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中基層管理能力提升九項(xiàng)修煉

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中基層管理能力提升九項(xiàng)修煉內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王梓喬
王梓喬
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

通過培訓(xùn),全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力;良好的處理與上級(jí)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限地發(fā)揮綜合實(shí)力;深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo);學(xué)會(huì)應(yīng)用主要的管理工具(頭腦風(fēng)暴、SWOT、PDCA、SMART);建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊(duì)、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊(duì)潛力;全面激勵(lì)管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
導(dǎo)論:管理及管理能力架構(gòu)
  • 什么是管理:管理就是通過人把事辦妥
  • 你希望管理什么樣的人?
  • 優(yōu)秀的員工需要管理者做什么?
  • 管理能力的構(gòu)架:九大能力
自我管理:溝通能力、執(zhí)行能力、時(shí)間管理
績效管理:目標(biāo)管理、激勵(lì)激發(fā)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、知人善任
 
第一單元:管理,還是領(lǐng)導(dǎo)——管理者角色定位
  • 管理者做什么
  • 管理,還是領(lǐng)導(dǎo)
  • 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提升
測(cè)試:領(lǐng)導(dǎo)者還是管理者
 
第二單元:我要到哪里去——運(yùn)籌計(jì)劃
  • 如何才能做正確的事
  • 目標(biāo)設(shè)定七步驟和SMART原則
  • 計(jì)劃的制定與管理實(shí)施
    訓(xùn)練:明日計(jì)劃的制定
 
第三單元:做效率高手——時(shí)間管理
  • 你的時(shí)間值多少錢
  • 時(shí)間管理的“四象限法”和“80/20法則”
  • 時(shí)間管理16個(gè)技巧
 
第四單元:三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行——落實(shí)到位
1、沒有行動(dòng),就沒有執(zhí)行
2、細(xì)節(jié)到位
3、標(biāo)準(zhǔn)化管理
 
第五單元:企業(yè)管理最重要的事——溝通協(xié)作
1、溝通像是個(gè)無底洞
2、溝通技巧
3、同理心溝通及沖突解決
 
第六單元:獨(dú)行俠的時(shí)代已經(jīng)終結(jié)——團(tuán)隊(duì)發(fā)展
1、沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)成員角色認(rèn)知
2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙及解決
 
第七單元:不必鞠躬盡瘁——知人善任
1、劉邦與項(xiàng)羽成敗的關(guān)鍵
2、識(shí)人用人
3、授權(quán)之后
 
第八單元:讓員工自動(dòng)自發(fā)——有效激勵(lì)
1、激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用
2、對(duì)癥下藥
3、激勵(lì)百寶箱
 
第九單元:企業(yè)與個(gè)人的競爭利器——學(xué)習(xí)創(chuàng)新
  • 未來企業(yè)競爭成敗決定于學(xué)習(xí)的速度
  • 打破創(chuàng)新障礙、走出思維誤區(qū)
  • 激發(fā)創(chuàng)新的八種方法

講師 王梓喬 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,副教授、長征學(xué)院客座教授、原中國航天科技集團(tuán)策劃總監(jiān)、原北京治政集團(tuán)有限公司培訓(xùn)主管、原中國經(jīng)營報(bào)、中國食品報(bào)主編、企業(yè)培訓(xùn)管理師職業(yè)資格論證導(dǎo)師、國內(nèi)企業(yè)管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專家。

  王梓喬老師有20年的管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過班組長、培訓(xùn)主管、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對(duì)班組管理、中基層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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