MTP中層管理技能提升

授課對(duì)象：所有希望在管理方面有所建樹(shù)和成就的高中基層級(jí)管理者及公司儲(chǔ)干。

課程內(nèi)容；
第一部分：中層管理干部的角色認(rèn)知及自我定位
1、中層管理干部在企業(yè)扮演什么樣的角色
A、企業(yè)任命的角色；
B、自我塑造的角色；
C、經(jīng)典案例分享、探討。
2、中層管理干部的職責(zé)權(quán)限如何界定？
A、職責(zé)權(quán)限是公司高層賦予的
B、職責(zé)權(quán)限是傳統(tǒng)的交接方式存在；
C、職責(zé)權(quán)限是自我爭(zhēng)取的。
D、經(jīng)典案例分享、探討。
 
第二部分：優(yōu)秀管理者應(yīng)該具備的3Q
1、3Q對(duì)自我的提升的重要性
A、管理者為什么要了解及運(yùn)用3Q；
B、3Q對(duì)自我提升有何幫助；
C、經(jīng)典案例分享、探討。
2、什么是3Q
A、IQ（智商）
B、EQ（情商）
C、AQ（逆商）
3、對(duì)3Q全面詳細(xì)講解
A、智商的開(kāi)發(fā)及如何應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)工作中；
B、情商對(duì)未來(lái)成功的您有什么幫助；
C、如何使您在逆境中破浪而行；
D、古今案例論證。
 
第三部分：如何使自己長(zhǎng)期保持最佳心態(tài)/狀態(tài)
1、如何學(xué)會(huì)排解工作中的壓力
A、工作中的壓力有哪些！
B、如何進(jìn)行自我排解。
2、保持最佳心態(tài)有哪些秘訣
A、開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)！
B、學(xué)會(huì)用恩感的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有人！
C、最佳心態(tài)能使您快樂(lè)開(kāi)心每一天。
 
第四部分：管理干部高效溝通技巧訓(xùn)練
1、溝通的作用及溝通的重要性
A、溝通在工作中的作用及重要性講解；
B、游戲論證它的重要性及必要性；
2、說(shuō)服力/表達(dá)能力對(duì)工作的重要性
A、說(shuō)服力/表達(dá)能力是煅煉出來(lái)的；
B、經(jīng)典案例驗(yàn)證；
3、說(shuō)服力/表達(dá)能力速成的技巧全面講解
A、對(duì)自身的聲音特別喜歡；
B、熱愛(ài)不斷的講話、熱愛(ài)朗誦；
C、不斷的煅煉自身的口腔肌肉；
D、多看新聞聯(lián)播類節(jié)目；
E、自信、自我感覺(jué)良好！
F、其他更多的方法及技巧來(lái)提升自我；
G、視頻觀看、案例分享等。
4、橫向與縱向溝通
A、如何與上司溝通
B、如何與同事溝通
C、如何與下屬溝通
 
第五部分：時(shí)間管理
1、什么是時(shí)間
A、為什么要進(jìn)行時(shí)間管理；
B、時(shí)間如何進(jìn)行有效的分配；
C、我們?yōu)楹蚊y
2、浪費(fèi)時(shí)間的主要因素
3、時(shí)間管理的四個(gè)原則
4、四代時(shí)間管理理論的演進(jìn)
5、時(shí)間管理的四個(gè)步驟
6、時(shí)間管理的改進(jìn)方法
7、四象限工作性質(zhì)分析
 
第六部分：工作計(jì)劃落實(shí)（執(zhí)行）
1、為什么要制定工作計(jì)劃；
2、工作計(jì)劃“PDCA”能給你帶來(lái)什么？
3、每天工作如何落實(shí)（日計(jì)劃日結(jié)果）；
4、每周工作如何落實(shí)（周計(jì)劃周結(jié)果）。
 
第七部分：管理者如何學(xué)會(huì)有效授權(quán)
1、管理者為什么會(huì)累？部門(mén)為什么不能重生？
根源有三：
A、管理者不授權(quán)；
B、插手已授權(quán)；
C、接受反授權(quán)。
2、授權(quán)有術(shù)：如何改善領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)
授權(quán)四象限法則
A、必須授權(quán)
B、應(yīng)該授權(quán)
C、可以授權(quán)
D、不應(yīng)授權(quán)
3、擇機(jī)授權(quán)：如何選擇授權(quán)時(shí)機(jī)
4、考量授權(quán)的指標(biāo)
5、高效授權(quán)的五步法
A高效授權(quán)五步法1：分析
B高效授權(quán)五步法2：指定
C高效授權(quán)五步法3：委派
D高效授權(quán)五步法4：控制
E高效授權(quán)五步法5：評(píng)估
 
第八部分：有效激勵(lì)
1、人為什么要激勵(lì)？
A、研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有受激勵(lì)的人，僅能發(fā)揮其能力的20％－30％，而當(dāng)他受到激勵(lì)時(shí)期能力的發(fā)揮回達(dá)到80％－90％；
B、人盡其才、物盡其用
C、不斷的去激勵(lì)會(huì)得到異想不到的效果。
2、掌握激勵(lì)的方法及技巧
A、激勵(lì)包括包物質(zhì)激勵(lì)及精神激勵(lì)；
B、物質(zhì)激勵(lì)有哪些？詳情講解！
C、精神激勵(lì)有哪些？詳情講解！
 
第九部分：高效能人士的七個(gè)習(xí)慣協(xié)助您錦上添花
1、積極主動(dòng)；
2、以終為始；
3、要事第一；
4、雙贏思維；
5、知彼解己；
6、統(tǒng)合綜效；
7、不斷更新。

吳湘洪，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師；上海交通大學(xué)特聘講師 ；國(guó)家CCAA注冊(cè)咨詢培訓(xùn)師；原三九印刷有限公司 生產(chǎn)部經(jīng)理；原新星化工（深圳）有限公司管理部經(jīng)理；三星（中國(guó)）、松下、富士康、華為、聯(lián)想、廣西水利電業(yè)集團(tuán)等30多家知名企業(yè)特聘講師。

授課風(fēng)格及特點(diǎn)
 吳湘洪老師從事企業(yè)管理咨詢及培訓(xùn)多年，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐與理論相結(jié)合，累積培訓(xùn)及演講超過(guò)1200場(chǎng)余次,受訓(xùn)學(xué)員超60000余人。
 吳湘洪老師講課全身心的投入，激情演講、抑揚(yáng)頓挫、將專業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解深入淺出與淺入深出相結(jié)合，推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用為教育訓(xùn)練的最終目的，獲得眾多企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等伙伴的高度肯定，學(xué)員綜合滿意度調(diào)查均90分以上。老師為人友善，與機(jī)構(gòu)首次合作后，機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上！

 課程反饋
吳老師課程通俗易懂，能有很好的參與性；容易理解、接受，有適宜性；資料詳實(shí)；老師語(yǔ)調(diào)親切；舉例生動(dòng)；簡(jiǎn)易，易懂，明確，講課生動(dòng)，詼諧，內(nèi)容豐富！
——康佳集團(tuán)劉經(jīng)理

課程生動(dòng)形象，開(kāi)導(dǎo)思想，對(duì)后面工作有較大幫助。通過(guò)本次培訓(xùn)，本人體會(huì)很深，也向吳老師學(xué)習(xí)了很多！
——愛(ài)普科斯李經(jīng)理

讓我更了解執(zhí)行力是怎么回事,以及對(duì)溝通技巧方面會(huì)更上一層樓，希望以后吳老師多多來(lái)我企業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)！
——賒店酒業(yè)單總

吳老師今天的課程講的非常好,很多問(wèn)題點(diǎn)講到實(shí)處，講了企業(yè)很多執(zhí)行難度的原因及解決方法！
——東莞丸萬(wàn)公司阮董

吳老師講的太棒了、所講的內(nèi)容就是我們想要的，真正能夠幫助到我們企業(yè)去解決一些生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的難題！
——先鋒高科技柳部長(zhǎng)
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