高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理

第一篇：團(tuán)隊組建與人才招聘
  什么是團(tuán)隊？
  團(tuán)隊的構(gòu)成要素（5P）
  團(tuán)隊的發(fā)展階段
  高效執(zhí)行型團(tuán)隊的特征
  團(tuán)隊管理的組織形式
  如何選拔招聘團(tuán)隊成員
  團(tuán)隊成員角色
  
第二篇：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)與人力資源管理
  管理與領(lǐng)導(dǎo)
  理想領(lǐng)導(dǎo)者的“6P”特質(zhì)
  領(lǐng)導(dǎo)五種行為
  職位權(quán)利和個人權(quán)利
  領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是激勵
  通過教練改變員工的行為
充分授權(quán)：與下屬分享權(quán)力
 
第三篇：團(tuán)隊溝通與沖突管理
  溝通者的幾種心態(tài)
父母型
成人型
兒童型
如何與上司溝通
同級關(guān)系六貌
與下級的溝通原則
處理沖突的五種策略

第四篇：團(tuán)隊精神與執(zhí)行力塑造
團(tuán)隊常見的執(zhí)行問題
執(zhí)行是什么？
如何把執(zhí)行人才找出來
哪些人不是執(zhí)行型人才？
執(zhí)行是一種戰(zhàn)略：執(zhí)行的高層戰(zhàn)略/中層戰(zhàn)略/基層戰(zhàn)略
高層戰(zhàn)略：狼性原則：迫使員工進(jìn)化
中層戰(zhàn)略：猴子管理法：責(zé)任才能使人進(jìn)步
基層戰(zhàn)略：鏡子思維：如何走出“自我中心主義”
執(zhí)行型團(tuán)隊成員的六項原則
關(guān)于執(zhí)行的學(xué)問
中外優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行文化

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師，中國人民大學(xué)管理學(xué)博士，實戰(zhàn)型人力資源專家。
曾任TCL集團(tuán)、權(quán)智集團(tuán)、家家樂集團(tuán)人力資源總監(jiān)、副總裁等職位；
北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港光華管理學(xué)院、香港人力資源認(rèn)證中心多所高校EMBA課程研修班主講老師。
對企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計、績效考核、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、企業(yè)文化建設(shè)等人力資源管理系統(tǒng)，具有豐富的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗。

主要作品：
出版光碟：《如何用績效管理提升部門業(yè)績》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》、《部門經(jīng)理如何選、育、用、留人才》、《如何做一個成功下屬》《如何成為一個成功的上司》?！?br /> 主編：《現(xiàn)代人力資源管理工作方案》工具書一套。
主要培訓(xùn)和研究領(lǐng)域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績效與薪酬制度設(shè)計。