企業(yè)診斷實(shí)務(wù)

課程背景：

1.企業(yè)診斷乃是經(jīng)由系統(tǒng)性數(shù)據(jù)收集與分析，發(fā)掘企業(yè)的問題與缺失，據(jù)之提出具體方案，以改善企業(yè)體質(zhì)，提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效，并預(yù)防可能發(fā)生的危機(jī)。
2.企業(yè)診斷之進(jìn)行方式，依診斷人員分為內(nèi)部診斷及外部診斷；依診斷的對(duì)象可以分為總體（全公司），個(gè)體（部門）診斷；依診斷的內(nèi)容可以分為管理功能（計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制）診斷及企業(yè)功能（生產(chǎn)、銷售、人資、研發(fā)、財(cái)務(wù)）診斷。

課程內(nèi)容：

一、企業(yè)診斷的進(jìn)行方式
1.企業(yè)診斷與風(fēng)險(xiǎn)管理                
 （1）企業(yè)目標(biāo)與KPI
 （2）風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制
 （3）辨識(shí)企業(yè)各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的方法
 （4）風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目重要性之評(píng)量
 （5）案例
 
2. 企業(yè)診斷的步驟                      
 （1）確定診斷之目的與范圍
 （2）擬定診斷（及輔導(dǎo)）計(jì)劃書
 （3）診斷行程的安排
 （4）診斷前的準(zhǔn)備工作
 （5）診斷的調(diào)查方法
 （6）診斷進(jìn)度之控制
 （7）提供診斷報(bào)告
 （8）案例
 
二、企業(yè)診斷實(shí)務(wù)
3.經(jīng)營(yíng)管理制度之診斷                   
 （1）經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與目標(biāo)管理
 （2）內(nèi)部控制與預(yù)算制度
 （3）組織設(shè)計(jì)與績(jī)效考核制度
 （4）案例
4.企業(yè)營(yíng)運(yùn)活動(dòng)之診斷                    
 （1）銷售診斷
 （2）生產(chǎn)診斷
 （3）人力資源診斷
 （4）研發(fā)診斷
 （5）財(cái)務(wù)診斷
 （6）案例
三、綜合診斷                 
   分組討論：（1）案例一
                       （2）案例二

王忠宗老師，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師、東吳大學(xué)企管系(所)副教授、日正企管顧問公司總顧問（臺(tái)灣）。

教育背景：
政治大學(xué)企業(yè)管理研究所碩士（1973）

任職經(jīng)歷：
         臺(tái)灣省自來水公司監(jiān)察人
         中華采購(gòu)及供應(yīng)管理協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)理事長(zhǎng)
         中華管理科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)
         中華企業(yè)經(jīng)理協(xié)進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)
         上海交通大學(xué)管理研究所運(yùn)營(yíng)與物流研究中心采購(gòu)課程主講人
         空中大學(xué)采購(gòu)學(xué)/采購(gòu)管理實(shí)務(wù)課程主講人
         中國(guó)銀行國(guó)外部領(lǐng)組(臺(tái)灣)
         華隆公司采購(gòu)、財(cái)務(wù)、企管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、總經(jīng)理室主任
         神通計(jì)算機(jī)公司總管理處協(xié)理
         臺(tái)灣微科公司副總經(jīng)理（美商）
         某公司執(zhí)行副總經(jīng)理
         數(shù)十家國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)之管理、采購(gòu)顧問
         數(shù)百家國(guó)內(nèi)外公、民企業(yè)及企管公司之管理、采購(gòu)內(nèi)訓(xùn)講師

榮譽(yù)：中華管理科學(xué)學(xué)會(huì)第一屆呂鳳章獎(jiǎng)?wù)拢?981）

著作:  采購(gòu)管理、采購(gòu)學(xué)、采購(gòu)Q&A、采購(gòu)管理手冊(cè)，采購(gòu)管理實(shí)務(wù)；目標(biāo)管理與績(jī)效考核、利潤(rùn)中心實(shí)務(wù)、企業(yè)診斷、企業(yè)概論、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理。

授課特點(diǎn)：
         課程深入淺出、有效實(shí)用，授課風(fēng)格生動(dòng)流暢風(fēng)趣，加上豐富的國(guó)際職場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大量個(gè)人主導(dǎo)或參與的案例，通過展示、案例分析，角色扮演和交流等方法的學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)員對(duì)工具和理念的理解，達(dá)到課程目的，深受客戶和學(xué)員歡迎和認(rèn)同。