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以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)

內(nèi)訓(xùn)講師:王梓喬 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王梓喬
王梓喬
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

讓學(xué)員以積極的心態(tài)看待自己的工作, 培養(yǎng)敬業(yè)精神、忠誠意識,打造勤奮的工作態(tài)度,培養(yǎng)精益化、要事先做、精誠合作等行為習(xí)慣,提升溝通、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等職業(yè)能力,系統(tǒng)提升職業(yè)化素養(yǎng)。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱

單元一:培訓(xùn)在企業(yè)中的地位和模式
1、培訓(xùn)與教育及個人發(fā)展的關(guān)系
2、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的地位
3、培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略
4、培訓(xùn)與企業(yè)文化
5、培訓(xùn)部門的任務(wù)
6、培訓(xùn)模式
 
單元二:系統(tǒng)型培訓(xùn)體系的構(gòu)成概述
內(nèi)容概要
1、培訓(xùn)體系構(gòu)成
2、培訓(xùn)目標(biāo)
3、培訓(xùn)指導(dǎo)思想和策略
4、培訓(xùn)管理
 
單元三:培訓(xùn)需求分析
內(nèi)容概要
1、培訓(xùn)需求分析的5W1H1C
2、培訓(xùn)需求分析的四個層次
3、培訓(xùn)需求信息的來源
4、了解培訓(xùn)需求的方法
5、培訓(xùn)需求確認(rèn)
 
單元四:培訓(xùn)計(jì)劃的制定
1、的分類與內(nèi)容
2、制定的原則
3、制定的步驟
4、確定的常用方式
5、的實(shí)施控制
 
單元五:培訓(xùn)課程的設(shè)置
1、內(nèi)容的五個層次
2、分類
3、培訓(xùn)方式
4、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)   
5、培訓(xùn)課程的維護(hù)與改善
 
單元六:培訓(xùn)實(shí)施與后勤

1、培訓(xùn)培訓(xùn)師
2、試點(diǎn)培訓(xùn)
3、培訓(xùn)資源落實(shí)
4、培訓(xùn)實(shí)施要點(diǎn)
5、后勤準(zhǔn)備工作清單
 
單元七:培訓(xùn)評估與反饋
內(nèi)容概要
1、評估反饋的意義
2、培訓(xùn)前評估
3、培訓(xùn)中評估
4、培訓(xùn)后評估
5、四層面評估模式
6、評估信息的收集
7、培訓(xùn)跟進(jìn)
 
單元八:培訓(xùn)管理與案例
1、內(nèi)容概要
2、企業(yè)培訓(xùn)政策和制度
3、培訓(xùn)預(yù)算
4、培訓(xùn)溝通
5、培訓(xùn)管理的其它方面
6、典型案例


講師 王梓喬 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,副教授、長征學(xué)院客座教授、原中國航天科技集團(tuán)策劃總監(jiān)、原北京治政集團(tuán)有限公司培訓(xùn)主管、原中國經(jīng)營報(bào)、中國食品報(bào)主編、企業(yè)培訓(xùn)管理師職業(yè)資格論證導(dǎo)師、國內(nèi)企業(yè)管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專家。

  王梓喬老師有20年的管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過班組長、培訓(xùn)主管、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對班組管理、中基層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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