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打造高績效團隊

內訓講師:徐驥 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
打造高績效團隊內訓基本信息:
徐驥
徐驥
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 領導藝術 人力資源 )

內訓時長:1天

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內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、掌握團隊心態(tài)塑造的有效技巧;
2、幫助學員進行積極主動的思考;
3、學會自我調整與自我管理的手段;
4、掌握塑造團隊積極心態(tài)的方法;
5、營造積極向上的團隊文化氛圍。


內訓課程大綱
打造高績效團隊
 
課程背景:
“在成為領導前,你的成功同自己的成長有關;在成為領導以后,你的成功都同別人的成長有關”?!     ?br /> -------杰克-韋爾奇
韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領導是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經營目標。
作為一名經理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?
本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的八大特征、團隊形成與發(fā)展的三個階段的關注點與領導要素、在團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。
 
課程目標:
1、掌握團隊心態(tài)塑造的有效技巧;
2、幫助學員進行積極主動的思考;
3、學會自我調整與自我管理的手段;
4、掌握塑造團隊積極心態(tài)的方法;
5、營造積極向上的團隊文化氛圍。
 
課程特色:
1、運用互動案例導入課程,更為實效地幫助參與者體驗課程核心要義;
2、大量的實踐案例分析及小組互動,更為直觀地幫助參與者領會課程思想;
3、區(qū)別于市面上的其它課程,更為實戰(zhàn),更為直接地點出課程精髓;
4、咨詢和顧問企業(yè)的實例,結合了私民企、國企、外企等深度案例來闡述;
 
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者、儲備培養(yǎng)干部、候選晉升管理人員;管理專職人員、一線管理人員、直線經理。
課程形式:現(xiàn)場講授、小組討論;互動交流、案例分享、情景分析、角色體驗、實操練習等。
 
課程大綱:
第一講企業(yè)需要團隊精神
一、現(xiàn)在企業(yè)是否需要團隊精神
1、世界杯如何如此受歡迎
2、什么是團隊
3、團隊與群體的區(qū)別

二、團隊激勵常見之方法
1、授權,充分的授權
2、承諾,給員工已承諾,讓員工有干勁
3、挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中充分發(fā)揮自己潛能
4、報酬,和員工分享報酬和榮譽
5、文化,建立符合自己企業(yè)的文化,讓員工認同
6、尊重,尊重員工企業(yè)是在尊重自己,尊重客戶,尊重產品
7、溝通,良好的溝通渠道
8、提升,提供各種培訓和學習機會讓員工提升
課程中間,互動討論:各種激勵方法的具體應用
 
第二講打造高效能的團隊
一、團隊沖突與溝通
1、沖突無時不在,無所不在
2、沖突的分類:
建設性沖突、破壞性沖突
3、沖突四階段:
潛在—交鋒—公開—解決
4、沖突解決方法:
溝通、協(xié)商、仲裁、權威
溝通要及時
5、解決沖突原則:
⑴捕獲信息、加強溝通   
⑵分清是非、公正解決
⑶發(fā)揚民主、暢所欲言   
⑷不同類型、區(qū)別對待
注意對方的感受,根據對方的需要

、團隊激勵四大秘訣
㈠贊賞別人
你只是在分享你的看法,而不是在傳播世界的真理!
贊美是贊賞的最佳表現(xiàn)形式
1、愿意贊美
2、敢于贊美
3、善于贊美
4、用心贊美:信任、真實、恰當、堅持
㈡理解別人
1、事物都有兩面性
2、了解有助于理解
3、理解了才能真正寬容
4、原諒別人就是原諒自己
㈢支持別人
1、幫助別人就是幫助自己
2、主動求得別人的幫助
3、幫助別人不是為了求回報
4、得到別人的幫助要心感激
㈣改變自己
你不能要求別人怎么對待你,你只能要求自己做得更好!

三、團隊激勵六大注意事項
1、溝通要及時
2、注意對方的感受,根據對方的需要
3、你只是分享你的看法,而不是傳播世界的真理
4、原諒別人就是原諒自己
5、幫助別人就是幫助自己
6、你不能要求別人,你只能要求自己
 
第三講團隊心態(tài)與情緒調節(jié)
一、七劍塑造團隊積極心態(tài)
1、了解心態(tài)的來源
2、了解團隊信念的力量
3、相信一切皆有可能
4、相信一切都是最好的安排
5、學會享受過程
6、學會活在當下
7、學會改變態(tài)度

二、壓力調節(jié)的一些方法
1、壓力是社會的常態(tài)
2、壓力的來源
3、壓力的有效應對

三、調整心態(tài),快樂工作
1、調整心態(tài)的技巧
2、陽光心態(tài),快樂生活
3、積極心態(tài),快樂工作
課程最后,互動討論,提問答疑:
課程結束:

講師 徐驥 介紹
管理學碩士,高級人力資源管理師、資深管理顧問
10年的企業(yè)管理咨詢與培訓經驗

職業(yè)經驗:
歷任過產品經理、人力資源經理、人力資源總監(jiān)等職務;
多年大型國企集團、民營企業(yè)集團、外資跨國集團公司的人力資源管理實踐經驗;
熟悉IT、房地產、制造、醫(yī)藥醫(yī)療、金融控股等行業(yè)的人力資源管理規(guī)律。

擅長領域
人力資源管理體系設計,公司價值鏈分析、薪酬績效體系建設、人力資源IT項目推進等,對公司的人力資源管理、運營管理、行政管理和分支機構管理有過深入研究和實踐;擅長高速成長型企業(yè)的人力資源管理體系的搭建。

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