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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力拓展訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力拓展訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張耀升
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 思維創(chuàng)新 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分 什么是執(zhí)行力
什么是執(zhí)行力?
什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?
第二部分 我們的團(tuán)隊(duì)為什么執(zhí)行不力?
態(tài)度
習(xí)慣
能力
最高執(zhí)行者帶頭不執(zhí)行
開錯(cuò)頭
流程混亂
無法授權(quán)
沒有執(zhí)行剛度
第三部分提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的十大關(guān)鍵
優(yōu)化執(zhí)行流程
建設(shè)有效溝通平臺(tái)
服從,從自己開始
將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成執(zhí)行能力和生產(chǎn)力
永遠(yuǎn)的激勵(lì)
建設(shè)競爭文化
獎(jiǎng)懲并重
提升經(jīng)理個(gè)人魅力
愿景與目標(biāo)
將執(zhí)行納入制度并建備忘錄
拓展內(nèi)容:5小時(shí)(拓展)
學(xué)員應(yīng)帶物品:
請著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋;
請自備以下物品:
1. 戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼睛;
2. 請攜帶防曬用品,包括:防曬霜、墨鏡及遮陽帽
注意事項(xiàng):
學(xué)員在參加訓(xùn)練時(shí)穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋((或休閑裝休閑鞋)、;
學(xué)員在訓(xùn)練時(shí)不得吸煙、吃口香糖;
任何學(xué)員離隊(duì)必須向培訓(xùn)師請假,批準(zhǔn)后方可離開;
培訓(xùn)期間,學(xué)員禁止飲用任何含有酒精的飲品;
在無培訓(xùn)師指導(dǎo)下,任何人不得擅自進(jìn)行任何危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),否則后果自負(fù);
請學(xué)員自覺遵守教練規(guī)定,認(rèn)真守時(shí);
遇到惡劣天氣,我們將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排;
訓(xùn)練期間如有身體不適,請及時(shí)向本隊(duì)隊(duì)長和培訓(xùn)師報(bào)告;
什么是執(zhí)行力?
什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?
第二部分 我們的團(tuán)隊(duì)為什么執(zhí)行不力?
態(tài)度
習(xí)慣
能力
最高執(zhí)行者帶頭不執(zhí)行
開錯(cuò)頭
流程混亂
無法授權(quán)
沒有執(zhí)行剛度
第三部分提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的十大關(guān)鍵
優(yōu)化執(zhí)行流程
建設(shè)有效溝通平臺(tái)
服從,從自己開始
將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成執(zhí)行能力和生產(chǎn)力
永遠(yuǎn)的激勵(lì)
建設(shè)競爭文化
獎(jiǎng)懲并重
提升經(jīng)理個(gè)人魅力
愿景與目標(biāo)
將執(zhí)行納入制度并建備忘錄
拓展內(nèi)容:5小時(shí)(拓展)
項(xiàng)目簡介 | 培訓(xùn)目標(biāo) | |||||
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破冰:增強(qiáng)凝聚力 | * 體驗(yàn)式培訓(xùn)起源 * 15人組成一隊(duì),40分鐘時(shí)間內(nèi)完成七項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù) * 各團(tuán)隊(duì)展示 * 培訓(xùn)安全及時(shí)間安排說明 |
* 特殊的形式,達(dá)到快速相互了解并牢記團(tuán)隊(duì)其他成員個(gè)性組成 * 初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備 |
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前進(jìn)的坦克:團(tuán)結(jié)合作 | 參訓(xùn)人員一起開動(dòng)報(bào)紙制成的坦克履帶到指定位置。 | 團(tuán)隊(duì)對于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的計(jì)劃統(tǒng)籌,合理制定目標(biāo)應(yīng)對方案 靠心靈的默契達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系 有分工,但更重合作 進(jìn)一步在團(tuán)隊(duì)成員之間建立平等互助的團(tuán)隊(duì)關(guān)系 |
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盲人方陣:團(tuán)隊(duì)合作、資源配置 |
在全體隊(duì)員被蒙住眼睛的情況下組一個(gè)面積最大的正方形。 | 確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵 有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量 相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施 感受面對困難時(shí),應(yīng)有的態(tài)度和做事方法 擺正個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置(角色定位),是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ) —— |
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支援前線:付出與獻(xiàn)身精神 | 每個(gè)組必須支援前線人員所需求的任何物品。 | * 只有付出才有收獲 * 團(tuán)隊(duì)中需要奉獻(xiàn)精神 * 內(nèi)部客戶與運(yùn)營效率 |
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領(lǐng)導(dǎo)者:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員相互了解而理解 | 每一組選出領(lǐng)導(dǎo)者,任務(wù)是保護(hù)跟隨者都順利的通過障礙,到達(dá)目的地。 | * 明確的溝通提升組織運(yùn)營效率, * 領(lǐng)導(dǎo)力與組織能力的感悟 * 了解與理解 * 團(tuán)隊(duì)信任與配合 |
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孤島求生:團(tuán)隊(duì)合作換位思考、高處不勝寒 | 將團(tuán)隊(duì)成員分成小組在各自不同的遭遇下,利用現(xiàn)有信息和資源,共同完成任務(wù)。 | 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)調(diào)能力,合理配置團(tuán)隊(duì)所有資源,完善團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力價(jià)值 完善團(tuán)隊(duì)溝通能力,架構(gòu)團(tuán)隊(duì)整體溝通方案及屬性 用以換位思考的方式解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾和團(tuán)隊(duì)成員的抱怨,構(gòu)造完美團(tuán)隊(duì) |
學(xué)員應(yīng)帶物品:
請著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋;
請自備以下物品:
1. 戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼睛;
2. 請攜帶防曬用品,包括:防曬霜、墨鏡及遮陽帽
注意事項(xiàng):
學(xué)員在參加訓(xùn)練時(shí)穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋((或休閑裝休閑鞋)、;
學(xué)員在訓(xùn)練時(shí)不得吸煙、吃口香糖;
任何學(xué)員離隊(duì)必須向培訓(xùn)師請假,批準(zhǔn)后方可離開;
培訓(xùn)期間,學(xué)員禁止飲用任何含有酒精的飲品;
在無培訓(xùn)師指導(dǎo)下,任何人不得擅自進(jìn)行任何危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),否則后果自負(fù);
請學(xué)員自覺遵守教練規(guī)定,認(rèn)真守時(shí);
遇到惡劣天氣,我們將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排;
訓(xùn)練期間如有身體不適,請及時(shí)向本隊(duì)隊(duì)長和培訓(xùn)師報(bào)告;
講師 張耀升 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,“領(lǐng)導(dǎo)思維教練系統(tǒng)”創(chuàng)始人、“管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)理論”創(chuàng)始人、清華北大等多家知名學(xué)府客座教授、中國職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)中心主任、香港光華管理學(xué)院特聘高級(jí)講、出版有2本經(jīng)典書籍;《管出高績效》,《做卓越的領(lǐng)導(dǎo)者》,3 套暢銷光盤《打造中層執(zhí)行力》、《巔峰團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《企業(yè)全面激勵(lì)訓(xùn)練整體解決方案》受到眾多企業(yè)歡迎。、接受過50余家電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的專訪并報(bào)道,全國電視欄目《前沿講座》《東方名家》主講、憑借國企,外資,創(chuàng)業(yè)的多種經(jīng)歷,他主持的公開課為眾多老板解決了戰(zhàn)略發(fā)展和高層管理的難題,同時(shí)為多家全球500強(qiáng)企業(yè)提供了咨詢、培訓(xùn)服務(wù),為1600余家集團(tuán)性企業(yè)的績效提高起到有力的促進(jìn)作用。
授課風(fēng)格:語言風(fēng)趣幽默而不失風(fēng)雅。案例豐富生動(dòng),講解深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中!追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈,使思想產(chǎn)生共鳴!從心深處出發(fā),深刻而不失通俗,犀利而不失韻味。理論+實(shí)踐+案例;讓大家主動(dòng)思考,系統(tǒng)掌握領(lǐng)導(dǎo)者正真制勝的方法!
授課風(fēng)格:語言風(fēng)趣幽默而不失風(fēng)雅。案例豐富生動(dòng),講解深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中!追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈,使思想產(chǎn)生共鳴!從心深處出發(fā),深刻而不失通俗,犀利而不失韻味。理論+實(shí)踐+案例;讓大家主動(dòng)思考,系統(tǒng)掌握領(lǐng)導(dǎo)者正真制勝的方法!
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