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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
閆偉
閆偉
(擅長(zhǎng):人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天)
【課程意義】
 現(xiàn)代企業(yè)管理中,為什么我們的營(yíng)銷(xiāo)總是單兵作戰(zhàn),形不成團(tuán)隊(duì)合力?為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長(zhǎng)緩慢?為什么我們的管理總是流于一種形式,缺乏強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧,員工卻離心離德?為什么我們努力管理的團(tuán)隊(duì)總是士氣不高,沒(méi)有戰(zhàn)斗力?為什么我們的高級(jí)人才有能力卻無(wú)法對(duì)企業(yè)產(chǎn)生業(yè)績(jī)實(shí)效?等等………這些問(wèn)題困擾著許多企業(yè)中高層管理者。

【課程目標(biāo)】
 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源于團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)發(fā)展源于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!如何迅速提升管理隊(duì)伍的建團(tuán)帶團(tuán)能力 
如何迅速發(fā)動(dòng)企業(yè)內(nèi)動(dòng)力是企業(yè)能否保持核心競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),贏得和應(yīng)變市場(chǎng)的重要保證!
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基本特征,把握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的方法與技巧, 

【課程特色】
 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華

【課程對(duì)象】
 企業(yè)各層級(jí)管理干部,及有待于提拔為管理干部的儲(chǔ)備人員。

【課程大綱】
一、對(duì)高效能團(tuán)隊(duì)的期待

 團(tuán)隊(duì)-高效能組織的基石
 診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
 團(tuán)隊(duì)的三種類(lèi)型
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
 建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟
 學(xué)雁群飛舞

二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力作用在那里
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與職責(zé)
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威力的來(lái)源
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉
 評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)成員的兩個(gè)維度
 診斷團(tuán)隊(duì)成員的四種成熟度
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

三、培育輔導(dǎo)打造高效能專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)
 衡量?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理者的標(biāo)準(zhǔn)
 制造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的方法
 職業(yè)軍團(tuán)的七步教練法
 如何培育新進(jìn)人員
 技能輔導(dǎo)的五步法
 如何再培養(yǎng)老員工
 如何培育儲(chǔ)備干部

四、有效溝通打造高效能和諧團(tuán)隊(duì)
 高效溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要意義
 高效溝通的障礙及解決方法
 高效溝通的三大原則
 高效溝通的密碼:73855
 聽(tīng)——同理心傾聽(tīng)
 問(wèn)——有效地詢問(wèn)
 與下屬有效的溝通技巧

五、績(jī)效考評(píng)打造高效能執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
 如何設(shè)定團(tuán)隊(duì)的績(jī)效目標(biāo)
 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的四分法
 如何設(shè)定指標(biāo)的權(quán)重與標(biāo)準(zhǔn)
 有效的績(jī)效溝通內(nèi)容與技巧
 有效的績(jī)效監(jiān)控與績(jī)效輔導(dǎo)
 有效的績(jī)效評(píng)估面談技巧
 績(jī)效結(jié)果的有效運(yùn)用

六、有效激勵(lì)打造高效能激情團(tuán)隊(duì)
 激勵(lì)原理與激勵(lì)理論
 從員工需求看激勵(lì)策略
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的非物質(zhì)激勵(lì)菜譜
 有效激勵(lì)的方法與效果
 不同性格類(lèi)型下屬的激勵(lì)
 有效地贊賞與批評(píng)的藝術(shù)

講師 閆偉 介紹
2011年度中國(guó)十大人氣講師、2011年度影響中國(guó)十大培訓(xùn)名師、實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理及培訓(xùn)專(zhuān)家、中國(guó)診斷式企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)者、總裁實(shí)戰(zhàn)模擬艙系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事、職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、清華大學(xué)中旭商學(xué)院客座教授、航宇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、北京知行億合人力資源研究院副院長(zhǎng)、全國(guó)三十余家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師。 資格認(rèn)證:國(guó)家注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、AACTP國(guó)際認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):二十余年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),總培訓(xùn)課時(shí)3萬(wàn)余課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬(wàn)人次。擅長(zhǎng)總裁管理實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、管理技能課程的開(kāi)發(fā)和講授,尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

授課風(fēng)格:輕松活潑,幽默風(fēng)趣,善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解,并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒。在授課的過(guò)程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題,給予實(shí)用的工具和方法。

培訓(xùn)形式:現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華。

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