創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)——終端制勝的SBU經(jīng)營(yíng)方略

一、為什么學(xué)習(xí)本課程：
優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來(lái)的，優(yōu)秀的企業(yè)是優(yōu)秀的人做出來(lái)的，經(jīng)營(yíng)企業(yè)歸根結(jié)底是經(jīng)營(yíng)人。那怎么樣經(jīng)營(yíng)人？如何是最大程度發(fā)揮員工的潛能？如何讓我們的員工既能同心同德，又能獨(dú)擋一面？如何讓員工真正成為企業(yè)的“主人翁”？我們是企業(yè)文化建設(shè)、人力資源開(kāi)發(fā)工作最核心、最迫切的問(wèn)題。學(xué)習(xí)本課程，一切問(wèn)題迎刃而截。
SBU經(jīng)營(yíng)意味著每個(gè)人都是自己工位的老板，每個(gè)人都是經(jīng)營(yíng)者，每個(gè)人都是創(chuàng)新的主體。SBU經(jīng)營(yíng)作為一種倡導(dǎo)員工自我經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)先的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)方法，一方面賦予每個(gè)人一片獨(dú)立創(chuàng)新的天地，可以最大程度地激發(fā)員工的潛能、創(chuàng)造性和積極性，實(shí)現(xiàn)了員工創(chuàng)新空間和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最大化，是一種真正的能本管理模式；另一方面，每個(gè)人都是一個(gè)市場(chǎng)，每個(gè)人又直接面對(duì)一個(gè)市場(chǎng)，每個(gè)人的報(bào)酬與他的市場(chǎng)定單直接掛鉤，按效分配，體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代分配的公平。SBU經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神做為基因植入員工身上，在這個(gè)基礎(chǔ)上如何創(chuàng)造更有競(jìng)爭(zhēng)力的定單。
楊克明博士結(jié)合GE、松下、海爾、上汽、奇瑞等企業(yè)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多年的研究，創(chuàng)造性地提出SBU經(jīng)營(yíng)的相關(guān)概念、模型，經(jīng)營(yíng)法則，經(jīng)營(yíng)的平臺(tái)搭建，經(jīng)營(yíng)流程，經(jīng)營(yíng)要點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)工具，以及經(jīng)營(yíng)的案例，在本課程中對(duì)以上內(nèi)容作了詳盡的闡述。
 
二、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到：
1、SBU經(jīng)營(yíng)的定義、意義、特點(diǎn)；
2、SBU經(jīng)營(yíng)的法則及平臺(tái)搭建；
3、SBU經(jīng)營(yíng)的流程、工具及實(shí)施案例。
 
三、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程：
企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理人員
 
四、培訓(xùn)方式：
專(zhuān)題演講，案例討論，互動(dòng)問(wèn)答，課堂練習(xí)
 
五、課時(shí)安排：
1天或2天
 
 
七、內(nèi)容提要（課程提綱）：
 
第一講  為什么進(jìn)行SBU經(jīng)營(yíng)？
1、從“管理人”到“經(jīng)營(yíng)人”
2、真正的能本管理模式
3、企業(yè)管理的最高境界
4、21世紀(jì)員工經(jīng)營(yíng)新模式
5、把企業(yè)從大做小
第二講  SBU——自我經(jīng)營(yíng)的學(xué)問(wèn)
1、SBU概念闡述
2、SBU經(jīng)營(yíng)四要素模型
3、SBU經(jīng)營(yíng)的效果
第三講  SBU經(jīng)營(yíng)的六大法則
1、創(chuàng)新為王
2、人單合一
3、共同愿景
4、用戶(hù)為師
5、自主管理
6、自負(fù)盈虧
第四講  如何經(jīng)營(yíng)SBU？
1、SBU經(jīng)營(yíng)的平臺(tái)搭建
2、SBU經(jīng)營(yíng)五步曲
3、SBU經(jīng)營(yíng)的要點(diǎn)
4、SBU經(jīng)營(yíng)的工具
第五講  SBU經(jīng)營(yíng)案例闡述及討論
1、案例一
2、案例二
3、案例三

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，企業(yè)文化咨詢(xún)專(zhuān)家，OEC管理模式推廣專(zhuān)家，海爾經(jīng)驗(yàn)權(quán)威研學(xué)專(zhuān)家。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、青島大學(xué)等高校課程教授。中國(guó)海洋大學(xué)企業(yè)管理碩士，北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師，曾獲青島十大名師、中國(guó)百位優(yōu)秀講師稱(chēng)號(hào)。海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一，在OEC管理、企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、SBU經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)鏈與業(yè)務(wù)流程再造等現(xiàn)代企業(yè)管理方面，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解。

培訓(xùn)領(lǐng)域
    企業(yè)文化、集團(tuán)管控、執(zhí)行力、OEC管理、人力資源管理、SBU經(jīng)營(yíng)、管理技能提升、海爾管理課題。

授課風(fēng)格
    激情哲理，對(duì)學(xué)員有很強(qiáng)的啟發(fā)性；案例豐富，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)員可以“拿來(lái)主義”；學(xué)識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典，讓學(xué)員受益匪淺。

培訓(xùn)方式
    公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢(xún)
 

部分作品
    《企業(yè)文化落地高效手冊(cè)》《創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)――海爾人單合一經(jīng)營(yíng)模式》《中國(guó)式執(zhí)行――海爾高績(jī)效OEC管理》光盤(pán) 《OEC管理――中國(guó)式執(zhí)行》 《海爾兵法》