PM（全員設(shè)備維護(hù)）實(shí)施中的問(wèn)題分析與改善對(duì)策

課程內(nèi)容：

一、 TPM內(nèi)涵進(jìn)一步認(rèn)知

二、TPM實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備
1、前期管理
2、設(shè)備資產(chǎn)管理
3、設(shè)備狀態(tài)管理
4、設(shè)備安全環(huán)保管理
5、設(shè)備潤(rùn)滑管理
6、設(shè)備維修管理

三、TPM的十個(gè)階段簡(jiǎn)介
1、管理策劃和承諾
2、推行管理計(jì)劃
3、建立作業(yè)指導(dǎo)書(shū)以確定新的要求和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4、以培訓(xùn)轉(zhuǎn)變企業(yè)文化
5、自主的維護(hù)計(jì)劃
6、有計(jì)劃的預(yù)防維護(hù)體系
7、改善整體設(shè)備效率（OEE）
8、收集和利用數(shù)據(jù)、改進(jìn)預(yù)防性維護(hù)體系
9、設(shè)備評(píng)估（查核清單）
10、生產(chǎn)力的維護(hù)（可靠性和可維護(hù)性）

四、TPM組織及職責(zé)界定
1、TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：能力評(píng)定，確定項(xiàng)目需求，實(shí)施計(jì)劃，職責(zé)
2、主管職責(zé)：監(jiān)控，授權(quán)，促進(jìn)合作
3、維護(hù)人員：預(yù)防性維護(hù)，建立數(shù)據(jù)，與操作工合作并提供技術(shù)支持
4、操作員：執(zhí)行基本工作，改進(jìn)建議，促進(jìn)TPM

五、實(shí)施過(guò)程中問(wèn)題分析
1、中層不重視？原因分析
2、員工不支持？原因分析
3、維護(hù)人員無(wú)法輔導(dǎo)到位？原因分析
4、點(diǎn)檢效果不明顯？
5、激勵(lì)模式單一，效果不明顯

毛永奇簡(jiǎn)介，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，上海培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)；上海市注冊(cè)咨詢專(zhuān)家；工商管理碩士(MBA)；生產(chǎn)管理高級(jí)顧問(wèn)。 

職業(yè)背景
毛永奇 老師是一位從大型制造企業(yè)成長(zhǎng)起來(lái)的生產(chǎn)管理流程顧問(wèn)，曾在大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、總監(jiān)多年，今年來(lái)有幸?guī)椭姸鄧?guó)內(nèi)制造企業(yè)進(jìn)行精益化改造升級(jí)服務(wù)，使相關(guān)企業(yè)在各自領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力得到了明顯提升。

培訓(xùn)風(fēng)格
毛老師具有十余年企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和中國(guó)式生產(chǎn)管理有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和心得，善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)細(xì)節(jié)問(wèn)題，并提出合理的改善方向。上課內(nèi)容豐富，詼諧幽默而不失專(zhuān)業(yè)；教學(xué)內(nèi)容深入淺出，善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，透過(guò)案例的分析，使學(xué)員當(dāng)場(chǎng)吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，給實(shí)際工作帶來(lái)啟發(fā)與助益，解決學(xué)員工作上的問(wèn)題.

學(xué)員感言
1、培訓(xùn)讓我更深入學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理技能，如提高人氣及上下級(jí)不同部門(mén)之間如何有效溝通；工作指導(dǎo)書(shū)如做事應(yīng)先做人等!最滿意的是毛老師在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理上豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；  __ 維塔羅包裝/代友
2、通過(guò)培訓(xùn)使得舊的觀念以及平時(shí)工作中的盲區(qū)、錯(cuò)誤方法都得到了指導(dǎo)和改善； 最滿意的是老師授課的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度及其相關(guān)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)；-- 馬赫內(nèi)托特殊陽(yáng)極/陳金才
3、培訓(xùn)過(guò)程中大家互相交流談到所遇到的問(wèn)題也正是我們所遇到的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有幫助；最滿意的是毛老師所講的笑話很深動(dòng)，寓意深刻、明了； --  納諾達(dá)克/冀逸祥
4、參加本次培訓(xùn)是我更加了解到了一線主管現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性,學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)管理的許多知識(shí),對(duì)我以后開(kāi)展班組工作和人員溝通有很大的幫助；最滿意的是毛老師很專(zhuān)業(yè)；-- 明輝電腦/章曉峰
5、知道改善的重要性及方法；最滿意：毛老師風(fēng)趣幽默的演講及引導(dǎo)方式；---?？耸?lè)吳健
6、通過(guò)此次培訓(xùn)，使我懂得如何與上級(jí)及下屬溝通，學(xué)會(huì)如何改善現(xiàn)場(chǎng)、提高效率；最滿意的是導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富；---大金電器王效庭  

品牌課程
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