中基層管理團隊建設(shè)之—高效能團隊訓(xùn)練

【課程背景】
任何一個團隊的發(fā)展都是在不斷變革體現(xiàn)的，與此同時團隊的任務(wù)也在發(fā)生變化，團隊內(nèi)的角色也在發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。馬斯洛的五大需求：生存因素、安全因素、情感需要、社會尊重、自我實現(xiàn)。這在團隊發(fā)展中在我們?nèi)粘９ぷ鞯玫搅顺浞值捏w現(xiàn)，真誠與信賴，贊美與批評，用其所長，必容所短；情義貫穿始終；協(xié)調(diào)團隊內(nèi)在的潛能。作為領(lǐng)導(dǎo)的您，夢寐以求的是能使自己的團隊盡快達到成熟期；然而在現(xiàn)實中，團隊從成立走到成熟的過程并不是一帆風(fēng)順的，甚至是痛苦的!團隊不會自己從成立自動走向成熟，她需要歷經(jīng)許多的磨礪，在磨礪中發(fā)展與成長，作為領(lǐng)導(dǎo)我們更需要給團隊的發(fā)展?fàn)I造出良性的氛圍，這需要我們的引領(lǐng)與帶動，本課程設(shè)置特定的環(huán)境氛圍，進行團隊發(fā)展的模擬演練，一步一步將團隊向更高的層次推進。

【課程大綱】
《高效能團隊訓(xùn)練》
1、破冰，進入互動體驗的課程狀態(tài)
2、溝通，調(diào)動學(xué)員正確處事與積極思考的價值觀
3、組隊，組建團隊圍繞整體目標奮斗的榮譽感
4、承諾，自我承諾拿出認真付出決心與勇氣
5、突破，跳出思維怪圈，打破限制性信念
6、解決，找準關(guān)鍵，迎難而上
7、合作，團隊中的自我認識與成長
8、素養(yǎng)，性格左右命運，氣度影響格局
9、觀念，思路轉(zhuǎn)變與價值提升
10、執(zhí)行，落實，請拿出結(jié)果
11、堅持，放棄-輸，堅持-贏，相互扶持
12、責(zé)任，勇于面對責(zé)任不做逃避者 領(lǐng)袖的風(fēng)采
13、感恩，知恩、報恩、自省、共勉
14、認知，真誠分享與收獲
16、名次爭奪
17、頒獎與結(jié)業(yè)儀式
18、歸宿，相親相愛一家人
 
在團隊發(fā)展變革的過程中，能根據(jù)團隊需要不斷修正與自我調(diào)整的人，最終將在團隊的協(xié)助下，實現(xiàn)其個人價值。 
                                                                     ------殷祥

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，DBA（工商管理博士）； 美國林肯大學(xué)EMBA；美國伊薩蘭學(xué)院進修心理學(xué)、TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師、資深心理咨詢師、全球EAP研究會亞太分會理事，曾任上市公司高管，高級咨詢顧問，北京大學(xué)深圳研修院特聘講師，廈門大學(xué)EDP中心講師，深圳電視臺《守望心靈》心理節(jié)目特約專家，總裁班專業(yè)講師，具有十余年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，一直從事企業(yè)與教育系統(tǒng)方面的骨干人才培訓(xùn)工作，從企業(yè)高管到資深心理咨詢師，即精通企業(yè)管理，有教育系統(tǒng)背景，又深諳心理學(xué)，李老師將中國的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧及西方的心理學(xué)菁華熔于一爐，發(fā)展出一套適用于中國人的心靈成長之道。

　　多年高校教育、知名企業(yè)人力資源管理、知名人力資源管理顧問公司咨詢顧問及相關(guān)培訓(xùn)工作背景；職業(yè)管理領(lǐng)域先導(dǎo)者；多年來一直致力于企業(yè)管理領(lǐng)域的實踐和研究，并基于自身對管理心理學(xué)、人本心理學(xué)、完形療法、藝術(shù)治療、自然療法、人力資源管理、行為科學(xué)等領(lǐng)域的深入理解及研究，把心理學(xué)和管理實踐結(jié)合起來，強調(diào)“人力資源從心開始”的理念，將企業(yè)目標與員工心理動機相結(jié)合，研發(fā)出一系列針對企業(yè)各層管理者獨具特色的“管理心理學(xué) + 管理實操技能提升”的系列培訓(xùn)課程，課程視角獨特、理念先進、方法和觀點獨到，加上授課方法的多樣化和創(chuàng)新性，給眾多管理者帶去對管理更深遠的思考以及對自身管理實踐的諸多啟發(fā)，深受來自不同行業(yè)、企業(yè)管理者好評和擁戴。

　　同時，個人也是國內(nèi)“心理咨詢實務(wù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用”領(lǐng)域的拓荒者之一，一直致力于職業(yè)生涯發(fā)展管理領(lǐng)域的最新理念及相關(guān)管理實踐在國內(nèi)的宣傳及普及并一直活躍在第一線，多次參加各種相關(guān)大型活動并接受深圳衛(wèi)視、南方都市報等媒體的相關(guān)專訪和報道；曾為多家不同行業(yè)、不同性質(zhì)的企業(yè)與教育系統(tǒng)提供關(guān)于心理咨詢實務(wù)的培訓(xùn)及咨詢。

　　授課風(fēng)格：前瞻的理念、獨到的觀點以及多學(xué)科交叉的精深專業(yè)構(gòu)成講師的獨特風(fēng)格；課程結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理及行為科學(xué)等相關(guān)知識和原理，更多地從“人本”及“本我”角度出發(fā)，視角獨特、新穎；結(jié)合講授 + 案例研析 + 現(xiàn)場測評 + 聲像視聽 + 小組討論 + 現(xiàn)場游戲 + 心理體驗等授課方式， 深入淺出，生動、互動，極富激情、親和力、感染力和影響力。