VDA4.3汽車工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)項目管理

一、項目管理概念的導(dǎo)入
項目管理中的關(guān)鍵性決策
什么是團隊？
如何策劃項目組的結(jié)構(gòu)
如何選擇項目經(jīng)理
如何選擇項目組成員
項目的壽命期的管理
 
二、如何開展項目
德國汽車工業(yè)的項目管理要求VDA4.3和美國三大汽車的產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP
ISO/TS16949:2009對產(chǎn)品的項目管理的要求
汽車整車廠的項目階段的劃分
項目管理的任務(wù)領(lǐng)域
在項目管理中各種技術(shù)工具的應(yīng)用圖
關(guān)鍵路徑和同步技術(shù)
TQC理念
基本的項目管理循環(huán)要素
項目管理的里程碑的劃分
 
三、項目風(fēng)險管理
項目風(fēng)險的定義
項目風(fēng)險管理的目標
項目風(fēng)險管理流程
項目風(fēng)險管理流程的每步工作方法講解
四、項目管理各階段的要求
 
階段A: 項目訂單和預(yù)詢價
企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略
顧客的聲音
優(yōu)劣勢分析
項目可行性分析
項目成本及預(yù)算分析
 
階段B：批準進行產(chǎn)品與過程的粗開發(fā)
顧客希望、期望和需求
項目目標和產(chǎn)品過程需求
可行性研究
生產(chǎn)和過程的方案
項目策劃
評審計劃
 
階段C：批準進行產(chǎn)品的具體開發(fā)
項目資源的預(yù)備
FMEA系統(tǒng)或比較分析
執(zhí)行規(guī)范
重要特性
可行性報告
生產(chǎn)和過程規(guī)范
生產(chǎn)和過程實驗計劃
尋求工程設(shè)備（購買）
 
階段D：批準進行生產(chǎn)過程計劃具體策劃
技術(shù)規(guī)范
生產(chǎn)風(fēng)險分析
重要生產(chǎn)特性
樣件生產(chǎn)過程中的認識
設(shè)計驗證
樣品或樣件基礎(chǔ)上的檢查和測試
新生產(chǎn)方式要求
檢查要求，批量生產(chǎn)測試系統(tǒng)
批量生產(chǎn)部件的供貨商選擇
 
階段E：批準進行生產(chǎn)資源的采購和制作
部件規(guī)范和認可
供貨商的確定
物流需求和指導(dǎo)
生產(chǎn)過程的風(fēng)險分析
生產(chǎn)方式的特殊要求
生產(chǎn)和產(chǎn)品過程要求的執(zhí)行
重要過程特性
 
階段F： 批量進行生產(chǎn)
風(fēng)險分析
生產(chǎn)方式和裝備的性能
過程計劃、測試控制計劃、產(chǎn)品的檢查和測試計劃
批量供應(yīng)規(guī)范
測試結(jié)果
包裝
試生產(chǎn)
生產(chǎn)過程和生產(chǎn)認可（PPA程序）
項目文件
 
項目終點(點G)
批量生產(chǎn)前的檢查確認

天津大學(xué)研究畢業(yè)生，機械制造專業(yè)、工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)，高級工程師。
朱導(dǎo)師有近20年上市公司大型外企，國企（世界五百強）中高層管理工作經(jīng)驗，
精益六西格瑪黑帶大師，質(zhì)量管理專家。
北京市公安局技防辦特聘講師，
北京中質(zhì)環(huán)宇認證咨詢中心質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系高級咨詢師、培訓(xùn)師。

工作背景：
    世界五百強--大型知名國企首鋼集團（40萬人）技術(shù)質(zhì)量部部長  9年
    臺灣知名上市公司研華科技集團（行業(yè)全球第一）質(zhì)量管理部部長  7年
    朱導(dǎo)師長期從事質(zhì)量管理（品質(zhì)管理）工作將近二十年（其中兼管生產(chǎn)管理4年多），對質(zhì)量管理, 精益六西格瑪及精益TPM設(shè)備管理有系統(tǒng)地研究，能同時為企業(yè)提供質(zhì)量管理，精益六西格瑪，精益TPM設(shè)備管理等培訓(xùn)和咨詢解決方案。最近十年一直潛心研究精益六西格瑪在國內(nèi)企業(yè)中的應(yīng)用，是國內(nèi)為數(shù)不多的精通質(zhì)量管理的高端導(dǎo)師。

朱躍進導(dǎo)師授課風(fēng)格
    近二十年企業(yè)的制造管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,精辟的案例講解及深刻的觀點闡釋，讓朱導(dǎo)師講堂上游刃有余。因其授課內(nèi)容的實用性強，被學(xué)員們譽為“所見過的最實在、最切合實際的培訓(xùn)師”！

朱躍進導(dǎo)師溫馨提示
    質(zhì)量，是一門技術(shù)含量極高，專業(yè)度極強的一門學(xué)科，不是在企業(yè)里呆了幾年，就能弄得懂，學(xué)得透的（請慎重選擇質(zhì)量老師以免誤入歧途）。像QC七工具，QCC，PDCA這樣的課程，工作幾年就差不多能掌握，但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等質(zhì)量五大工具相對來說就要難得多，要是再高端些的課程如DOE,QFD，六西格瑪?shù)?，可能要?jīng)過十幾二十年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，你才能真正掌握。
    質(zhì)量管理學(xué)的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用質(zhì)量工具解決企業(yè)存在的質(zhì)量問題，關(guān)鍵是長期存在的質(zhì)量問題，降低質(zhì)量成本，提高企業(yè)效益，而不是僅僅理論講解。
    衡量高水平質(zhì)量管理老師的準則在于：您提供企業(yè)質(zhì)量管理運行的真實數(shù)據(jù)SPC\MSA\基礎(chǔ)檢驗數(shù)據(jù)等，老師根據(jù)您的數(shù)據(jù)找出您企業(yè)質(zhì)量運行存在的問題，并依照問題給出解決方案。
注：質(zhì)量工具的課，朱導(dǎo)師是用MINITAB軟件進行講解，同時教會學(xué)員軟件處理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，學(xué)員們可以帶著自己企業(yè)的數(shù)據(jù)，讓朱導(dǎo)師當(dāng)場幫你分析解決。
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