戰(zhàn)略思維及管理

【課程背景】
 
惠普動態(tài)領(lǐng)導力框架由四個方面組成。首先是企業(yè)的戰(zhàn)略。這一部分描述了企業(yè)的戰(zhàn)略目標，企業(yè)定位以及實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略。第二部分結(jié)構(gòu)運營所描述的是企業(yè)組織運作的方式，包含組織設計和運營。第三部分人才評測包含了對員工評價標準，獎勵政策。第四部分有關(guān)企業(yè)文化行為部分描述了企業(yè)的價值觀和行為準則。
通常論及企業(yè)的戰(zhàn)略目標時，將其定位為四個方面的總領(lǐng)地位。企業(yè)的戰(zhàn)略目標驅(qū)動和決定了其他三個方面。然而，在實際運作的過程中，企業(yè)戰(zhàn)略目標的確定，既受制于外界如資本市場，企業(yè)的目標市場等外部因素，又被企業(yè)本身的文化所影響。企業(yè)文化的核心乃是信念與價值觀。很難期望具有穩(wěn)健發(fā)展價值觀的企業(yè)制定出跳躍式發(fā)展的企業(yè)戰(zhàn)略目標。同樣，具有龐大組織機構(gòu)運營方式的企業(yè)亦無法做出激烈的短期轉(zhuǎn)型的決策。當然組織的人才戰(zhàn)略同樣處于與其他三個方面動態(tài)框架中，互相影響，相互制約；同時又不可或缺。
所以企業(yè)戰(zhàn)略目標制定的根據(jù)，來源于內(nèi)外兩個方面；既要充分考慮外界因素如資本市場，企業(yè)的銷售市場等，又要結(jié)合企業(yè)本身的組織管理環(huán)境。此為領(lǐng)導力框架的動態(tài)特性。
 
【課程意義】
1、使企業(yè)領(lǐng)導者了解戰(zhàn)略管理對企業(yè)的重要性；
2、掌握戰(zhàn)略管理的工具和方法；
3、提高戰(zhàn)略分析的系統(tǒng)思維能力；
4、理解戰(zhàn)略整體規(guī)劃，戰(zhàn)略執(zhí)行策略，從而提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量；
5、使管理者具有戰(zhàn)略思維能力，從而引領(lǐng)企業(yè)變革，提高企業(yè)的核心競爭能力。
6、惠普商學院授權(quán)講師李建華老師帶給客戶的好處是讓企業(yè)縮短其獨自摸索過程，帶給客戶更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，在最短的時間內(nèi)批量培養(yǎng)經(jīng)理人隊伍。
【課程目標和收益】

1. 建立戰(zhàn)略管理的思考框架
2. 運用戰(zhàn)略管理的思考方法分析企業(yè)業(yè)務環(huán)境
3. 識別企業(yè)在競爭環(huán)境中的競爭優(yōu)勢
4. 提高分析企業(yè)運營環(huán)境、選擇核心業(yè)務并營造競爭優(yōu)勢的能力
5. 描述惠普制定業(yè)務計劃的十步法流程

【授課方式】
依據(jù)課程現(xiàn)有條件本課程將主要采用惠普公司內(nèi)部使用的教練式的教學方式。課程中間部分將采用案例分析、互動討論、音像視頻、模擬活動、實戰(zhàn)演練等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。
 
【課程特色】

• 系統(tǒng)：課程涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略,目標設定,目標分解…核心內(nèi)容
• 實戰(zhàn)：實操案例+操作工具和方法，模擬場景即可體驗。
• 易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白。
• 易用：易于復制，立竿見影。

【課程對象】
•    各種民營企業(yè)總裁，副總裁，總經(jīng)理，副總經(jīng)理
•    大中型民營企業(yè)中、高層經(jīng)理
•    國有上市公司總裁，副總裁，總經(jīng)理，副總經(jīng)理
•    國有上市公司中、高層經(jīng)理
【課程大綱】

1. 第一步：企業(yè)宗旨/戰(zhàn)略方向分析和運用
2. 第二步：制定3-5年業(yè)務發(fā)展計劃
3. 第三步：客戶需求分析和運用
4. 第四步：競爭環(huán)境分析和運用
5. 第五步：識別滿足客戶要求的理想解決方案
6. 第六步：制定戰(zhàn)略實施計劃
7. 第七步：財務分析和運用
8. 第八步：潛在問題和風險分析及運用
9. 第九步：識別實施計劃中的相互依存關(guān)系
10. 第十步：制定第一年計劃

1. 目標管理的基本概念
2. 目標管理的流程
3. 目標設定
4. 制訂部門的工作目標
5. 完成目標