàn)金出納、財(cái)務(wù)總監(jiān)助理， 內(nèi)部控制協(xié)調(diào)專業(yè)，成本管理， 固定資產(chǎn)管理， 預(yù)算與財(cái)務(wù)分析，在其專注財(cái)務(wù)培訓(xùn)與咨詢期間， 輔導(dǎo)珠海光聯(lián)通訊公司，歐洲美卓 通過(guò)美國(guó)SOX404審計(jì)，輔導(dǎo)上海新進(jìn)半導(dǎo)體在2011年在美國(guó)納斯達(dá)克上市。熟悉專業(yè)財(cái)經(jīng)類英語(yǔ)。 王金升老師目前是一汽車部件制造公司行政財(cái)務(wù)總監(jiān)。

　　學(xué)員對(duì)王老師的普遍評(píng)價(jià)是：老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、課程通俗易懂； 內(nèi)容具有中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和西方理性文化的分析與紀(jì)律。德國(guó)公司對(duì)在專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告中特別提到：他帶領(lǐng)公司走出了黑暗的隧道， 見(jiàn)到了陽(yáng)光。 他先后輔導(dǎo)了：上海通用汽車（SGM）、上海德?tīng)柛Ｐ铍姵兀―elphi Battery）、歐洲美卓(Metso)、珠海光聯(lián)通訊(Oplink)、上海新進(jìn)半導(dǎo)體( Semi-BCD)、財(cái)務(wù)體系建立或在美國(guó)的上市工作 他曾經(jīng)籌建了、德?tīng)柛Ｆ? 上海通用汽車公司的財(cái)務(wù)部,完成了財(cái)務(wù)管理體系的建立并完成了對(duì)員工的一對(duì)一的培訓(xùn)工作。他具有擁有25年跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)在是幾家跨國(guó)公司的總裁財(cái)務(wù)顧問(wèn)、數(shù)十家企業(yè)管理顧問(wèn)公司的財(cái)務(wù)特約培訓(xùn)師、財(cái)務(wù)管理流程再造（BPR）實(shí)施專家、企業(yè)管理制度建立與實(shí)施專家、參與了多家外資企業(yè)的內(nèi)部控制實(shí)施工作、長(zhǎng)期在美國(guó)通用公司任職，擔(dān)任項(xiàng)目實(shí)施，稅務(wù)策劃，企業(yè)預(yù)算編制與實(shí)施，內(nèi)部控制，風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)施與評(píng)估；

　　教育背景：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理碩士、通用汽車大學(xué)GMU進(jìn)修內(nèi)部控制與成本管理、他曾多次到美國(guó),加拿大, 日本, 德國(guó), 中東考察各國(guó)財(cái)務(wù)管理的實(shí)務(wù)、多次參加以上課程專業(yè)培訓(xùn),熟悉各種課題的教學(xué)方案、熟悉各國(guó)企業(yè)預(yù)算管理實(shí)踐、接受過(guò)世界上最大的五大培訓(xùn)公司的培訓(xùn)、自2005年以來(lái)，他每年參加美國(guó)專家的內(nèi)部控、制SOX等的培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)師從業(yè)經(jīng)驗(yàn):通用汽車培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)培訓(xùn)師、上海財(cái)務(wù)學(xué)會(huì)常任理事、王老師授課以實(shí)務(wù)為主，大量列舉經(jīng)典案例以豐富課程內(nèi)容，，其中理論部分的觀點(diǎn)十分新穎，常有驚人之語(yǔ)，點(diǎn)中要穴；實(shí)操部份主要由二十余年的工作和多年顧問(wèn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)所積累的案例為主，貼近企業(yè)需要，聽(tīng)過(guò)他的課程的高級(jí)管理人員都認(rèn)為其課程具有實(shí)用價(jià)值。

　　授課專長(zhǎng): 通俗易懂、深入淺出、獨(dú)特的視角、深刻的理念、卓越的靈感。