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卓越管理者六項核心修煉

內訓講師:陳方 需要此內訓課程請聯系中華企管培訓網
卓越管理者六項核心修煉內訓基本信息:
陳方
陳方
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )

內訓時長:2天

邀請陳方 給陳方留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、幫助受訓者重塑管理的正確理念,使受訓者掌握如何充分調動企業(yè)員工工作積極性、主動性的方法
2、幫助受訓者重塑自己的職業(yè)心態(tài),最大限度的激發(fā)受訓者的工作潛能,提升受訓者的職業(yè)素養(yǎng),提升受訓者的團隊領導能力和團隊凝聚力
3、讓受訓者掌握大量員工管理的實用方法,提升受訓者在員工管理中的藝術,提升企業(yè)管理效益


內訓課程大綱
第一項修煉  成為真正的職業(yè)經理人
  你是職業(yè)人嗎
  關于職業(yè)的辨析
  對職業(yè)化的思考

第二項修煉   把握管理者的角色定位
  反思管理者的工作現狀
  正確定位管理者的角色

第三項修煉  管理者必須樹立的正確理念
  深刻理解企業(yè)與員工的關系
  人才的真義
  如何面對企業(yè)的問題?
  對公平的思考
  怎樣看待機會
  企業(yè)執(zhí)行力從哪里來?

第四項修煉  核心管理技能的掌握
  培養(yǎng)科學管理意識與技能
  學會時間管理
  充分運用目標管理
  如何進行績效管理

第五項修煉  塑造管理者的陽光心態(tài)
  什么叫心態(tài)
  職業(yè)心態(tài)的正確內涵
  如何塑造積極的職業(yè)心態(tài)
  跨越人生最大的一道坎---認識自我
  突破自我設限---培養(yǎng)情商

第六項修煉  管理者如何提升用人的藝術
  能力與忠誠的取舍
  可以批評,不可以輕視
  適當養(yǎng)些“閑人”
  留住核心員工的三大秘訣
  開除員工的方法
  如何給員工加薪

講師 陳方 介紹
 陳方,工業(yè)心理學博士,中華企管培訓網特邀企業(yè)內訓講師,資深管理顧問和培訓講師,人力資源管理專家。

實戰(zhàn)經驗:
陳方老師在企業(yè)人力資源管理領域近12年工作經歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務于正大集團、香港思憶集團、駿豐集團,并擔任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓工作,主要為企業(yè)提供經營管理改善方案,輔導企業(yè)經營管理變革和進行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓工作,現任清華大學、華中科技大學總裁班特聘教授、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。
陳方老師對企業(yè)管理工作有豐富的實際運作經驗。能根據企業(yè)現狀,獨立制定科學合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經多次主持多家企業(yè)整體經營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與設計;對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學習型組織建立以及企業(yè)經營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實際操作經驗。
    陳方博士有豐富的企業(yè)員工內部培訓經驗。曾經受邀為中國寶潔,中順集團,駿豐集團,中國電信,中國聯通、希望集團、武鋼集團、中國移動,勝利油田、南方電網等多家著名企業(yè)提供過有關員工職業(yè)素質、企業(yè)中高層管理人員管理技能等方面的培訓近千場。

授課風格:
    在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結合自身豐富的企業(yè)經營管理理論和實踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強的適合目前經營管理現狀的各種企業(yè)經營管理改善的方案并加以切實的輔導,以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務的過程中可以到達既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經營管理能力的提升。
    陳方博士的培訓總是在架構了一個完整的知識體系的基礎上,充分從企業(yè)經營管理中出現的問題分析出發(fā),將企業(yè)經營管理的知識點通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現出來,以自己在企業(yè)經營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓教學的主線。陳方博士嚴肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。授課不僅內容豐富,案例實用,時間緊湊,哲理分析透徹,而且實用性強,容易記憶,形式活潑,生動風趣,集演和講于一身。既能達到很好的現場效果,又能對企業(yè)經營管理產生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓學員歡迎和好評。

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