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制造型企業(yè)中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升

內(nèi)訓(xùn)講師:蔡林 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
制造型企業(yè)中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
蔡林
蔡林
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 生產(chǎn)管理 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1-3天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

本課程結(jié)合生產(chǎn)管理的特性,詳細(xì)剖析了制造業(yè)管理著作為一個(gè)中層干部的多個(gè)角色,掌握有關(guān)中層干部的管理技巧,讓學(xué)員學(xué)習(xí)后能運(yùn)用到管理工作;同時(shí)讓學(xué)員樹立中層管理干部積極向上的工作態(tài)度,充滿信心從事管理工作,從而提高企業(yè)的核心凝聚力、激發(fā)中層管理干部的內(nèi)在潛力,并使他們用同樣的方法去激發(fā)他所領(lǐng)導(dǎo)部門的普通職工的工作潛力、、、


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程特色】
蔡林老師將詳解各種管理手段的要點(diǎn),既講知識(shí)點(diǎn)有結(jié)合實(shí)際案例,以便學(xué)員理解和快速掌握,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng),使學(xué)員可在互動(dòng)中受到啟發(fā),在講授管理實(shí)踐中傳授管理理念,在獲得管理的真知中提高管理水平。

【課程大綱】
  • 管理的認(rèn)知與管理者的角色定位?
    1. 主管工作中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象?
案例:從某公司經(jīng)理的辭職看工作中的現(xiàn)象:
  1. 什么是管理?主管又是什么?
案例:憑什么你做主管
  1. 中層管理者在組織中的位置?
詳解:管理者的管人”和“理事”
  1. 技術(shù)與管理人員不同的特質(zhì)?
詳解:不同層級(jí)所需相關(guān)管理技能
  1. 從技術(shù)到管理者習(xí)慣的轉(zhuǎn)變?
詳解8個(gè)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變
  1. 管理者在組織中的角色定位?
詳解:如何理解自己是上司、是下屬、是同事的不同角色
  1. 管理者在組織中的角色錯(cuò)位?
  2. 企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表與運(yùn)營管理本質(zhì)?
    1. 資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的特點(diǎn);
    2. 企業(yè)的資金從何而來?流向何處?
    3. 企業(yè)怎樣去盈利,為什么要盈利?
    4. 可以采取哪些措施來提高流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率?
    5. 怎樣通過資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表來決策?
  3. 管理者如何做好時(shí)間管理?
    1. 時(shí)間的認(rèn)知?
    2. 算算您的時(shí)間價(jià)值?
    3. 某某經(jīng)理的一天工作?
    4. 時(shí)間管理的80/20原則?
    5. 工作重要性與緊急性分析?
    6. 第四代時(shí)間管理?
    7. 案例分析——
  4. 如何發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題?
    1. 什么是問題?
    2. 問題的冰山理論?
    3. 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用?    
    4. 特性要因圖的使用技巧?
    5. 如何發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題?
  5. 現(xiàn)場(chǎng)5S與目視管理?如何消除浪費(fèi)?
    1. 什么是5S管理?
    2. 什么是目視管理?
    3. 5S推行失敗的原因?
詳解9個(gè)常見的原因及應(yīng)對(duì)策略
  1. 如何現(xiàn)場(chǎng)消除浪費(fèi)?
  2. 如何做好工作目標(biāo)計(jì)劃與跟進(jìn)?
    1. 什么是目標(biāo)管理?
    2. 目標(biāo)管理的作用?
    3. 目標(biāo)管理的特點(diǎn)?
    4. 目標(biāo)SMART的原則?
    5. 組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的結(jié)合?
    6. 計(jì)劃的概念及作用?
    7. 計(jì)劃制定與跟進(jìn)的過程?
  3. 如何進(jìn)行有效的溝通與說服技巧?
    1. 溝通的重要作用?
    2. 什么是溝通?
    3. 為何溝而不通?
    4. 溝通的對(duì)象、形式和渠道?
    5. 有效溝通與說服的技巧?
詳解:如何與不同的對(duì)象進(jìn)行溝通?
  • 如何做好下屬?有效輔助你的上司?
    1. 做好下屬的八條戒律?  
    2. 與上司處好關(guān)系的技巧?   
    3. 如何推銷你的建議給上司?
    4. 如何向上司反饋反面意見?
    5. 怎樣贏得上司的賞識(shí)與依賴?
  • 如何做好上司?輔導(dǎo)、激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)下屬?
    • 什么是激勵(lì)?        
    • 激勵(lì)的誤區(qū)?     
    • 如何進(jìn)行有效的激勵(lì)?
    • 幾個(gè)常用而有效的激勵(lì)方法?    
    • 如何少花錢或不花錢激勵(lì)下屬?  
    • 如何對(duì)部下進(jìn)行業(yè)績輔導(dǎo)?

講師 蔡林 介紹

    蔡林,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師;企業(yè)問題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師;清華大學(xué)工商管理高級(jí)總裁班特約培訓(xùn)講師;四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、培訓(xùn)講師;浙大生產(chǎn)經(jīng)理人班特聘講師;培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一;榮獲2010年度“中國品牌講師”稱號(hào);河南電視臺(tái)、福建電視臺(tái)財(cái)富論壇特約嘉賓。


主要經(jīng)歷
    在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中,先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢項(xiàng)目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國國情操作性極強(qiáng)的管理方式。

    98年致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)工作以來,先后到美資、日資、臺(tái)資以及國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè):青島海爾集團(tuán)、長春一汽集團(tuán)、惠州TCL集團(tuán)、珠海格力集團(tuán)、順德格蘭仕集團(tuán)等考察調(diào)研,在不斷優(yōu)化整合國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上,為國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。

    現(xiàn)在在多個(gè)咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作,短短幾年時(shí)間已在全國各地舉辦各類培訓(xùn)班、研討會(huì)幾百余場(chǎng),累計(jì)培訓(xùn)幾萬人次,其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作,而且注重企業(yè)管理過程設(shè)計(jì)與管理工具的提供,受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。


課程特征
    結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹+卓越理念感悟+典型案例研討與點(diǎn)評(píng)+關(guān)鍵問題互動(dòng)交流+活力型游戲深刻感悟+操作性現(xiàn)場(chǎng)演練

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