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企業(yè)家用人謀略與人才管理

內(nèi)訓(xùn)講師:陳方 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
企業(yè)家用人謀略與人才管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳方
陳方
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請陳方 給陳方留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、深刻理解人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)涵
2、充分認(rèn)識人力資源管理的特點(diǎn)與運(yùn)用
3、掌握企業(yè)人力資源管理的關(guān)鍵方法


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講 用人謀略之——理解人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)涵
1.人力資源管理與開發(fā)的含義
2.人力資源管理與開發(fā)的關(guān)系
3.認(rèn)識現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因
4.體會現(xiàn)代人力資源管理在企業(yè)管理中重要特點(diǎn)
5.把握現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動態(tài)
6.洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別

第二講 用人謀略之——樹立戰(zhàn)略性人力資源管理的理念
1.企業(yè)核心戰(zhàn)略剖析
2.戰(zhàn)略性人力資源管理的起源
3.戰(zhàn)略性人力資源管理的四大核心

第三講 用人謀略之——清晰管理者與員工的角色與定位
1.管理者與員工的工作現(xiàn)狀
2.角色與定位
3.管理者與員工的角色與職責(zé)

第四講  人才管理之——如何培養(yǎng)人才
1、如何塑造企業(yè)培訓(xùn)文化
2、如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系
3、如何制訂和執(zhí)行培訓(xùn)制度

第五講   人才管理之——如何進(jìn)行績效管理
1、績效與績效管理的內(nèi)涵
2、企業(yè)績效考核典型模式辨析
3、企業(yè)績效考評體系構(gòu)建
4、如何設(shè)定高明的績效目標(biāo)
5、如何避免績效考評中常見誤區(qū)

第六講 人才管理之­——如何任用員工
1.將適當(dāng)?shù)娜朔旁谶m當(dāng)?shù)穆毼?br /> 2.用人也要看品格
3.如何發(fā)揮“副職”的作用

第七講  人才管理之——如何激勵員工
1.記住員工的名字
2.批評與輕視
3.如何給員工加薪

第八講  人才管理之——如何留住和分離員工
1.不要輕易裁員
2.如何留住員工
3.如何辭退員工

講師 陳方 介紹
 陳方,工業(yè)心理學(xué)博士,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,資深管理顧問和培訓(xùn)講師,人力資源管理專家。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
陳方老師在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)任清華大學(xué)、華中科技大學(xué)總裁班特聘教授、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。
陳方老師對企業(yè)管理工作有豐富的實際運(yùn)作經(jīng)驗。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次主持多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與設(shè)計;對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實際操作經(jīng)驗。
    陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗。曾經(jīng)受邀為中國寶潔,中順集團(tuán),駿豐集團(tuán),中國電信,中國聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、中國移動,勝利油田、南方電網(wǎng)等多家著名企業(yè)提供過有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)中高層管理人員管理技能等方面的培訓(xùn)近千場。

授課風(fēng)格:
    在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。
    陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個完整的知識體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識點(diǎn)通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實用,時間緊湊,哲理分析透徹,而且實用性強(qiáng),容易記憶,形式活潑,生動風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評。

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