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金融業(yè)績效考核與管理實務

內(nèi)訓講師:鄭君 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
金融業(yè)績效考核與管理實務內(nèi)訓基本信息:
鄭君
鄭君
(擅長:人力資源 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱
第一單元 績效管理的必要性
  • 案例:汽車、馬車的對比與績效管理的關系
  • 什么是績效、績效管理?
  • 績效管理的“一二三法則”
  • 績效管理的流程:PDCA循環(huán)
  • 績效管理的重要性與必要性
  • 傳統(tǒng)的考核與績效考核的關系
  • 績效管理在人力資源管理中的重要地位
  • 績效管理與實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關系
  • 績效管理“三心”:領導關心、HR熱心、員工用心
  • 視頻片斷:員工為何對績效考核“漠不關心?
 
第二單元 建立績效管理體系
  • 指標與目標的聯(lián)系與區(qū)別
  • 績效考核與績效管理的關系
  • 建立戰(zhàn)略績效管理體系
  • 績效管理委員會的建立與作用
  • 小組討論:績效管理委員會如何發(fā)揮作用?
  • KPI的特點與應用
  • BSC的興起與應用
  • 財務指標與行為指標的關系
  • KPI、BSC、MBO的區(qū)別與聯(lián)系
  • 不同考核工具的綜合運用
 
第三單元 崗位責任與關鍵績效指標
  • 確定崗位應負責任的步驟
  • 確定崗位的定位
  • 確定崗位的工作與應付責任
  • 確定崗位的任職資格
  • 提煉關鍵績效指標的方法
    • 崗位說明書
    • 魚骨圖法
    • 價值樹法
  • 主基二元法確定部門的關鍵指標
  • 銀行業(yè)關鍵崗位的KPI設置
  • 案例:難以量化的崗位如何確定KPI?
 
第四單元 績效目標承諾書
  • 績效目標責任書的構(gòu)成
  • 目標責任書的主要內(nèi)容
  • 員工個人績效承諾(PBC)
  • 案例:IBM公司的員工PBC
  • 指標的定義與說明
  • KPI詞典的建立與意義
 
第五單元 績效改進計劃
  • 考核數(shù)據(jù)的收集方法
  • 數(shù)據(jù)的整理與記錄
  • 員工個人績效分析
  • 業(yè)績不佳員工的輔導
  • 個人改進計劃(Performance Improvement Plan)
  • 制訂員工PIP的流程及步驟
 
第六單元 績效溝通與反饋
  • 績效考核的步驟與方法
  • 績效面談三步驟
  • 績效面談中常見的誤區(qū)
  • 績效面談與員工性格的關系
  • 績效面談與企業(yè)文化的關系
  • 角色扮演:如何開展成功的績效面談?
 
第七單元 績效考核結(jié)果的應用
  • 考核結(jié)果的綜合分析
  • 如何利用績效管理提升員工績效?
  • 考核結(jié)果與員工晉升
  • 考核結(jié)果與員工招聘
  • 考核結(jié)果與培訓需求
  • 考核結(jié)果與末位淘汰
  • 考核結(jié)果與獎勵發(fā)放
  • 案例:廣東某商業(yè)銀行的考核結(jié)果應用
 
第八單元 績效管理制度與流程
  • 績效管理制度的成功要素
  • 績效管理制度的流程
  • 分層、分類進行考核考核周期
  • 考核的責任與考核的關系
  • 高層管理人員的考核
  • 案例:考核試點與全面推廣
  • 績效管理過程中常見的問題討論
  • 分析:績效管理面臨的八大考驗
  • 績效管理“失效”的原因分析
 
  • 課程總結(jié)、答疑

講師 鄭君 介紹
鄭君,經(jīng)濟學碩士,中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師,美國GEC認證講師,PTT高級職業(yè)培訓師,中國獵鷹式招聘理論創(chuàng)始人,企業(yè)矩陣式培訓管理體系設計師,人力資源管理專家,勞動法專家,中國人力資源開發(fā)研究會(CHRDA注冊人力資源管理課程特聘講師,聚成股份集團人力資源總監(jiān)提升班高級講師。

主要著作:
8090后應該這樣》(已由中國財富出版社出版)、《中層崛起》(即將出版)

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
鄭君老師曾先后在豪恩聲學股份、朗科科技股份、捷和電機集團等公司擔任人力資源主管、培訓主管、培訓經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理助理兼人力資源總監(jiān)等職。先后負責企業(yè)研發(fā)中心、營銷中心等部門的招聘、培訓、績效管理及主持集團人力資源全面工作工作,多次成功主導建立企業(yè)招聘體系、培訓管理體系、績效管理體系和員工關系管理體系。擁有十年以上人力資源中高層管理經(jīng)驗,在解決人力資源管理“疑難雜癥”方面積累了豐富年經(jīng)驗。

授課特點:
復雜的問題簡單化,抽象的問題具體化,模糊的問題清晰化,點線的問題層面化。嫻熟運用多種培訓方法,將理論性、實踐性與趣味性有機結(jié)合,深入淺出,通俗易懂,寓教于樂。

 

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