優(yōu)秀經(jīng)理的核心能力

1.序言：從專家到經(jīng)理
A)經(jīng)理的職責(zé)
B)了解你自己
C)了解你的團(tuán)隊(duì)
D)管理你的老板
E)領(lǐng)導(dǎo)力的產(chǎn)生

2.目標(biāo)管理與績(jī)效考核
A)目標(biāo)設(shè)定的六大原則
B)績(jī)效考核的三個(gè)關(guān)鍵

3.輔導(dǎo)下屬、提升業(yè)績(jī)
A)識(shí)別輔導(dǎo)機(jī)會(huì)
B)營(yíng)造輔導(dǎo)氛圍
C)確認(rèn)輔導(dǎo)需要
D)陳述問(wèn)題
E)尋找解決方案
F)制定行動(dòng)計(jì)劃
G)評(píng)估行動(dòng)計(jì)劃

4.分派工作、授權(quán)、激勵(lì)下屬
A)分派工作的原則
B)授權(quán)的技巧
C)激勵(lì)下屬的理論

5.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
A)高效團(tuán)隊(duì)的基本要素
B)團(tuán)隊(duì)的五個(gè)階段
C)個(gè)人績(jī)效與團(tuán)隊(duì)績(jī)效
D)化解沖突、攜手合作

6.領(lǐng)導(dǎo)變革、促進(jìn)創(chuàng)新
A)對(duì)待變革的四種態(tài)度
B)領(lǐng)導(dǎo)變革的四個(gè)步驟
C)釋放創(chuàng)新思維

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，北京大學(xué)心理學(xué)副教授。

資歷背景
1985年、1988年先后在北京大學(xué)心理學(xué)系獲理學(xué)學(xué)士和理學(xué)碩士；　
1997年1—5月美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者； 　
1999年9月—2000年8月 日本法政大學(xué)經(jīng)營(yíng)學(xué)部（人力資源管理）交換研究員； 　　
2004年6—9月 加拿大蒙特利爾大學(xué)、皇后大學(xué)心理學(xué)系 訪問(wèn)學(xué)者。

工作經(jīng)歷 　　
1988~ 北京組織人事研究所 助理研究員； 　　
1992~ 北京海淀先鋒電子公司市場(chǎng)部 工程師； 　　
1995~ 北京大學(xué) 心理學(xué)系 講師、副教授。 　
　
研究領(lǐng)域
張智勇講授《普通心理學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》等心理類課程；《組織行為學(xué)》、《人力資源概論》、《管理技能開(kāi)發(fā)》、《薪酬管理》等管理類課程。張智勇研究集中在社會(huì)刻板印象、偏見(jiàn)和歧視的心理機(jī)制；招聘與選拔中的社會(huì)心理現(xiàn)象及心理機(jī)制研究；薪酬激勵(lì)與考核方案。

社會(huì)兼職和獎(jiǎng)勵(lì) ：北京社會(huì)心理學(xué)會(huì) 理事 副秘書(shū)長(zhǎng)心理學(xué)系黨委委員 　　

主要研究興趣：管理心理學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)技能開(kāi)發(fā) 社會(huì)心理學(xué) 人格結(jié)構(gòu)