H-10 任職資格管理體系方法與實務(wù)____人才后備隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)

1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展過程中的瓶頸問題

    案例講述：轉(zhuǎn)型期的中國背景下，企業(yè)如何解決發(fā)展的問題

    你是如何解決目前85后90后員工的管理問題，他們的特點有哪些

    理解組織能力的楊三角：員工能力、員工思維、員工治理

    組織能力與人才培養(yǎng)的關(guān)系

    通過哪一個角度來解決企業(yè)內(nèi)部的人才梯隊建設(shè)問題

 

2. 任職資格管理概述

    目前企業(yè)在對人員晉升管理與培養(yǎng)方面存在哪些問題：問題收集

    什么是任職資格管理

    任職資格管理包括哪些內(nèi)容，可以解決哪些問題

    任職資格管理的特點和對企業(yè)人員晉升帶來的實質(zhì)性作用

    任職資格管理體系在人力資源管理體系中的位置

    晉升通道介紹（管理與專業(yè)）

    任職資格兩種體系介紹

        l 華為公司的任職資格管理介紹

        l 3D+E任職資格體系介紹

        l 兩種體系的模板介紹

 

3. 任職資格管理建立的平臺－職位體系的建立

    如何理解職位

    什么是職族、職類、職務(wù)

    如何對職位進(jìn)行分類管理

    職位分類與員工晉升的關(guān)系

    方法與工具介紹并實操練習(xí)：構(gòu)建職位體系中的職責(zé)

    案例介紹：許昌某公司的職位職責(zé)梳理介紹

    案例展示：深圳某公司職位分類介紹

 

4. 標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)－知識標(biāo)準(zhǔn)

    知識項包括的內(nèi)容：專業(yè)知識、公司知識、環(huán)境知識

    構(gòu)建專業(yè)知識、公司知識、環(huán)境知識的方法與工具介紹

    案例介紹：知識點的進(jìn)一步細(xì)化

    如何解決員工知識的問題：各種方法介紹

 

5. 標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)－技能標(biāo)準(zhǔn)

    專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)框架介紹

    不同專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的框架介紹：研發(fā)、市場、專業(yè)、管理專業(yè)能力介紹

    專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的工具介紹－魚骨圖的使用

    專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的流程與步驟

    案例展示：深圳某公司管理三級標(biāo)準(zhǔn)介紹

    案例介紹：許昌某公司研發(fā)類專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹

    案例介紹：浙江某企業(yè)市場類專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹

    案例展示：深圳某公司招聘一級、二級、三級、四級標(biāo)準(zhǔn)介紹

    實操練習(xí)：選定某領(lǐng)域序列，運用工具開發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行為

 

6. 標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)－工作經(jīng)驗、業(yè)績/貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)

    界定什么是工作經(jīng)驗

    案例介紹：某崗位的工作經(jīng)驗要求與業(yè)績要求

    小組討論，區(qū)分同一序列不同發(fā)展通道之間的經(jīng)驗與業(yè)績的差異

    案例展示：許昌某公司業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)介紹

    實操練習(xí)：選定某一個序列，開發(fā)業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)

 

7. 任職資格認(rèn)證方法介紹

    任職資格認(rèn)證方法介紹與比較

    認(rèn)證方法程序與流程

    行為評價法

    專家認(rèn)證法

    關(guān)鍵事件法

    案例展示：認(rèn)證工作的相關(guān)表格與工具

    案例介紹：深圳某公司干部任職資格認(rèn)證方法與流程介紹

    案例介紹：深圳某公司設(shè)備管理工程師認(rèn)證經(jīng)驗介紹

 

8. 知識、工作經(jīng)驗與工作業(yè)績的認(rèn)證方法

    如何審核員工入級或認(rèn)證的材料

    知識方面如何進(jìn)行：構(gòu)建學(xué)習(xí)大綱

    案例介紹：知識大綱和知識考題介紹

    如何進(jìn)行知識的考試

    業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證思路介紹

        l 普通員工的認(rèn)證：業(yè)績考核

        l 高層管理者的認(rèn)證：高層述職介紹

 

9. 工作技能的評定方法介紹

    專業(yè)技能的要點提煉

    員工如何準(zhǔn)備專業(yè)技能的認(rèn)證材料

    案例介紹：哪些材料是有效的

    專業(yè)技能評定的小組構(gòu)成

    專業(yè)技能評定過程中的問題提問

    專業(yè)技能評定需要注意的方面

 

10. 人才培養(yǎng)的其它方法介紹

    案例介紹：員工導(dǎo)師制

    案例介紹：人才培養(yǎng)池的形成

    內(nèi)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)

    干部輪換制介紹

    讀書會學(xué)習(xí)會介紹

    內(nèi)部管理技能提升的模擬小組的建設(shè)

何新云，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
職業(yè)背景： 海外工作經(jīng)歷或大型跨國企業(yè)本土工作經(jīng)歷，擔(dān)任經(jīng)理及以上職務(wù)
1.現(xiàn)為：深圳市某管理咨詢公司總經(jīng)理，中國人才熱線特聘人力資源顧問，多家大型知名企業(yè)（軟件、包裝、電子）的高級管理顧問，數(shù)家管理咨詢顧問公司資深培訓(xùn)講師。
2.長期擔(dān)任人力資源管理的重要職位。作為人力資源管理專家，多次受邀在金領(lǐng)世界招聘會、深圳MBA推介會、高校畢業(yè)生推介會及其它大型行業(yè)協(xié)會上，做過專題的人力資源管理演講。
授課經(jīng)驗：15年以上授課經(jīng)驗且在業(yè)界有良好的口碑
授課風(fēng)格：將自身在管理實踐中獲得的實踐經(jīng)驗，通過案例研討的方式與學(xué)員共同分享 在授課過程中運用其良好的組織能力，并通過其很強的控場技巧，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行大量的互動討論與練習(xí)，將其深厚的理論功底和實踐經(jīng)驗傳授給學(xué)員。