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《工會(huì)干部四字訣 ----做創(chuàng)新型工會(huì)干部》
課程摘要：工會(huì)干部四字訣----做創(chuàng)新型工會(huì)干部主講：吳國(guó)紅課時(shí)：12小時(shí)（兩天） 一、 找準(zhǔn)方向 明確定位（清晰定位 自己工作）1、 企業(yè)環(huán)境（行業(yè)及本單位）2、 工會(huì)地位（輔助補(bǔ)臺(tái)打氣）3、 現(xiàn)在做得怎么樣？（討論、列舉、訴苦、表功……）二、 提高素質(zhì) 提升能力（反思內(nèi)觀 自...
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《不忘初心 牢記使命 —平易近人做黨務(wù)》
課程摘要：不忘初心 牢記使命—平易近人做黨務(wù)主講：吳國(guó)紅（結(jié)合工作經(jīng)歷講授，實(shí)戰(zhàn)實(shí)用有效落地） 黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的基層組織狀況如何，直接決定著黨的執(zhí)政能力強(qiáng)弱和執(zhí)政成效。加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是每一個(gè)基層黨組織書(shū)記和黨務(wù)工作者需要認(rèn)真思考的課題。今...
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《習(xí)近平論黨紀(jì)黨規(guī)建設(shè)》
課程摘要：認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨紀(jì)建設(shè)重要論述把全面從嚴(yán)治黨持續(xù)推向深入主講人 吳德貴治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。吏治腐敗是一切腐敗的總根源。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持從兩條戰(zhàn)線協(xié)同推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，取得了顯著的成效。一條戰(zhàn)線是強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，“老虎蒼蠅” 一起打，腐...
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《百年黨史中的管理智慧》
課程摘要：百年黨史中的管理智慧 課時(shí)：1天/6H第一部分 學(xué)習(xí)前的思考：學(xué)歷史的意義n 學(xué)歷史道理要學(xué)習(xí)什么? 從中華民族獨(dú)特的信仰說(shuō)起——為何我們不需要一個(gè)上帝? 歷史對(duì)今天的教育意義n 黨史的魅力和對(duì)管理的意義? 中國(guó)共產(chǎn)黨的從弱小到強(qiáng)大的偉大逆襲? 中國(guó)共產(chǎn)黨眾多杰出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉的借鑒意義...
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《以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)發(fā)展》
課程摘要：《以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)發(fā)展》 【課程大綱】一、全面從嚴(yán)治黨的背景及意義1、四個(gè)全面戰(zhàn)略的內(nèi)涵及關(guān)系2、全面從嚴(yán)治黨的背景3、全面從嚴(yán)治黨的意義 二、國(guó)有企業(yè)的黨建工作1、習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議上的講話(huà)精神2、國(guó)有企業(yè)黨建工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題3、國(guó)有企業(yè)黨建工作的內(nèi)容和方向 三、突出黨建統(tǒng)領(lǐng) 力促企...
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《壓實(shí)監(jiān)督主體責(zé)任 厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)》
課程摘要：《壓實(shí)監(jiān)督主體責(zé)任 厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)》 【課程背景】 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央提出了四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局，并要求將全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)基層黨支部，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用。2016年10月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)加強(qiáng)...
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《加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 錘煉政治品格》
課程摘要：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 錘煉政治品格一、深刻理解共產(chǎn)黨人黨性的內(nèi)涵 1、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于黨性的論述2、中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨性的論述3、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代黨性的內(nèi)涵二、從共產(chǎn)黨百年歷程看加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的歷史脈絡(luò) 1、中國(guó)共產(chǎn)黨突出強(qiáng)調(diào)黨性教育的歷史背景2、劉少奇《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的內(nèi)容3、《中共...
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《毛澤東的用人藝術(shù)》
課程摘要：《毛澤東的用人藝術(shù)》【課程背景】用人，一直以來(lái)就是一個(gè)為人們所關(guān)注的大問(wèn)題。杰出的政治家和高超的領(lǐng)導(dǎo)者，一般都把用人看做是至關(guān)重要的大事，但在用人思想(或是用人意識(shí))、用人出發(fā)點(diǎn)和目的、用人方式和方法、用人藝術(shù)等方面，卻有著很大的差別，由此而帶來(lái)的用人效果并對(duì)事業(yè)產(chǎn)生的影響，也就有著天壤之別。一代偉人毛澤東...
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《弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神 走好今天的長(zhǎng)征路》
課程摘要：《弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神 走好今天的長(zhǎng)征路》 【課程背景】在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記深情回顧堪稱(chēng)人類(lèi)史詩(shī)的萬(wàn)里長(zhǎng)征，深刻闡述了彌足珍貴的偉大長(zhǎng)征精神，形象而直觀地標(biāo)注出共產(chǎn)黨人不屈不撓、中華民族屹立不倒的精神高度，既展現(xiàn)了中國(guó)革命的紅色基因和歷史傳承，也是當(dāng)今以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的最高體...
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《長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值》
課程摘要：《長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值》 【課程背景】黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為中心的黨中央，把握方向，統(tǒng)攬大局，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，為我們重走長(zhǎng)征路，指明了道路和方向。通過(guò)課程講授，幫助學(xué)員牢牢把握黨中央治國(guó)理政新思想新實(shí)踐的主題，結(jié)合自身實(shí)際，在工作和生...
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