目標(biāo)百分百執(zhí)行

第一單元：管理者有哪些困惑
總是感到忙，亂，累，煩？
累而無效，業(yè)績(jī)還是原地踏步？
人員越來越難管難留？
上司不滿意，同級(jí)不合作，下級(jí)高興？

第二單元：基于目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力
目標(biāo)的SMART練習(xí)
目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)特征
定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問題
設(shè)計(jì)崗位目標(biāo)4個(gè)步驟
有效分解上級(jí)目標(biāo)的方法
為目標(biāo)制訂詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃
嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，確保計(jì)劃完美實(shí)現(xiàn)
進(jìn)行績(jī)效目標(biāo)評(píng)估、改進(jìn)和激勵(lì)
目標(biāo)訓(xùn)練——“行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行表”演繹

第三單元：制定行之有效的工作計(jì)劃
action projects運(yùn)用
計(jì)劃的制定五步法
如何應(yīng)用WBS分解工作任務(wù)
計(jì)劃的七要素
B-PLAN運(yùn)用
執(zhí)行計(jì)劃的一般程序
計(jì)劃制定過程中如何從上到下分解
為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
有效分解上級(jí)目標(biāo)計(jì)劃的方法

第四單元：工作執(zhí)行過程的控制
目標(biāo)分解－策劃－實(shí)施－調(diào)整的審視
流程中關(guān)鍵點(diǎn)的設(shè)置和應(yīng)用
計(jì)劃中策劃方法的應(yīng)用討論和分析
優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
計(jì)劃調(diào)整的流程和控制
實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理的支持系統(tǒng)
任務(wù)與成本控制之間的平衡

第五單元:高效時(shí)間管理
什么是時(shí)間管理
時(shí)間管理要素
如何有效管理時(shí)間
節(jié)約時(shí)間十大對(duì)策

第六單元：許文獨(dú)創(chuàng)三化執(zhí)行力
從頭到尾流程化
工作內(nèi)容流程化
明細(xì)內(nèi)容清晰化

第七單元：部門之間工作銜接管理技巧
部門與部門接口管理
工作記錄交接
協(xié)作分工技巧
工作交接如何到位
做了必須反饋
執(zhí)行監(jiān)督到位

第八單元：跨部門溝通協(xié)作技巧
展示自己
贏得信任
獲得支持
與平級(jí)溝通的三大方法
與平級(jí)溝通的四大技巧

第九講、跨部門溝通協(xié)作實(shí)戰(zhàn)技能
團(tuán)隊(duì)協(xié)作藝術(shù)
工作配合要到位
如何執(zhí)行公司規(guī)章制度
視頻討論分析
曹操如何執(zhí)行制度
為何財(cái)務(wù)報(bào)銷那么難

第十講、跨部門溝通協(xié)作解決之道
跨部門溝通走進(jìn)家庭
建立有效的投訴機(jī)制
建立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
跨部門問題清單對(duì)策表
視頻《跨部門溝通要用心》

香港團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學(xué)總裁班高級(jí)講師
中建總公司世界500強(qiáng) 項(xiàng)目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)（香港）世界500強(qiáng) 總經(jīng)理助理兼HRD
陽光金屬結(jié)構(gòu)制造廠（中日合資）總經(jīng)理 董事長(zhǎng)
上海大眾汽車特聘長(zhǎng)年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長(zhǎng)年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷，為數(shù)萬名學(xué)員提供了核心課程培訓(xùn)

【授課風(fēng)格】
課程內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式，運(yùn)用案例研討、影視重現(xiàn)、互動(dòng)分享、情景模擬等各類形式，使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知；
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具，使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂；
授課過程中和學(xué)員高密度互動(dòng)分享及適量的主題游戲，讓學(xué)員完全融入其中，輕松中感悟和體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
結(jié)合世界500強(qiáng)擔(dān)任多年總經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴