學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建幸福人生

第一單元   幸福人生——問題探源
1、為什么要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化？
2、當(dāng)今社會的現(xiàn)狀
3、傳統(tǒng)文化的核心
4、什么是道，如何明道
5、幸福人生的真諦
6、管理中的方向與方法
第二單元   幸福人生——正本清源
1、建國君民教學(xué)為先—禮記.學(xué)記
2、《弟子規(guī)—孝》：修身之道
3、《弟子規(guī)—悌》：誠敬之道
  4、《弟子規(guī)—謹(jǐn)》：職業(yè)之道
5、《弟子規(guī)—信》：溝通之道
6、《弟子規(guī)—愛眾》：團(tuán)隊管理之道
7、《弟子規(guī)—親仁學(xué)文》：學(xué)習(xí)型企業(yè)
第三單元   幸福人生——正己正行
1、正心（管理好情緒、歡喜心、寬恕心、不忘初心、嫉妒心、驕慢心、恥心）
2、正言（禍從口出、愛語、止語、智語、公語金口玉言）
3、正行（重威、揖拜、飲食、音樂、正確地愛自己）
第四單元  幸福人生——齊家治企
1、至要莫若教子
家庭教育的癥結(jié)、孩子教育的根本方向、如何幫助孩子構(gòu)筑一生的幸福、圣賢智慧為孩子指航
2、母教天下太平之源
女子的本份、夫義婦德、夫婦經(jīng)營的四項基本原則、睜眼閉眼的智慧
3、現(xiàn)代企業(yè)教育的四個核心要點(diǎn)？
他山之石可以攻玉、如何以廠為家、校園企業(yè)樂園企業(yè)家園企業(yè)
第五單元   幸福人生——孝是關(guān)鍵
1、做人，從哪里開始？
2、夫孝，德之本也，教之所生也—《孝經(jīng)》
3、養(yǎng)父母之身——勤與儉
4、養(yǎng)父母之心——愛與敬
5、養(yǎng)父母之志——愿與行
6、養(yǎng)父母之慧——慈與悲
第六單元  幸福人生——系統(tǒng)模式
1、家庭企業(yè)導(dǎo)入傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)模式
2、六種教育方法的聯(lián)合運(yùn)用

廖道進(jìn)，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)培訓(xùn)師、NLP培訓(xùn)師、IAPC注冊企業(yè)教練、中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟注冊高級培訓(xùn)師。2009年以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為使命，師承終南山國學(xué)院，隨明師潛心研習(xí)、力行實(shí)證中國傳統(tǒng)文化。目前擔(dān)任某培訓(xùn)聯(lián)盟高級培訓(xùn)師，南寧孝行天下文化教育中心、山東臨沂千秋圣賢文化傳播有限公司特聘企業(yè)高級培訓(xùn)師。2011年8月份每月定期在廈門力行分享《幸福人生講座》，受益人數(shù)近萬人。

專注領(lǐng)域：
廖老師有豐富的家庭教育、企管經(jīng)驗(yàn)，是資深的職業(yè)經(jīng)理人與培訓(xùn)師。秉承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為使命，以重視身心和諧、家庭和諧、企業(yè)和諧及社會和諧的理念。長期深入研究企業(yè)、組織中人與人之間的關(guān)系，利用中華五千年傳統(tǒng)文化的精髓幫助企業(yè)推動校園企業(yè)、樂園企業(yè)從而實(shí)現(xiàn)家園企業(yè)。

培訓(xùn)風(fēng)格：
演講靈動、幽默，妙趣橫生，是一位極具個人魅力的實(shí)力型中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)者、分享者。

文化傳播：
目前已先后在北京、上海、深圳、烏魯木齊、銀川、哈爾濱、廈門、福州、漳州、泉州、桂林、貴港、柳州、貴陽、遵義、南寧、無錫、蘇州、贛州、南昌、太原、格爾木、昆明、紅河、曲靖、溫州、湖州、吉安、塔城、呼倫貝爾、宜昌、鄂爾多斯、西寧、寧波等地為眾多企業(yè)、政府、大學(xué)生和社會團(tuán)體、大學(xué)院校等提供教學(xué)服務(wù)，傳播傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理、傳統(tǒng)文化與家庭教育。長期為國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、華電集團(tuán)、華能集團(tuán)、中電投金元集團(tuán)、國電集團(tuán)、華潤電力、大唐中國電力、銀行系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、煙草系統(tǒng)等五百強(qiáng)企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)。