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戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新—以華為為例
戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新—以華為為例內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下戰(zhàn)略思維
(一)戰(zhàn)略的重要性
(二)從戰(zhàn)略到戰(zhàn)略思維
1、戰(zhàn)略是什么?
2、研究戰(zhàn)略內(nèi)容的認(rèn)識?
3、企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)
(三)戰(zhàn)略思維作為一個系統(tǒng)整體包含三大組成部分:
1、主體對戰(zhàn)略問題的思考和謀劃;
2、戰(zhàn)略思維的產(chǎn)品,包括形成戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)略方針等;
3、戰(zhàn)略計劃的實(shí)施、反饋和戰(zhàn)略修正
(四)新經(jīng)濟(jì)環(huán)境的特點(diǎn)
1、不確定性越來越突出
2、人的重要性程度提高
3、社會資本出現(xiàn)了
4、人與人的關(guān)系變得復(fù)雜性
5、速度成為一種重要的競爭手段
6、勞動力的變化
7、內(nèi)心渴望有意義的生活
8、投資方式多樣化
(五)新經(jīng)濟(jì)環(huán)境的四大趨勢
(六)成熟市場的標(biāo)志
(七)四大戰(zhàn)略思維
1、系統(tǒng)思維
2、成長思維
3、太極思想
4、乾坤思維
(八)經(jīng)營理念的突破
1、從適應(yīng)未來轉(zhuǎn)向創(chuàng)造未來
2、從價格競爭轉(zhuǎn)向價值競爭
3、從產(chǎn)品質(zhì)量思維轉(zhuǎn)向全面的質(zhì)量管理
4、從產(chǎn)品優(yōu)先轉(zhuǎn)向顧客優(yōu)先
5、從財務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向綜合導(dǎo)向
二、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下管理創(chuàng)新
(一)管理技術(shù)創(chuàng)新
1、狩獵時代
2、農(nóng)耕時代
3、工業(yè)時代
4、后工業(yè)時代
(二)商業(yè)模式創(chuàng)新突破
1、企業(yè)的競爭說到底是商業(yè)模式的競爭
2、什么是商業(yè)模式?
(三)、資源的創(chuàng)新
1、資源的集合體-資源的平臺
2、企業(yè)之間的競爭要素是什么?
(四)執(zhí)行力的創(chuàng)新
執(zhí)行力落實(shí)的八大措施:
1、周密計劃2、明確目標(biāo)
3、差距分析4、循環(huán)修正
5、堅強(qiáng)毅力6、良好習(xí)慣
7、管理時間8、多管齊下
(五)企業(yè)家個人行為的創(chuàng)新突破
1、突破的關(guān)鍵
2、突破的總結(jié)
備注:這些只是初步通用課綱,您可以提出您的具體需求,老師可以“以客戶為中心”地根據(jù)您的想法進(jìn)行定制化調(diào)整。另外具體所講內(nèi)容的深度,以及分組演練或研討等互動,會根據(jù)講課的總時間來現(xiàn)場靈活安排和處理。
(一)戰(zhàn)略的重要性
(二)從戰(zhàn)略到戰(zhàn)略思維
1、戰(zhàn)略是什么?
2、研究戰(zhàn)略內(nèi)容的認(rèn)識?
3、企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)
(三)戰(zhàn)略思維作為一個系統(tǒng)整體包含三大組成部分:
1、主體對戰(zhàn)略問題的思考和謀劃;
2、戰(zhàn)略思維的產(chǎn)品,包括形成戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)略方針等;
3、戰(zhàn)略計劃的實(shí)施、反饋和戰(zhàn)略修正
(四)新經(jīng)濟(jì)環(huán)境的特點(diǎn)
1、不確定性越來越突出
2、人的重要性程度提高
3、社會資本出現(xiàn)了
4、人與人的關(guān)系變得復(fù)雜性
5、速度成為一種重要的競爭手段
6、勞動力的變化
7、內(nèi)心渴望有意義的生活
8、投資方式多樣化
(五)新經(jīng)濟(jì)環(huán)境的四大趨勢
(六)成熟市場的標(biāo)志
(七)四大戰(zhàn)略思維
1、系統(tǒng)思維
2、成長思維
3、太極思想
4、乾坤思維
(八)經(jīng)營理念的突破
1、從適應(yīng)未來轉(zhuǎn)向創(chuàng)造未來
2、從價格競爭轉(zhuǎn)向價值競爭
3、從產(chǎn)品質(zhì)量思維轉(zhuǎn)向全面的質(zhì)量管理
4、從產(chǎn)品優(yōu)先轉(zhuǎn)向顧客優(yōu)先
5、從財務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向綜合導(dǎo)向
二、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下管理創(chuàng)新
(一)管理技術(shù)創(chuàng)新
1、狩獵時代
2、農(nóng)耕時代
3、工業(yè)時代
4、后工業(yè)時代
(二)商業(yè)模式創(chuàng)新突破
1、企業(yè)的競爭說到底是商業(yè)模式的競爭
2、什么是商業(yè)模式?
(三)、資源的創(chuàng)新
1、資源的集合體-資源的平臺
2、企業(yè)之間的競爭要素是什么?
(四)執(zhí)行力的創(chuàng)新
執(zhí)行力落實(shí)的八大措施:
1、周密計劃2、明確目標(biāo)
3、差距分析4、循環(huán)修正
5、堅強(qiáng)毅力6、良好習(xí)慣
7、管理時間8、多管齊下
(五)企業(yè)家個人行為的創(chuàng)新突破
1、突破的關(guān)鍵
2、突破的總結(jié)
備注:這些只是初步通用課綱,您可以提出您的具體需求,老師可以“以客戶為中心”地根據(jù)您的想法進(jìn)行定制化調(diào)整。另外具體所講內(nèi)容的深度,以及分組演練或研討等互動,會根據(jù)講課的總時間來現(xiàn)場靈活安排和處理。
講師 許浩明 介紹
北大光華管理學(xué)院畢業(yè)、超12年華為工作經(jīng)驗、在華為所有關(guān)鍵部門都?xì)v練過的資深華為高級經(jīng)理。美國項目管理協(xié)會(PMI)認(rèn)證 PMP會員;2001-2013在華為,歷任產(chǎn)品拓展部部長,銷售主任,研發(fā)經(jīng)理,服務(wù)經(jīng)理等重要職務(wù);作為專家深度參與華為LTC管理變革項目;多年常駐海外和國內(nèi)一線工作經(jīng)驗;高分通過TOEIC英語考試。從華為離職后開始創(chuàng)辦企業(yè),有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗;
講師核心優(yōu)勢:
北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè),超12年華為工作經(jīng)驗的資深華為高級經(jīng)理。在華為獲難得的輪崗機(jī)會,在華為幾大核心部門都任要職歷練過,歷任研發(fā)經(jīng)理、服務(wù)經(jīng)理、銷售主任、產(chǎn)品全球市場拓展部部長、HRBP、流程與IT部經(jīng)理等職務(wù);既有大客戶銷售經(jīng)驗(在運(yùn)營商BG,針對To B市場),也有渠道銷售經(jīng)驗(在企業(yè)BG);華為“鐵三角”各角色都干過,既做過產(chǎn)品經(jīng)理(解決方案經(jīng)理),也做過客戶經(jīng)理(維系客戶關(guān)系)和服務(wù)經(jīng)理(負(fù)責(zé)交付確保客戶滿意度);對銷售業(yè)務(wù)有全面、系統(tǒng)且深刻的理解;與埃森哲咨詢顧問深度合作完成華為LTC重大戰(zhàn)略管理變革項目,并擔(dān)任方案組組長,牽頭設(shè)計LTC流程、編寫和刷新各種華為銷售工具和模板。因此對華為集團(tuán)的整體經(jīng)營管理有更全面、更深刻、更系統(tǒng)的理解。有近3年常駐海外工作經(jīng)歷和多年國內(nèi)各城市工作經(jīng)驗。高分通過TOEIC英語考試。具備良好的戰(zhàn)略思維和國際化視野。美國PMI項目管理認(rèn)證會員。大學(xué)客座教授。
講師核心優(yōu)勢:
北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè),超12年華為工作經(jīng)驗的資深華為高級經(jīng)理。在華為獲難得的輪崗機(jī)會,在華為幾大核心部門都任要職歷練過,歷任研發(fā)經(jīng)理、服務(wù)經(jīng)理、銷售主任、產(chǎn)品全球市場拓展部部長、HRBP、流程與IT部經(jīng)理等職務(wù);既有大客戶銷售經(jīng)驗(在運(yùn)營商BG,針對To B市場),也有渠道銷售經(jīng)驗(在企業(yè)BG);華為“鐵三角”各角色都干過,既做過產(chǎn)品經(jīng)理(解決方案經(jīng)理),也做過客戶經(jīng)理(維系客戶關(guān)系)和服務(wù)經(jīng)理(負(fù)責(zé)交付確保客戶滿意度);對銷售業(yè)務(wù)有全面、系統(tǒng)且深刻的理解;與埃森哲咨詢顧問深度合作完成華為LTC重大戰(zhàn)略管理變革項目,并擔(dān)任方案組組長,牽頭設(shè)計LTC流程、編寫和刷新各種華為銷售工具和模板。因此對華為集團(tuán)的整體經(jīng)營管理有更全面、更深刻、更系統(tǒng)的理解。有近3年常駐海外工作經(jīng)歷和多年國內(nèi)各城市工作經(jīng)驗。高分通過TOEIC英語考試。具備良好的戰(zhàn)略思維和國際化視野。美國PMI項目管理認(rèn)證會員。大學(xué)客座教授。
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