培訓(xùn)搜索引擎

目標(biāo)與計(jì)劃管理

內(nèi)訓(xùn)講師:王一恒 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
目標(biāo)與計(jì)劃管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王一恒
王一恒
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 變革管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

邀請王一恒 給王一恒留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程目的
  為新一年的目標(biāo)契約簽署與實(shí)施做準(zhǔn)備
  使學(xué)員深刻認(rèn)識到公司實(shí)施目標(biāo)管理的重要性
  使學(xué)員深刻認(rèn)識到做好計(jì)劃管理對目標(biāo)達(dá)成的重要性
  使學(xué)員對目標(biāo)管理的概念、程序有一個(gè)整體清晰的認(rèn)識
  使學(xué)員清楚掌握目標(biāo)管理實(shí)施步驟,掌握依據(jù)目標(biāo)制訂實(shí)施計(jì)劃的方法
  使學(xué)員清楚掌握計(jì)劃的制訂、實(shí)施、有效監(jiān)控與考核過程
 
課程用時(shí)
2天
 
授課特色
幽默、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、系統(tǒng)性強(qiáng)、案例豐富、互動思考多、課堂氛圍好
 
授課流程     
1、問 ◆  本節(jié)主題開場問答
              2、講 ◆  主題理論展開
3、演 ◆  案例模擬、游戲穿插
4、練 ◆  習(xí)題演練
5、悟 ◆  互動分享所得
 
授課大綱
引子案例:破解中國企業(yè)十大管理難題
引論:目標(biāo)——績效管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理核心
第一講:目標(biāo)管理概述
引子:企業(yè)高度業(yè)績模型公式
一、     建立目標(biāo)的意義
  1. 目標(biāo)
  2. 建立目標(biāo)的意義
二、     從目標(biāo)到目標(biāo)管理
1.  目標(biāo)管理的基本思想
2.  目標(biāo)管理的含義

三、     目標(biāo)管理的意義
對于下屬  對于上司

四、     目標(biāo)管理的過程/流程
1.  目標(biāo)管理過程圖(PDCA循環(huán))
2.  “目標(biāo)管理”的具體流程
3.  部門目標(biāo)——績效管理流程

五、     推進(jìn)和實(shí)施目標(biāo)管理應(yīng)注意的問題

第二講:目標(biāo)管理的開端——年度工作計(jì)劃的制定
一、     公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定
1.  什么是企業(yè)愿景
2.  企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的意義
3.  企業(yè)規(guī)劃的方法

二、     公司年度經(jīng)營管理計(jì)劃的制定
1.  年度營銷計(jì)劃
案例:某機(jī)械公司年度目標(biāo)示例一、二、三(三個(gè)案例)
2.  年度經(jīng)營管理計(jì)劃

第三講:年度計(jì)劃下的目標(biāo)分解管理
一、     什么是企業(yè)的目標(biāo)體系
1.  目標(biāo)矩陣體系
2.  目標(biāo)三角形
3.  目標(biāo)分解體系

二、     各層目標(biāo)如何制定
1.  企業(yè)目標(biāo)
2.  部門目標(biāo)
3.  崗位/個(gè)人目標(biāo)

三、     如何制定合適的目標(biāo)
1.  目標(biāo)的SMART的原則
2.  目標(biāo)分解的核心
3.  上級措施就是下級目標(biāo)
4.  目標(biāo)舉例說明
5.  特殊項(xiàng)目目標(biāo)舉例

課堂練習(xí):某制造公司制定目標(biāo)練習(xí)
四、     設(shè)定目標(biāo)的步驟
1.  正確理解公司目標(biāo)

案例:
2.  制定出符合SMART原則的目標(biāo)
3.  檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司目標(biāo)的一致
4.  列出可能遇到的問題和阻礙,找出相應(yīng)的解決方法
5.  列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和知識
6.  列出必要的合作對象和外部資源
7.  確定目標(biāo)完成的日期

五、     目標(biāo)設(shè)定中的常見問題
1.  目的和目標(biāo)相混淆
2.  定量目標(biāo)與定性目標(biāo)的問題
對于定性目標(biāo)只有兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)
3.  多重目標(biāo)的問題
4.  目標(biāo)的沖突問題

六、     目標(biāo)分解方法及目標(biāo)協(xié)議
第一步:主管向下屬說明團(tuán)體和自身的工作目標(biāo)及行動計(jì)劃
第二步:上級/下屬草擬下屬的工作目標(biāo)
第三步:主管與下屬一起討論工作目標(biāo)
第四步:明確目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)
第五步:確定工作目標(biāo)協(xié)議
案例:降低費(fèi)用6%的目標(biāo)分解體系圖
范例表:某機(jī)械企業(yè)年度工作目標(biāo)協(xié)議書
案例:某公司總經(jīng)理目標(biāo)業(yè)績合同書

第四講:對目標(biāo)行動計(jì)劃的有效管理
一、     制定工作目標(biāo)的行動計(jì)劃
1.  過程設(shè)計(jì),你做了沒有
2.  我們常犯的錯(cuò)誤
3.  目標(biāo)的行動和計(jì)劃
4.  行動計(jì)劃的作用
5.  有效行動計(jì)劃的關(guān)鍵要素
案例:員工季度工作計(jì)劃表
案例:某制造型公司確認(rèn)目標(biāo)后:計(jì)劃工作表
6.  制定目標(biāo)工作單的步驟
案例:行動計(jì)劃——目標(biāo)工作單
練習(xí):目標(biāo)工作單制定練習(xí)
案例:部門目標(biāo)計(jì)劃匯總一覽表
案例:某制造型公司三級目標(biāo)和計(jì)劃體系——計(jì)劃管理流程

二、     行動計(jì)劃的有效執(zhí)行
1.  你的計(jì)劃是否符合要求
2.  執(zhí)行:用正確的方法做正確的事
3.  應(yīng)避免的問題
4.  影響目標(biāo)達(dá)成的因素
5.  管理者的作用

三、     計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)控
1.   常用過程監(jiān)控方法
2.   目標(biāo)的檢查和反饋
案例1:目標(biāo)追蹤單
案例2:目標(biāo)執(zhí)行困難報(bào)告單
案例3:目標(biāo)修正單
案例4:目標(biāo)計(jì)劃評估表
現(xiàn)場練習(xí):請結(jié)合你自己的工作實(shí)際填寫一份目標(biāo)追蹤單或目標(biāo)執(zhí)行困難報(bào)告單

第五講:實(shí)戰(zhàn)案例分析研討
一、     引子案例答案
二、     實(shí)戰(zhàn)實(shí)例分析研討
案例1:咨詢案例分享——某知名高科技公司目標(biāo)管理成果分享
案例2:某制造型公司的目標(biāo)管理體系
總結(jié):目標(biāo)管理的總結(jié)

講師 王一恒 介紹
    清華大學(xué)工商班、清華大學(xué)財(cái)經(jīng)班、上海復(fù)旦經(jīng)管班、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)、南京理工大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)的經(jīng)理人課題主講專家,先后擔(dān)任中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證委員會委員、中國企業(yè)家協(xié)會,陜西企業(yè)家協(xié)會、寧波企業(yè)家協(xié)會等項(xiàng)目特邀專家,致力于人力資源開發(fā)與中層問題領(lǐng)域的研究和解決。曾為英特爾、西門子、日立、奇瑞、蒙牛、伊利、北車、南車、國藥、三九、中美史克、富力地產(chǎn)等國內(nèi)頂尖企業(yè)提供培訓(xùn)咨詢服務(wù),高度的專業(yè)和專注使一恒老師贏得了各界人士的一致好評。

   一恒老師曾任浙江錢江集團(tuán)人力資源經(jīng)理、中外合資上海畫佳電子常務(wù)副總,負(fù)責(zé)全面運(yùn)作和人員選拔,后投資創(chuàng)辦實(shí)業(yè)和外貿(mào)制造公司從事領(lǐng)導(dǎo)管理工作,任職期間并進(jìn)修了管理學(xué)碩士,有深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 
   
  實(shí)戰(zhàn)本色:16年職場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從執(zhí)行層到?jīng)Q策層,坐在老板位置看中層,領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的?站在中層位置看自己,是應(yīng)該如何做?直接解決職場工作中的各種困惑與疑難,以西方的管理思維為基調(diào),用中國的智慧為延伸。

   激情互動:結(jié)合中國人心理特質(zhì),糅合新穎刺激的活動與游戲、深刻警醒的寓言故事、小組討論、角色扮演、案例分析、腦力激蕩等多種先進(jìn)訓(xùn)練手法,激情幽默、互動體驗(yàn),讓學(xué)員通過切身體驗(yàn)和領(lǐng)悟主動學(xué)習(xí),從而牢固掌握訓(xùn)練知識與技能點(diǎn)。

   授課:公開課程500多場,內(nèi)訓(xùn)1200多場

    參與咨詢:浙江康嘉電子有限公司(薪資設(shè)計(jì))
             北京闊利達(dá)集團(tuán)(人力資源構(gòu)架\崗位設(shè)計(jì))
             河南西排集團(tuán)(家族企業(yè)治理)
             臺州萬邦鞋業(yè)有限公司(組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì))
             西安昌盛集團(tuán)(人力資源構(gòu)架)

上一篇:目標(biāo)管理與績效考核
下一篇:目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

培訓(xùn)現(xiàn)場