團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培訓(xùn)搜索引擎
銷售團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)
銷售團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
付寧
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
全方位提高銷售團(tuán)隊(duì)的管理理念;
做好業(yè)務(wù)人員的選、訓(xùn)、用、考、退,建立堅(jiān)強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì);
指導(dǎo)老化銷售人員自我激勵(lì)——幫助銷售人員成功轉(zhuǎn)型;
達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及目標(biāo)設(shè)定——團(tuán)隊(duì)升級(jí)的要領(lǐng);
對(duì)業(yè)務(wù)員有效管理、溝通與激勵(lì)——?jiǎng)?chuàng)造雙贏;
提升銷售管理者素養(yǎng)——建立管理者良好的技能框架,全面提升業(yè)績(jī)。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
單元1 銷售團(tuán)隊(duì)管理理念篇
為什么要提高銷售團(tuán)隊(duì)的管理理念
命運(yùn)方程式
成事的關(guān)鍵
銷售團(tuán)隊(duì)管理改善做不好的癥結(jié)
成功銷售管理者的必備素養(yǎng)
銷售管理者自我角色認(rèn)知
單元2 管理者的角色與職責(zé)
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的形成
銷售代表與營(yíng)銷主管的職責(zé)厘清
業(yè)務(wù)人員的開(kāi)發(fā)---選.訓(xùn).用.考.退(留)
業(yè)務(wù)人員的穩(wěn)定與提升---多重因素分析
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的形成與管理
銷售人員士氣低落的原因
管理者角色的新觀念
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位
銷售人員士氣低落的原因
應(yīng)用:營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理的基本原則
管理者的心理素質(zhì)(己立立人)
管理者的學(xué)習(xí)能力的提升
單元3 管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導(dǎo)模式
四種不同類型的管理者風(fēng)格(放任型.專斷型.仁慈型.團(tuán)隊(duì)型)
四種管理者類型之特征與靈活應(yīng)用
問(wèn)題討論:對(duì)于四類員工,應(yīng)該選擇采取何種管理風(fēng)格?
1、剛剛?cè)胨镜男聠T工
2、度過(guò)入司的適應(yīng)期,希望尋求更大發(fā)展的員工
3、能力很強(qiáng),但工作熱情不足的老員工
4、能力突出、態(tài)度積極的骨干員工
如何發(fā)揮銷售團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力
如何管理不同類型的銷售團(tuán)隊(duì)成員
如何進(jìn)行有效授權(quán)
單元4 營(yíng)銷人員的教練與培養(yǎng)
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的主要方法
教練技能的修煉——尋找問(wèn)題
營(yíng)銷人員需要具備的關(guān)鍵心態(tài)
營(yíng)銷人員的教練與培養(yǎng)
如何提升問(wèn)題員工的能力
綜合案例分析:如何提升問(wèn)題員工的能力
單元5 營(yíng)銷人員的考核與激勵(lì)
銷售人員關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)的制訂(KPI)
銷售團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)的制訂
監(jiān)控銷售團(tuán)隊(duì)的效率
高效面談——績(jī)效反饋溝通
激勵(lì)的三個(gè)基本維度
激勵(lì)理論與激勵(lì)因子
如何有效的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ):信任與同理心
因人而有不同的激勵(lì)方式
如何創(chuàng)造激勵(lì)的組織氛圍
如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
積極的團(tuán)隊(duì)氣氛的基礎(chǔ)建設(shè)
為什么要提高銷售團(tuán)隊(duì)的管理理念
命運(yùn)方程式
成事的關(guān)鍵
銷售團(tuán)隊(duì)管理改善做不好的癥結(jié)
成功銷售管理者的必備素養(yǎng)
銷售管理者自我角色認(rèn)知
單元2 管理者的角色與職責(zé)
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的形成
銷售代表與營(yíng)銷主管的職責(zé)厘清
業(yè)務(wù)人員的開(kāi)發(fā)---選.訓(xùn).用.考.退(留)
業(yè)務(wù)人員的穩(wěn)定與提升---多重因素分析
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的形成與管理
銷售人員士氣低落的原因
管理者角色的新觀念
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位
銷售人員士氣低落的原因
應(yīng)用:營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理的基本原則
管理者的心理素質(zhì)(己立立人)
管理者的學(xué)習(xí)能力的提升
單元3 管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導(dǎo)模式
四種不同類型的管理者風(fēng)格(放任型.專斷型.仁慈型.團(tuán)隊(duì)型)
四種管理者類型之特征與靈活應(yīng)用
問(wèn)題討論:對(duì)于四類員工,應(yīng)該選擇采取何種管理風(fēng)格?
1、剛剛?cè)胨镜男聠T工
2、度過(guò)入司的適應(yīng)期,希望尋求更大發(fā)展的員工
3、能力很強(qiáng),但工作熱情不足的老員工
4、能力突出、態(tài)度積極的骨干員工
如何發(fā)揮銷售團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力
如何管理不同類型的銷售團(tuán)隊(duì)成員
如何進(jìn)行有效授權(quán)
單元4 營(yíng)銷人員的教練與培養(yǎng)
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的主要方法
教練技能的修煉——尋找問(wèn)題
營(yíng)銷人員需要具備的關(guān)鍵心態(tài)
營(yíng)銷人員的教練與培養(yǎng)
如何提升問(wèn)題員工的能力
綜合案例分析:如何提升問(wèn)題員工的能力
單元5 營(yíng)銷人員的考核與激勵(lì)
銷售人員關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)的制訂(KPI)
銷售團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)的制訂
監(jiān)控銷售團(tuán)隊(duì)的效率
高效面談——績(jī)效反饋溝通
激勵(lì)的三個(gè)基本維度
激勵(lì)理論與激勵(lì)因子
如何有效的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ):信任與同理心
因人而有不同的激勵(lì)方式
如何創(chuàng)造激勵(lì)的組織氛圍
如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
積極的團(tuán)隊(duì)氣氛的基礎(chǔ)建設(shè)
講師 付寧 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
TACK國(guó)際授權(quán)課程培訓(xùn)師
美國(guó)PDP專業(yè)諮商師\認(rèn)證培訓(xùn)師
十四年跨國(guó)公司一線銷售及團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)
曾于Michelin米其林輪胎(中國(guó))、GM通用汽車(中國(guó))任銷售管理工作
曾任Danfoss丹佛斯(中國(guó))員工發(fā)展經(jīng)理,期間赴歐洲總部工作1年經(jīng)歷
基于長(zhǎng)達(dá)十四年的一線銷售及團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn),付寧老師憑借其出色的語(yǔ)言功底、風(fēng)趣的授課風(fēng)格、靈活的教學(xué)形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程架構(gòu)并融合針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,滿足了不同行業(yè)客戶在提升管理技能、銷售技能,服務(wù)技能等方面多元化需求。其幽默風(fēng)趣、因材并因人施教的高度適應(yīng)性教學(xué)方式也同時(shí)博得了所服務(wù)的企事業(yè)單位(公司)的一致認(rèn)可。
作為職業(yè)培訓(xùn)師及企業(yè)管理咨詢師,付寧老師所培訓(xùn)的客戶領(lǐng)域包括通信、金融、工業(yè)制造、化工、快速消費(fèi)品、服裝百貨等主流行業(yè),并先后為建設(shè)銀行、中國(guó)國(guó)際航空公司、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、上海寶鋼集團(tuán)、海爾集團(tuán)、南車集團(tuán)、徐工集團(tuán)、新浪、美孚、耐克、DTC鉆石等諸多大型國(guó)有集團(tuán)、民營(yíng)企業(yè)及外資機(jī)構(gòu)等不同類型、不同體制、不同行業(yè)的代表性客戶提供包括銷售人員技能發(fā)展、管理人員綜合能力提升在內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、包括管理及核心崗位人員選拔/評(píng)估項(xiàng)目在內(nèi)的企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目,并得到客戶核心管理層及參與課程學(xué)員、項(xiàng)目合作方的一致肯定。
TACK國(guó)際授權(quán)課程培訓(xùn)師
美國(guó)PDP專業(yè)諮商師\認(rèn)證培訓(xùn)師
十四年跨國(guó)公司一線銷售及團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)
曾于Michelin米其林輪胎(中國(guó))、GM通用汽車(中國(guó))任銷售管理工作
曾任Danfoss丹佛斯(中國(guó))員工發(fā)展經(jīng)理,期間赴歐洲總部工作1年經(jīng)歷
基于長(zhǎng)達(dá)十四年的一線銷售及團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn),付寧老師憑借其出色的語(yǔ)言功底、風(fēng)趣的授課風(fēng)格、靈活的教學(xué)形式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程架構(gòu)并融合針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,滿足了不同行業(yè)客戶在提升管理技能、銷售技能,服務(wù)技能等方面多元化需求。其幽默風(fēng)趣、因材并因人施教的高度適應(yīng)性教學(xué)方式也同時(shí)博得了所服務(wù)的企事業(yè)單位(公司)的一致認(rèn)可。
作為職業(yè)培訓(xùn)師及企業(yè)管理咨詢師,付寧老師所培訓(xùn)的客戶領(lǐng)域包括通信、金融、工業(yè)制造、化工、快速消費(fèi)品、服裝百貨等主流行業(yè),并先后為建設(shè)銀行、中國(guó)國(guó)際航空公司、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、上海寶鋼集團(tuán)、海爾集團(tuán)、南車集團(tuán)、徐工集團(tuán)、新浪、美孚、耐克、DTC鉆石等諸多大型國(guó)有集團(tuán)、民營(yíng)企業(yè)及外資機(jī)構(gòu)等不同類型、不同體制、不同行業(yè)的代表性客戶提供包括銷售人員技能發(fā)展、管理人員綜合能力提升在內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、包括管理及核心崗位人員選拔/評(píng)估項(xiàng)目在內(nèi)的企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目,并得到客戶核心管理層及參與課程學(xué)員、項(xiàng)目合作方的一致肯定。
上一篇:高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
下一篇:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
講師管理文庫(kù)