高級采購報價評估管理與成本降低方法

第一章：如何從戰(zhàn)略的地位來進行采購管理
1． 杰克韋爾奇眼中的采購
2． 采購的杠桿作用是什么？
3． 采購的國際化新趨勢及作業(yè)模式
4． 集權架構與分權架構結構對組織的利弊
5． 集團采購的地位和作用對組織績效的影響
6． 采購所面臨的挑戰(zhàn)有哪些？
7． 采購的五大核心任務
8． 討論：供應商報價與成本分析是采購的核心任務嗎？
9． 經(jīng)典案例分析：索尼集團的采購模式
 
第二章：如何進行供應商報價評估？
1． 為什么要進行供應商的報價評估？
2． 獲得供應商報價的方法有哪些？
3． 供應商定價的三種基本方法
4． RFQ 與供應商價格分析如何進行對應？
5． 為什么要引導供應商按你的要求報價？
6． 如何在報價評估中為組織實現(xiàn)增值？
7． 進行報價評估的準備工作有哪些？
8． 三種不同的評估報價的方法（戰(zhàn)術性評估，管理性評估，戰(zhàn)略性評估）
9． 實戰(zhàn)：戰(zhàn)略性的供應商報價評估系統(tǒng)，你想過嗎？
 
第三章：戰(zhàn)略性進行供應商報價評估的工具與模型-分析你與你的供應商
1． EPC & PEPC
2． SPM供應定位模型
3． 按你的COMMODITY來進行供應商價格分析有什么好處？
4． 供應商感知模型           
5． 市場地位決定價格                                          
6． 波特五力模型在采購成本管理中的作用
7． 供應商面對采購的三大戰(zhàn)略                                   
8． PESTEL框架                                                         
9． 分組實戰(zhàn)：ＰＥＳＴＬＥ或波特五力或ＳＰＭ的運用
 
 
第四章：財務工具在采購報價分析中的運用
1. 如何區(qū)分固定成本與可變成本？
2. 可變成本的計算及對采購報價分析的意義
3. 如何在采購報價分析中發(fā)揮采購的杠桿作用
4. 了解你的供應商價格戰(zhàn)略
5. 盈虧平衡分析及計算
6. 制造組織的成本構成方法
7. ＪＩＴ是如何產(chǎn)出企業(yè)的財務優(yōu)勢的？
 
 
第五章：采購管理中一些實用的采購成本降價管理技術
1. 采購目標的發(fā)展－CQDS Vs. 7R
2. TCO概念
3. 如何降低外部成本
4. 如何降低內(nèi)部流程成本
5. 如何降低共同成本
6. 電子采購在企業(yè)流程中的價值
7. 最佳標桿比價法：    
8. 供應商成本模型
9.  ABC作業(yè)成本法
10 價值分析/價值工程如何進行運用？
11. ESI供應商早期介入法
12. 協(xié)同ESI & EPI的價值
13、聯(lián)合績效測量

何芳，中華企管培訓網(wǎng)特邀培訓講師

個人簡介
何芳，香港理工大學MBA，CIPS采購與供應管理碩士，英國皇家采購與供應學會，英國皇家采購與供應學會CIPS課程特聘講師，CSCMP美國供應鏈管理專業(yè)協(xié)會注冊供應鏈管理師認證課程特聘講師，ITC采購與供應鏈管理資格國際認證特聘講師，深圳物流與供應鏈聯(lián)合會特聘講師,西北工業(yè)大學深圳研究院簽約講師采購，物流及供應鏈管理顧問/專家/講師，主要服務于制造業(yè)，物流供應鏈行業(yè)和品牌零售業(yè)。

職業(yè)背景
    何芳老師具有現(xiàn)代的管理專業(yè)知識和十幾年的豐富實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。曾任職于全球五百強公司泰科電子（Tyco Electronics，世界上最大的無源電子元件供應商，占全球連接器40%市場份額）等行業(yè)領先公司，擔任采購物流供應鏈重要職務。負責全盤sourcing及purchasing，倉儲管理及配送工作，也曾任職于IPO（International Purchasing Office）負責將高成本的歐美地區(qū)（HCC）的項目轉移到低成本的亞太區(qū)（LCC）的供應商找尋，審核組織，議價，確定，流程優(yōu)化等工作。

主要涉及的行業(yè)
    電子、五金、塑膠、電機、醫(yī)療、包裝、珠寶、飾品、化工等制造業(yè)及物流和品牌連鎖業(yè)、貿(mào)易、教育、培訓咨詢等行業(yè)。同時具有多年的工作實踐及培訓經(jīng)驗，以及給多家企業(yè)提供咨詢、培訓的經(jīng)驗。注重實踐經(jīng)驗與實際案例相結合的互動式講課模式。

授課風格
    何芳老師親切、隨和的授課風格，能夠將通俗易懂的理論分析與大量的實際案例以及個人切身管理經(jīng)驗相結合，現(xiàn)場氣氛活躍；思維敏捷,帶給學生深入淺出的收獲和感受。