團隊建設
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如何建設高效績的管理團隊
如何建設高效績的管理團隊內(nèi)訓基本信息:
了解高績效團隊的特征;
解決團隊中上級、下屬、各部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮綜合實力;
有效提升團隊領(lǐng)導的管理魅力,培養(yǎng)提高下屬的能力,更好的完成工作目標;
掌握團隊建設的原則、程序和方法;
掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;
全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。
管理越來越難了,員工太現(xiàn)實,在工資、獎金限定的情況下如何才能讓他們更努力的工作。
內(nèi)訓課程大綱
第一章、什么是團隊
1、認識團隊 (1+1=?)
2、團隊與群體的區(qū)別
3、團隊行為曲線
討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?
第二章、建設高績效團隊的條件
1、明確的目標 (目標從哪里來?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?)
短期目標:工資、獎金等物質(zhì)層面
中期目標:職位、發(fā)展等職業(yè)規(guī)劃
長期目標:企業(yè)文化、價值觀念等精神層面
2、相互信任 (信任的基礎是什么?如何建立?)
3、分工與協(xié)作 (在具體工作中如何操作?)
4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
5、優(yōu)秀的領(lǐng)導 (如何才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導)
6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?)
7、合理、完善的制度(制度的作用是什么?)
8、融洽的團隊氣氛(用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
第三章、團隊領(lǐng)導魅力提升技巧
一、團隊領(lǐng)導的角色認知
→每天領(lǐng)導的工作緊張、忙碌、而下屬倒是有時間看報紙、喝咖啡
→上級經(jīng)常做了過多下屬應該做的事情
→自己的事情又沒有時間做好 導致工作績效不好、目標無法完成
★ 理解分析 韓非子 : 下君盡已之能
中君盡人之力
上君盡人之智
二、優(yōu)秀團隊領(lǐng)導的八個素質(zhì)特征
★ 分析討論:什么樣的領(lǐng)導是優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導?
1、誠信 (是建立信任關(guān)系的出發(fā)點)
2、綜合能力 (主要是方向和決策,是領(lǐng)導力的基礎)
3、關(guān)心、幫助下屬(從工作、生活體現(xiàn)是領(lǐng)導力的源泉)
4、寬嚴相濟 (一張一弛、文武之道是領(lǐng)導力實現(xiàn)的手段)
5、分享成功與失?。ㄊ穷I(lǐng)導力的結(jié)果保證)
6、學習提高 (是領(lǐng)導正確方向的來源)
7、精力和熱情 (是激發(fā)下屬的發(fā)動機)
8、堅持 (是完成工作目標的基石)
★ 領(lǐng)導力的本質(zhì)分析(孟子):
君之視臣如手足,則臣視君如腹心;
君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;
君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇.
★ 視頻分析:從《雍正王朝》分析體現(xiàn)領(lǐng)導力的核心操作問題
三、領(lǐng)導方式
專制型領(lǐng)導、民主型領(lǐng)導、放任型領(lǐng)導的特點與應用原則
第四章、團隊的溝通與協(xié)調(diào)
一、什么是溝通 ?
→溝通不是簡單的講話,溝通是相互的理解
→有效溝通的三個基本原則是什么?
→站在對方的立場上原則 時間及時性原則 主動性原則
二、溝通的特性
→雙向反饋是溝通的基礎
→不同文化、不同民族、不同方向的溝通模式不同:
→美國式的溝通是什么模式?
→日本式的溝通是什么模式?
→中國式的溝通是什么模式?
→與上級領(lǐng)導的溝通是什么模式?
→與下屬的溝通是什么模式?
→溝通的效果比有道理重要
三、不同溝通風格的管理者分析與應對
→每個人都有不同的性格,決定他的行為方式和作事原則
→學會了解自己、認識別人的性格,做到知已知人,才能更好的溝通協(xié)調(diào)
→有方向、講方法與對方溝通協(xié)調(diào)
→分析型人的特征與溝通技巧
→支配型人的特征與溝通技巧
→表達型人的特征與溝通技巧
→和藹型人的特征與溝通技巧
★ 案例分析:分析曹操、劉備、孫權(quán)的個性與溝通技巧
四、溝通的方向
→管理者與上級、同級、下屬溝通的技巧
1、溝通的原則
2、溝通的方法
3、溝通的障礙
★ 案例討論:上級的工作安排有錯誤你應該怎么辦?
上級對你的報告有反對意見 你怎么辦?
如何「處理下級越級向你匯報」?
如何「處理部屬的過失行為」?
如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」?
如何「面對有能力但不聽話的部屬」?
如何「處理上級布置超額的工作」?
第五章、高績效團隊的成員
如何選擇團隊的成員
高效團隊至少需要三種不同技能類型的成員:
→具有技術(shù)專長的人
→具有決策和發(fā)現(xiàn)、解決問題技能的人
→具有較強人際關(guān)系的人
★ 通過《鳳凰衛(wèi)視》分析團隊成員與團隊的績效關(guān)系
第六章、高績效團隊建設的階段
1、團隊建設的流程
2、團隊建設的階段及特征
第一階段:形成期及其特征
第二階段:磨合期及其特征
第三階段:規(guī)范期及其特征
第四階段:執(zhí)行期及其特征
第五階段:轉(zhuǎn)換期及其特征
第六階段:服從期及其特征
★ 視頻分析:通過電視劇《亮劍》理解團隊建設的過程及優(yōu)秀團隊的特性。
第七章、高績效團隊的激勵管理
一、什么是激勵
二、激勵的核心是什么
1、需求理論
2、激勵理論
三、激勵的誤區(qū)
四、激勵的四原則
公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則
五、激勵管理的理論
1、馬斯洛的五種需要層次理論
2、奧爾德弗的ERG理論
3、麥格雷戈的XY理論
4、赫茨伯格雙因素理論
5、強化理論 美國心理學家斯金納
6、戴維·麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論
六、激勵的方法
1、信任 認可- 表揚-賞識 (如何培養(yǎng)對工作的成就感?)
2、承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任)
3、關(guān)心、幫助團隊成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?)
4、薪水與升遷 (物質(zhì)基礎還要有保障)
5、工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?)
6、合理的制度 (公平、公正、公開)
7、工作氣氛 (是一種軟化劑)
8、企業(yè)目標與使命 (最終的解決方案)
1、認識團隊 (1+1=?)
2、團隊與群體的區(qū)別
3、團隊行為曲線
討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?
第二章、建設高績效團隊的條件
1、明確的目標 (目標從哪里來?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?)
短期目標:工資、獎金等物質(zhì)層面
中期目標:職位、發(fā)展等職業(yè)規(guī)劃
長期目標:企業(yè)文化、價值觀念等精神層面
2、相互信任 (信任的基礎是什么?如何建立?)
3、分工與協(xié)作 (在具體工作中如何操作?)
4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
5、優(yōu)秀的領(lǐng)導 (如何才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導)
6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?)
7、合理、完善的制度(制度的作用是什么?)
8、融洽的團隊氣氛(用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
第三章、團隊領(lǐng)導魅力提升技巧
一、團隊領(lǐng)導的角色認知
→每天領(lǐng)導的工作緊張、忙碌、而下屬倒是有時間看報紙、喝咖啡
→上級經(jīng)常做了過多下屬應該做的事情
→自己的事情又沒有時間做好 導致工作績效不好、目標無法完成
★ 理解分析 韓非子 : 下君盡已之能
中君盡人之力
上君盡人之智
二、優(yōu)秀團隊領(lǐng)導的八個素質(zhì)特征
★ 分析討論:什么樣的領(lǐng)導是優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導?
1、誠信 (是建立信任關(guān)系的出發(fā)點)
2、綜合能力 (主要是方向和決策,是領(lǐng)導力的基礎)
3、關(guān)心、幫助下屬(從工作、生活體現(xiàn)是領(lǐng)導力的源泉)
4、寬嚴相濟 (一張一弛、文武之道是領(lǐng)導力實現(xiàn)的手段)
5、分享成功與失?。ㄊ穷I(lǐng)導力的結(jié)果保證)
6、學習提高 (是領(lǐng)導正確方向的來源)
7、精力和熱情 (是激發(fā)下屬的發(fā)動機)
8、堅持 (是完成工作目標的基石)
★ 領(lǐng)導力的本質(zhì)分析(孟子):
君之視臣如手足,則臣視君如腹心;
君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;
君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇.
★ 視頻分析:從《雍正王朝》分析體現(xiàn)領(lǐng)導力的核心操作問題
三、領(lǐng)導方式
專制型領(lǐng)導、民主型領(lǐng)導、放任型領(lǐng)導的特點與應用原則
第四章、團隊的溝通與協(xié)調(diào)
一、什么是溝通 ?
→溝通不是簡單的講話,溝通是相互的理解
→有效溝通的三個基本原則是什么?
→站在對方的立場上原則 時間及時性原則 主動性原則
二、溝通的特性
→雙向反饋是溝通的基礎
→不同文化、不同民族、不同方向的溝通模式不同:
→美國式的溝通是什么模式?
→日本式的溝通是什么模式?
→中國式的溝通是什么模式?
→與上級領(lǐng)導的溝通是什么模式?
→與下屬的溝通是什么模式?
→溝通的效果比有道理重要
三、不同溝通風格的管理者分析與應對
→每個人都有不同的性格,決定他的行為方式和作事原則
→學會了解自己、認識別人的性格,做到知已知人,才能更好的溝通協(xié)調(diào)
→有方向、講方法與對方溝通協(xié)調(diào)
→分析型人的特征與溝通技巧
→支配型人的特征與溝通技巧
→表達型人的特征與溝通技巧
→和藹型人的特征與溝通技巧
★ 案例分析:分析曹操、劉備、孫權(quán)的個性與溝通技巧
四、溝通的方向
→管理者與上級、同級、下屬溝通的技巧
1、溝通的原則
2、溝通的方法
3、溝通的障礙
★ 案例討論:上級的工作安排有錯誤你應該怎么辦?
上級對你的報告有反對意見 你怎么辦?
如何「處理下級越級向你匯報」?
如何「處理部屬的過失行為」?
如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」?
如何「面對有能力但不聽話的部屬」?
如何「處理上級布置超額的工作」?
第五章、高績效團隊的成員
如何選擇團隊的成員
高效團隊至少需要三種不同技能類型的成員:
→具有技術(shù)專長的人
→具有決策和發(fā)現(xiàn)、解決問題技能的人
→具有較強人際關(guān)系的人
★ 通過《鳳凰衛(wèi)視》分析團隊成員與團隊的績效關(guān)系
第六章、高績效團隊建設的階段
1、團隊建設的流程
2、團隊建設的階段及特征
第一階段:形成期及其特征
第二階段:磨合期及其特征
第三階段:規(guī)范期及其特征
第四階段:執(zhí)行期及其特征
第五階段:轉(zhuǎn)換期及其特征
第六階段:服從期及其特征
★ 視頻分析:通過電視劇《亮劍》理解團隊建設的過程及優(yōu)秀團隊的特性。
第七章、高績效團隊的激勵管理
一、什么是激勵
二、激勵的核心是什么
1、需求理論
2、激勵理論
三、激勵的誤區(qū)
四、激勵的四原則
公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則
五、激勵管理的理論
1、馬斯洛的五種需要層次理論
2、奧爾德弗的ERG理論
3、麥格雷戈的XY理論
4、赫茨伯格雙因素理論
5、強化理論 美國心理學家斯金納
6、戴維·麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論
六、激勵的方法
1、信任 認可- 表揚-賞識 (如何培養(yǎng)對工作的成就感?)
2、承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任)
3、關(guān)心、幫助團隊成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?)
4、薪水與升遷 (物質(zhì)基礎還要有保障)
5、工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?)
6、合理的制度 (公平、公正、公開)
7、工作氣氛 (是一種軟化劑)
8、企業(yè)目標與使命 (最終的解決方案)
講師 李革增 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師,高級培訓師、實戰(zhàn)型培訓專家、清華大學、北京大學特聘培訓講師;深圳管理咨詢協(xié)會管理專家;外商投資協(xié)會培訓專家;中國企業(yè)聯(lián)合會顧問;香港光華管理學院客座教授;美國AITA認證國際職業(yè)培訓師;歐洲SKP機構(gòu)高級管理顧問;企業(yè)家協(xié)會特聘培訓講師。
多年從事企業(yè)高層管理與咨詢工作經(jīng)驗,在德隆集團、深高速、美國“MOTHERS”等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經(jīng)理、行政總監(jiān)、營銷總監(jiān)、培訓總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。對企業(yè)管理、客戶服務、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓與咨詢經(jīng)驗;不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)管理問題的分析和解決、講求實效性和適用性。具有深厚的中華文化底蘊,同時對西方的管理體系也有深入的研究,在對比與分析的過程中,結(jié)合古今中外的經(jīng)營、管理案例引導學員進入深層的體會、思考,得到快速的提升發(fā)展。
多年從事企業(yè)高層管理與咨詢工作經(jīng)驗,在德隆集團、深高速、美國“MOTHERS”等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經(jīng)理、行政總監(jiān)、營銷總監(jiān)、培訓總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。對企業(yè)管理、客戶服務、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓與咨詢經(jīng)驗;不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)管理問題的分析和解決、講求實效性和適用性。具有深厚的中華文化底蘊,同時對西方的管理體系也有深入的研究,在對比與分析的過程中,結(jié)合古今中外的經(jīng)營、管理案例引導學員進入深層的體會、思考,得到快速的提升發(fā)展。
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