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教練在企業(yè)的應(yīng)用

內(nèi)訓(xùn)講師:孫曉榕 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
教練在企業(yè)的應(yīng)用內(nèi)訓(xùn)基本信息:
孫曉榕
孫曉榕
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

理解教練在企業(yè)中的意義
學習借助教練方式提高團隊業(yè)績,增進團隊凝聚力
學習借助教練方式發(fā)揮員工積極性和主動性
理解教練對于提高個人領(lǐng)導(dǎo)力的作用以及效果


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)目標
  理解教練在企業(yè)中的意義
  學習借助教練方式提高團隊業(yè)績,增進團隊凝聚力
  學習借助教練方式發(fā)揮員工積極性和主動性
  理解教練對于提高個人領(lǐng)導(dǎo)力的作用以及效果
   
主要內(nèi)容
  什么是教練
  教練的核心技術(shù)
  教練的核心工具
 
目標學員:
有領(lǐng)導(dǎo)下屬責任的中層管理者
 
培訓(xùn)長度: 2 天
 
課程特色:
  大量的模擬訓(xùn)練,配以多種行之有效的工具與方法,促進學員從知到行的轉(zhuǎn)變
 
培訓(xùn)綱要
第一部分:為什么要做教練
1)   教練對于企業(yè)的作用何在
2)   教練對于管理者的意義何在
3)   教練輔導(dǎo)對于員工的價值何在
 
第二部分:如何理解教練
1)   教練的起源
2)   教練與其它行業(yè)的區(qū)別
3)   教練與一般溝通的不同
 
第三部分:教練中的核心技術(shù)拆解

為學員提供行之有效的教練工具,讓學員在大量演練中逐步掌握。演練內(nèi)容包括:
模擬訓(xùn)練清單 核心技術(shù)名稱 模擬訓(xùn)練說明
思維定力訓(xùn)練 中心練習 訓(xùn)練學員清除雜念的方法,感悟保持思緒定力對于做好教練的特別作用
判斷人的特性 4P演練 學會判斷人的特性不同,并學習根據(jù)不同人的特性采取適合的教練方式
傾聽力訓(xùn)練 3F傾聽 深入溝通是做好教練的基礎(chǔ),該訓(xùn)練側(cè)重在幫助學員感受“有效傾聽”與日常的習慣傾聽的區(qū)別,并深入體會教練模式下不同層次的溝通
覺察力訓(xùn)練 豐盛日記 訓(xùn)練自我覺察的能力,提升自我覺察的敏銳度
雙矩陣 訓(xùn)練學員覺察他人的敏銳度和輔導(dǎo)員工的方法

講師 孫曉榕 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,老師具有16年以上職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗,7年時間擔當公司總經(jīng)理。 先后在雀巢,龍徽等公司擔當過技術(shù)部經(jīng)理,質(zhì)量部經(jīng)理,運營部經(jīng)理,研發(fā)部總監(jiān),售后支持部總監(jiān)和總經(jīng)理。
  孫曉榕老師在雀巢期間,全面負責中國境內(nèi)所有產(chǎn)品配方管理,他帶領(lǐng)團隊成員,有效協(xié)調(diào)相關(guān)部門,及時監(jiān)管監(jiān)控,并為相關(guān)人員組織大量的培訓(xùn),確保了中國境內(nèi)的雀巢不同產(chǎn)品例如奶粉,鮮奶,煉乳,冰激凌,醬油,速溶咖啡等配方的準確度和美味度。孫曉榕老師在任技術(shù)總監(jiān)時,由于他善于激發(fā)團隊成員的熱情,善于引領(lǐng)團隊成員以客戶需求為導(dǎo)向做研發(fā),從而為公司成功推出了酒店客房智能控制系統(tǒng),燈光遙控系統(tǒng),窗簾空調(diào)控制系統(tǒng),泳池報警系統(tǒng)等。
  該系列產(chǎn)品因為其獨創(chuàng)性而獲得五項國家專利,并得到了諸如北京東方君悅,山東舜耕山莊等標桿型客戶的對產(chǎn)品的認可和應(yīng)用。在任售后總監(jiān)時,他建立了完善的售后管理體系,并發(fā)揮出他培養(yǎng)人的優(yōu)勢,從而確保技術(shù)團隊為銷售提供有力的,及時的,有效的支持,提供可以滿足客戶需求的定制化方案,從而協(xié)助公司成功實施數(shù)十個酒店項目。孫曉榕老師在7年總經(jīng)理工作中,他專注在公司戰(zhàn)略的制定和人才培養(yǎng)和文化的營造上,促進了公司業(yè)績的提升。他切身感受到企業(yè)文化對于員工潛移默化的影響,以及公司戰(zhàn)略對于公司發(fā)展的重要性。
  孫曉榕老師有大量實戰(zhàn)經(jīng)驗,善于從實踐中總結(jié)規(guī)律,并善于以清晰的邏輯,循序漸進的引導(dǎo),生動的案例幫助他人領(lǐng)悟深刻的內(nèi)涵。孫曉榕老師系統(tǒng)學習并掌握了ICF 國際教練技術(shù)、法國蒙彼利埃國立食品工業(yè)學院,食品工業(yè)學士文憑,孫曉榕老師法國南希洛林理工學院獲得食品工業(yè)碩士文憑,以及生物工程碩士文憑

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