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目標(biāo)百分百執(zhí)行

內(nèi)訓(xùn)講師:許文 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
目標(biāo)百分百執(zhí)行內(nèi)訓(xùn)基本信息:
許文
許文
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

理解執(zhí)行的真蒂,自發(fā)提升執(zhí)行力;
掌握目標(biāo)與工作計劃制定技巧;
掌握有效時間管理與執(zhí)行力的技巧;
掌握跨組溝通及工作銜接技巧;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元:管理者有哪些困惑
總是感到忙,亂,累,煩?
累而無效,業(yè)績還是原地踏步?
人員越來越難管難留?
上司不滿意,同級不合作,下級高興?

第二單元:基于目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力
目標(biāo)的SMART練習(xí)
目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)特征
定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問題
設(shè)計崗位目標(biāo)4個步驟
有效分解上級目標(biāo)的方法
為目標(biāo)制訂詳細(xì)的執(zhí)行計劃
嚴(yán)格執(zhí)行計劃,確保計劃完美實現(xiàn)
進(jìn)行績效目標(biāo)評估、改進(jìn)和激勵
目標(biāo)訓(xùn)練——“行動計劃執(zhí)行表”演繹

第三單元:制定行之有效的工作計劃
action projects運用
計劃的制定五步法
如何應(yīng)用WBS分解工作任務(wù)
計劃的七要素
B-PLAN運用
執(zhí)行計劃的一般程序
計劃制定過程中如何從上到下分解
為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動計劃
有效分解上級目標(biāo)計劃的方法

第四單元:工作執(zhí)行過程的控制
目標(biāo)分解-策劃-實施-調(diào)整的審視
流程中關(guān)鍵點的設(shè)置和應(yīng)用
計劃中策劃方法的應(yīng)用討論和分析
優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
計劃調(diào)整的流程和控制
實施目標(biāo)計劃管理的支持系統(tǒng)
任務(wù)與成本控制之間的平衡

第五單元:高效時間管理
什么是時間管理
時間管理要素
如何有效管理時間
節(jié)約時間十大對策

第六單元:許文獨創(chuàng)三化執(zhí)行力
從頭到尾流程化
工作內(nèi)容流程化
明細(xì)內(nèi)容清晰化

第七單元:部門之間工作銜接管理技巧
部門與部門接口管理
工作記錄交接
協(xié)作分工技巧
工作交接如何到位
做了必須反饋
執(zhí)行監(jiān)督到位

第八單元:跨部門溝通協(xié)作技巧
展示自己
贏得信任
獲得支持
與平級溝通的三大方法
與平級溝通的四大技巧

第九講、跨部門溝通協(xié)作實戰(zhàn)技能
團(tuán)隊協(xié)作藝術(shù)
工作配合要到位
如何執(zhí)行公司規(guī)章制度
視頻討論分析
曹操如何執(zhí)行制度
為何財務(wù)報銷那么難

第十講、跨部門溝通協(xié)作解決之道
跨部門溝通走進(jìn)家庭
建立有效的投訴機制
建立共同的團(tuán)隊目標(biāo)
跨部門問題清單對策表
視頻《跨部門溝通要用心》

講師 許文 介紹
香港團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
目標(biāo)計劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學(xué)總裁班高級講師
中建總公司世界500強 項目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)(香港)世界500強 總經(jīng)理助理兼HRD
陽光金屬結(jié)構(gòu)制造廠(中日合資)總經(jīng)理 董事長
上海大眾汽車特聘長年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷,為數(shù)萬名學(xué)員提供了核心課程培訓(xùn)

【授課風(fēng)格】
課程內(nèi)容均以提高實際操作能力為主導(dǎo),打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,運用案例研討、影視重現(xiàn)、互動分享、情景模擬等各類形式,使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過程中和學(xué)員高密度互動分享及適量的主題游戲,讓學(xué)員完全融入其中,輕松中感悟和體會學(xué)習(xí)內(nèi)容。
結(jié)合世界500強擔(dān)任多年總經(jīng)理的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴

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