團隊建設
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高績效的團隊建設與管理
高績效的團隊建設與管理內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
一、高績效團隊的八大特征與解剖
1、高績效團隊的特征
1)團隊的要素(演練:組建團隊)
2)高績效團隊的八大特征:共同的愿景與目標、卓越的領導、共同的游戲規(guī)則、信任與溝通、成長與學習、凝聚與歸屬感
3)案例分析:大雁團隊、唐僧師徒團隊、HK旅游團隊
2、團隊發(fā)展的五個階段:成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期
二、團隊管理者中的角色
1、管理者角色
獨立貢獻者與管理者的角色區(qū)別:勞心與勞力、管事與管人、獨立貢獻與團隊貢獻、孤獨與表現(xiàn)、自己做與讓他人做
2、上中下三層管理者角色
上層定位人性化,是做好人,最重要的能力是洞察力;中層定位是合理化,是做壞人,最重要的能力是人際能力;基層定位是標準化,是做憨人,最重要的能力是技術性能力
3、團隊中的角色
推動者、信息收集者、協(xié)調(diào)者、配合者。。。
三、樹立團隊的愿景,以愿景與目標來領導
1、建立團隊的共同愿景與共享愿景
1)優(yōu)秀的愿景模型:樹立團隊的愿景與使命
2)練習:團隊愿景與使命分析
3)勛章與鮮花管理
1、建立團隊的共同目標
1)共同目標的要素:SMART-AS
2)目標制定與下達(目標的愿景化、目標的共享化、目標的承諾化)
3)案例研討:部屬認為你的目標下達的不合理或不公平怎么辦?
4)模擬演練:團隊上中下互動演練(30分鐘)
四、建立團隊文化與游戲規(guī)則,以原則與規(guī)則來領導
1、團隊游戲規(guī)則的建立(我們提倡什么,我們反對什么)
2、注意團隊潛規(guī)則
3、以原則與規(guī)則來領導,加強團隊的執(zhí)行力
1)管理者的執(zhí)行力:狼性原則(淘汰弱者,不要將精力浪費在落后者身上;知己知彼、揚長避短);
2)管理者犯的執(zhí)行錯誤(追求完美、言行不一、依賴明星員工);
3)有效利用檢查與控制原則(定期、不定期、第一線檢查、走動管理、檢查什么才能得到什么、檢查什么之前要測量什么);
4)給予部屬自己做決定的權力
7、案例研討
1)案例研討:彈性執(zhí)行與下不為例的矛盾和諧關系?
2)案例研討:如何增進團隊的凝聚力與士氣?
五、團隊輔導與授權,讓下屬成長與挑擔子
1、任務分配(目標分解、有效分工、任務下達、先說先死、責任明晰、貫徹執(zhí)行力、細節(jié)跟進)
2、案例研討:對一個部屬在任務分配的時候需要注意哪些基本原則?
3、授權:責任病毒定律、猴子管理、授權的選人與監(jiān)控、哪些可以授權而哪些不能、原則性與靈活性的平衡、允許部屬犯錯誤、不要追求完美
4、案例研討:授權后越權的處理?
5、輔導與培育下屬(輔導結(jié)構(gòu)、培育下屬的結(jié)構(gòu)與方法、OJT方法、主動性的培養(yǎng)、創(chuàng)建學習型的組織)
6、案例研討:下屬犯錯誤如何辦?部屬工作代理的處理?
六、充分溝通,建立相互信任的氛圍
1、雙贏的溝通(雙贏的出發(fā)點:世界上永遠都有第三條道路;雙贏的品格;體諒與勇氣的均衡;雙贏的關系;雙贏的協(xié)議)
2、情感移入式溝通:換位思考、情感移入、支持式溝通
3、贊美與批評的方法
4、團隊信任建立的基本原則與方法
5、性格分析法與團隊的因人而異的溝通
6、案例研討:如何塑造團隊信任而開放的溝通?
七、團隊沖突的有效解決
1、沖突的起因、癥狀與種類
2、沖突的識別與解決
1)團隊中沖突隱患測試
2)不同類型的沖突的解決之道
3)如何處理團隊中的沖突:案例演練
3、錄像觀摩研討:CZ錄像
八、團隊用人激勵藝術與組織氛圍營造
1、用好人是最大的激勵:管理的白金法則
2、性格測試現(xiàn)場練習:如何用好不同性格的人(40分鐘)
3、案例研討:三種主要特征的下屬如何管理?(悍將型、潤滑油型、老黃牛型)
4、視頻觀摩與研討:如何運用領導力激勵自己的團隊?
5、非物質(zhì)激勵方法在團隊管理中的應用
1、高績效團隊的特征
1)團隊的要素(演練:組建團隊)
2)高績效團隊的八大特征:共同的愿景與目標、卓越的領導、共同的游戲規(guī)則、信任與溝通、成長與學習、凝聚與歸屬感
3)案例分析:大雁團隊、唐僧師徒團隊、HK旅游團隊
2、團隊發(fā)展的五個階段:成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期
二、團隊管理者中的角色
1、管理者角色
獨立貢獻者與管理者的角色區(qū)別:勞心與勞力、管事與管人、獨立貢獻與團隊貢獻、孤獨與表現(xiàn)、自己做與讓他人做
2、上中下三層管理者角色
上層定位人性化,是做好人,最重要的能力是洞察力;中層定位是合理化,是做壞人,最重要的能力是人際能力;基層定位是標準化,是做憨人,最重要的能力是技術性能力
3、團隊中的角色
推動者、信息收集者、協(xié)調(diào)者、配合者。。。
三、樹立團隊的愿景,以愿景與目標來領導
1、建立團隊的共同愿景與共享愿景
1)優(yōu)秀的愿景模型:樹立團隊的愿景與使命
2)練習:團隊愿景與使命分析
3)勛章與鮮花管理
1、建立團隊的共同目標
1)共同目標的要素:SMART-AS
2)目標制定與下達(目標的愿景化、目標的共享化、目標的承諾化)
3)案例研討:部屬認為你的目標下達的不合理或不公平怎么辦?
4)模擬演練:團隊上中下互動演練(30分鐘)
四、建立團隊文化與游戲規(guī)則,以原則與規(guī)則來領導
1、團隊游戲規(guī)則的建立(我們提倡什么,我們反對什么)
2、注意團隊潛規(guī)則
3、以原則與規(guī)則來領導,加強團隊的執(zhí)行力
1)管理者的執(zhí)行力:狼性原則(淘汰弱者,不要將精力浪費在落后者身上;知己知彼、揚長避短);
2)管理者犯的執(zhí)行錯誤(追求完美、言行不一、依賴明星員工);
3)有效利用檢查與控制原則(定期、不定期、第一線檢查、走動管理、檢查什么才能得到什么、檢查什么之前要測量什么);
4)給予部屬自己做決定的權力
7、案例研討
1)案例研討:彈性執(zhí)行與下不為例的矛盾和諧關系?
2)案例研討:如何增進團隊的凝聚力與士氣?
五、團隊輔導與授權,讓下屬成長與挑擔子
1、任務分配(目標分解、有效分工、任務下達、先說先死、責任明晰、貫徹執(zhí)行力、細節(jié)跟進)
2、案例研討:對一個部屬在任務分配的時候需要注意哪些基本原則?
3、授權:責任病毒定律、猴子管理、授權的選人與監(jiān)控、哪些可以授權而哪些不能、原則性與靈活性的平衡、允許部屬犯錯誤、不要追求完美
4、案例研討:授權后越權的處理?
5、輔導與培育下屬(輔導結(jié)構(gòu)、培育下屬的結(jié)構(gòu)與方法、OJT方法、主動性的培養(yǎng)、創(chuàng)建學習型的組織)
6、案例研討:下屬犯錯誤如何辦?部屬工作代理的處理?
六、充分溝通,建立相互信任的氛圍
1、雙贏的溝通(雙贏的出發(fā)點:世界上永遠都有第三條道路;雙贏的品格;體諒與勇氣的均衡;雙贏的關系;雙贏的協(xié)議)
2、情感移入式溝通:換位思考、情感移入、支持式溝通
3、贊美與批評的方法
4、團隊信任建立的基本原則與方法
5、性格分析法與團隊的因人而異的溝通
6、案例研討:如何塑造團隊信任而開放的溝通?
七、團隊沖突的有效解決
1、沖突的起因、癥狀與種類
2、沖突的識別與解決
1)團隊中沖突隱患測試
2)不同類型的沖突的解決之道
3)如何處理團隊中的沖突:案例演練
3、錄像觀摩研討:CZ錄像
八、團隊用人激勵藝術與組織氛圍營造
1、用好人是最大的激勵:管理的白金法則
2、性格測試現(xiàn)場練習:如何用好不同性格的人(40分鐘)
3、案例研討:三種主要特征的下屬如何管理?(悍將型、潤滑油型、老黃牛型)
4、視頻觀摩與研討:如何運用領導力激勵自己的團隊?
5、非物質(zhì)激勵方法在團隊管理中的應用
講師 楊發(fā)明 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
資深培訓師
領導力專家
ICF高管教練
IAF引導者認證
浙江大學管理學博士
中國注冊會計師
NLP高級執(zhí)行師認證
德國系統(tǒng)排列導師認證
加拿大HAVEN學院專業(yè)
《驅(qū)動力》課程認證講師
原華為公司高級管理培訓師
原華為公司人力資源高級專家
原華為研發(fā)流程管理專家
原華為公司IPD變革核心委員
國家自然科學基金資助首席顧問
復旦、浙大、交大等總裁班特聘講師
2007年中國十大領導力專家(商戰(zhàn)名家與中國經(jīng)營報評選)
優(yōu)勢:華為管理背景、管理與心理雙棲、實戰(zhàn)干貨、
控場力與互動性強、500人大課與體驗式訓練都很擅長
業(yè)界知名資深培訓師 跨學科跨領域的集成者
培訓特點:
深厚的管理學與心理學功底,實戰(zhàn)的前沿的管理經(jīng)驗,精辟而犀利的語言,豐富多樣的互動方式,精彩的案例分析與演練,深入而針對性的點評與輔導,后續(xù)學習社區(qū)指導
簡歷與專業(yè)資格
曾任華為技術有限公司(通信行業(yè))高級人力資源經(jīng)理、培訓營負責人,IPD變革委員會委員,華為講師俱樂部第一任會長,華為大學講師訓練首席講師,華為公司高級管理培訓師,華為公司人力資源資深專家
浙江大學管理學博士(研究方向:技術創(chuàng)新管理)
中國十大領導力專家(2007年《中國經(jīng)營報》、《商學院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)評選)
中國注冊會計師證書, 曾獲國家自然科學基金資助的首席顧問
在國內(nèi)外核心刊物如《科研管理》《中國軟科學》等上公開發(fā)表論文40余篇
長期學習加拿大HAVEN(海文)心理學院專業(yè),ICF之TNM國際企業(yè)教練專業(yè),獲NLP高級執(zhí)行師,系統(tǒng)排列導師認證, 九型人格等心理學專業(yè)學習
北京大學深圳研究院與經(jīng)理人培訓中心、清華大學經(jīng)理人培訓中心、浙江大學經(jīng)理人培訓中心、復旦大學經(jīng)理人培訓中心、上海交通大學經(jīng)理人培訓中心、益策、名仕、影響力、時代光華等多家大學與知名機構(gòu)特聘講師,累積培訓1000多場,深受企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
資深培訓師
領導力專家
ICF高管教練
IAF引導者認證
浙江大學管理學博士
中國注冊會計師
NLP高級執(zhí)行師認證
德國系統(tǒng)排列導師認證
加拿大HAVEN學院專業(yè)
《驅(qū)動力》課程認證講師
原華為公司高級管理培訓師
原華為公司人力資源高級專家
原華為研發(fā)流程管理專家
原華為公司IPD變革核心委員
國家自然科學基金資助首席顧問
復旦、浙大、交大等總裁班特聘講師
2007年中國十大領導力專家(商戰(zhàn)名家與中國經(jīng)營報評選)
優(yōu)勢:華為管理背景、管理與心理雙棲、實戰(zhàn)干貨、
控場力與互動性強、500人大課與體驗式訓練都很擅長
業(yè)界知名資深培訓師 跨學科跨領域的集成者
培訓特點:
深厚的管理學與心理學功底,實戰(zhàn)的前沿的管理經(jīng)驗,精辟而犀利的語言,豐富多樣的互動方式,精彩的案例分析與演練,深入而針對性的點評與輔導,后續(xù)學習社區(qū)指導
簡歷與專業(yè)資格
曾任華為技術有限公司(通信行業(yè))高級人力資源經(jīng)理、培訓營負責人,IPD變革委員會委員,華為講師俱樂部第一任會長,華為大學講師訓練首席講師,華為公司高級管理培訓師,華為公司人力資源資深專家
浙江大學管理學博士(研究方向:技術創(chuàng)新管理)
中國十大領導力專家(2007年《中國經(jīng)營報》、《商學院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)評選)
中國注冊會計師證書, 曾獲國家自然科學基金資助的首席顧問
在國內(nèi)外核心刊物如《科研管理》《中國軟科學》等上公開發(fā)表論文40余篇
長期學習加拿大HAVEN(海文)心理學院專業(yè),ICF之TNM國際企業(yè)教練專業(yè),獲NLP高級執(zhí)行師,系統(tǒng)排列導師認證, 九型人格等心理學專業(yè)學習
北京大學深圳研究院與經(jīng)理人培訓中心、清華大學經(jīng)理人培訓中心、浙江大學經(jīng)理人培訓中心、復旦大學經(jīng)理人培訓中心、上海交通大學經(jīng)理人培訓中心、益策、名仕、影響力、時代光華等多家大學與知名機構(gòu)特聘講師,累積培訓1000多場,深受企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
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