銀行中層管理者執(zhí)行力

授課對(duì)象：
銀行行長(zhǎng)、支行長(zhǎng)等中高層管理者

課程內(nèi)容：
第一講、執(zhí)行的方向須正確：關(guān)于目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行，愿景引導(dǎo)正確的執(zhí)行
思路清晰、目標(biāo)明確是高效執(zhí)行的先決條件。管理者必須有能力建立一個(gè)愿景，此愿景與團(tuán)隊(duì)成員和重要利益關(guān)系人的需求緊密相連。
一、目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行
1、就愿景和目標(biāo)達(dá)成共識(shí)（上下同欲者，勝）馬云團(tuán)隊(duì)
2、為什么理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感？你的理想還在嗎
3、從閱兵看各民族執(zhí)行力的情況
4、目標(biāo)與計(jì)劃的制定原則：充分考慮到“可行性”
5、案例分析：KFC公司餐廳經(jīng)理的遠(yuǎn)景規(guī)劃
二、過(guò)程與目標(biāo)的管理
1、膽大心細(xì)。大出著手，小處著眼，大處著眼，小處著手？
2、知與行之間的關(guān)系：先知后行VS先行后知；知難行易VS知易行難；知行合一？
3、管理者時(shí)間管理與分配的四個(gè)原理？
4、案例分析：黑貓與白貓案例

第二講、執(zhí)行的文化與制度保障：執(zhí)行的文化，制度的貫徹，鐵的紀(jì)律
嚴(yán)格的自律精神：日清日畢，日清日高
一、執(zhí)行文化的三個(gè)層次
1、器物層面，看得到的是什么
2、制度層面：公開(kāi)、公平與公正，身正與令從
3、精神層面：忠實(shí)、忠誠(chéng)，不折不扣，奮勇當(dāng)先，排除萬(wàn)難地執(zhí)行，再執(zhí)行
二、鐵的紀(jì)律，
1、鐵面無(wú)私，制度面前人人平等，聯(lián)想的會(huì)議制度
2、獎(jiǎng)懲得當(dāng)：重賞之下，必有勇夫；殺一儆百
3、高效執(zhí)行力的打造方向：由上而下，由外而內(nèi)。關(guān)于上行下效與內(nèi)圣外王的分析。

第三講、執(zhí)行的高效做事方法：做事的四化，簡(jiǎn)化，量化，流程化，固化，多快好省
利用我們的團(tuán)隊(duì)效能循環(huán)工具，整合、優(yōu)化工作流程和團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，有效利用信息資源，從而根本改善團(tuán)隊(duì)的綜合表現(xiàn)能力。
 一、執(zhí)行到位的四化：
1、把復(fù)雜的過(guò)程簡(jiǎn)單化
2、把簡(jiǎn)單化的東西量化
3、把量化的因素流程化
4、把流程化的因素框架化 ：一流的流程
二、執(zhí)行中的簡(jiǎn)化
1、復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，你就是贏家；簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家
2、刺猬的聰明與狐貍的愚蠢
3、老子的智慧：大道至簡(jiǎn)，上善若水。
三、執(zhí)行中的量化
1、 六西格瑪管理中的量化思想
2、 定性分析與定量分析
3、 拿出證據(jù)來(lái)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話
四、執(zhí)行中的流程化
1、用流程復(fù)制的思想
2、PDCA中的流程化管理，不斷地提高
3、流程銀行，前沿的銀行管理思想
五、執(zhí)行中的固化
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成標(biāo)準(zhǔn)
2、復(fù)制再?gòu)?fù)制，細(xì)胞的裂變

第四講、高效執(zhí)行的具體措施，例行會(huì)議、檢查、考核、培訓(xùn)，問(wèn)題分析
領(lǐng)導(dǎo)著要想把目標(biāo)與計(jì)劃充分實(shí)踐下去就必須有正確的考核方法，合理的考核指標(biāo)，好的制度可以使好人變成惡魔，壞的制度可以使惡人變成天使；指標(biāo)的合理化，使得人人奮勇當(dāng)先。
1、 關(guān)于執(zhí)行情況的例行會(huì)議，碰頭會(huì)；
2、 定期不定期的檢查，每周/每月/每季/半年執(zhí)行中關(guān)鍵點(diǎn)的檢查
3、 考核：與執(zhí)行情況掛鉤的薪水，升降
4、 培訓(xùn)：學(xué)習(xí)與貫徹，讓員工從心底里認(rèn)同，建設(shè)一支斗志昂揚(yáng)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)；
5、 問(wèn)題分析：執(zhí)行過(guò)程中遇到問(wèn)題，怎么分析與解決

陳瑜，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，曾任江西理工大西方經(jīng)濟(jì)學(xué)講師；華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院講師；廣發(fā)銀行總行高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)；北京工商大學(xué)、清華大學(xué)金融專業(yè)碩士；金融展、IBM、宇信易誠(chéng)等高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、市場(chǎng)部總經(jīng)理；曾任信托公司培訓(xùn)總經(jīng)理、資深內(nèi)訓(xùn)師，RFP理財(cái)講師。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
    陳瑜老師先后任職世界五百?gòu)?qiáng)IBM高級(jí)銷(xiāo)售經(jīng)理，華南金融展（金融機(jī)構(gòu)），對(duì)公司的用戶大會(huì)，技術(shù)交流會(huì)、新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)等客戶關(guān)系管理工作有切身體會(huì)；宇信易誠(chéng)（美國(guó)納斯達(dá)克上市公司）任職市場(chǎng)部總經(jīng)理，對(duì)銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)、信貸風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)、網(wǎng)銀系統(tǒng)等有系統(tǒng)深入的了解和研究 。任職深圳某財(cái)經(jīng)公司駐北京辦事處經(jīng)理，負(fù)責(zé)北京金融市場(chǎng)的軟件資訊系統(tǒng)銷(xiāo)售，為各研發(fā)機(jī)構(gòu)提供證券上市公司信息及咨詢，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)列公司30多分支機(jī)構(gòu)中第二。2011年培訓(xùn)輔導(dǎo)第三方理財(cái)公司（恒天財(cái)富），實(shí)現(xiàn)100億營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。

授課風(fēng)格
    陳瑜老師授課內(nèi)容充實(shí)，實(shí)戰(zhàn)為主，知識(shí)面廣，利用深厚的文史哲底蘊(yùn)結(jié)合課程實(shí)際過(guò)程中，講課頗有深度，讓學(xué)員過(guò)耳難忘；把教室當(dāng)做舞臺(tái)，把上課當(dāng)做享受，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受知識(shí)，如沐春風(fēng)。