領(lǐng)導(dǎo)力
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《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力 高績效團(tuán)隊打造》
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力 高績效團(tuán)隊打造》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
高衛(wèi)哲
(擅長：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時長：1-3天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線：010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力
高績效團(tuán)隊打造
高績效團(tuán)隊文化打造系統(tǒng)和工具（課前調(diào)研+1-3天課+后期教練輔導(dǎo)復(fù)盤）NASA美國宇航局500多個團(tuán)隊也在運用的4D原版體系為依據(jù)并成果顯著，被稱為可被衡量的績效文化打造系統(tǒng)。適合一個團(tuán)隊所有成員，團(tuán)隊管理者，80，90后員工團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)者。
課程背景：
美國績效大師斯特洛維奇和奇普斯在他們的著作《培訓(xùn)不等于績效》中揭露， 軟環(huán)境與績效的相關(guān)度達(dá)到80％。稻盛和夫說，決定企業(yè)盛衰的因素，是眼睛看不到的無形要素，就是員工的意識，團(tuán)隊的氛圍或者說就是企業(yè)的文化。
你是否感覺在招聘環(huán)節(jié)招進(jìn)來的都是勝任的優(yōu)秀人才，一段時間后他們都開始不適用，感覺人越來越不好管理，團(tuán)隊就像生銹的機器，換幾個零件也不好用，團(tuán)隊內(nèi)部的合作不盡如意，大部分都在假出勤，缺乏歸屬感，責(zé)任感和主動性，應(yīng)有的團(tuán)隊效能無法發(fā)揮。
如今的中國企業(yè)已經(jīng)到了80，90新生代也即將被提升到領(lǐng)導(dǎo)層的環(huán)境下，時代進(jìn)入了新的階段。卓越團(tuán)隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)的深層次領(lǐng)域，傳統(tǒng)的會餐、旅游、休假、提薪、福利等無法從根本上改變和提升企業(yè)的現(xiàn)狀。企業(yè)負(fù)責(zé)人真正要解決的是如何在心的層面上與所有團(tuán)隊成員和諧共處、持續(xù)發(fā)展。
在這種時代下，如何教會領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊成員知己知彼，將內(nèi)在的能量轉(zhuǎn)化為實實在在的資源？ 4D系統(tǒng)稱這種軟環(huán)境和無形要素為團(tuán)隊文化場域，一對坐標(biāo)軸，四個維度，八項行為，將團(tuán)隊文化變得可衡量、可管理。將團(tuán)隊背景和個人領(lǐng)導(dǎo)力能量場變得簡單可被衡量、可被管理，可被評價。
課程目標(biāo)：
讓學(xué)員掌握和認(rèn)知這種系統(tǒng)可操作可落地的方向和落地工具，來提升團(tuán)隊的高業(yè)績低風(fēng)險的場域文化、降低失敗的幾率。幫助很多團(tuán)隊建立了更好的合作和溝通模式，人人都可以馬上學(xué)會并使用，每個團(tuán)隊的績效都可以得到提升。是一套已被證明行之有效、可以構(gòu)建出有利于內(nèi)部和睦，績效持續(xù)增長，不斷創(chuàng)新，執(zhí)行力堅決的團(tuán)隊場域文化。成員在工作中的樂趣和愉悅性也會相應(yīng)提升。
課程收益：
◆通過測評，識別限制和增強組織績效文化的因素在哪里
?◆以現(xiàn)有團(tuán)隊成員作為測定基準(zhǔn)，獲取領(lǐng)導(dǎo)力天性對團(tuán)隊績效的影響
?◆參與者的績效行為發(fā)生改變發(fā)揮頻率變高
?◆解決績效提升過程中的人事匹配難題，促進(jìn)團(tuán)隊合力，建立共同的溝通頻道
?◆促進(jìn)團(tuán)隊心智模式轉(zhuǎn)換，提升工作效率，摒棄指責(zé)和抱怨，直面問題并采取積極行動
◆實現(xiàn)了個人利益與組織利益的統(tǒng)一，從而真正完成心態(tài)、情緒、行為的根本轉(zhuǎn)變
?◆員工的職業(yè)準(zhǔn)備度、凝聚力和價值感歸屬感得到增強
?◆形成可持續(xù)發(fā)展的高績效低風(fēng)險的團(tuán)隊文化和場域。
?◆培訓(xùn)時間：1-3天 （可提供訓(xùn)后的教練輔導(dǎo)和引導(dǎo)復(fù)盤和團(tuán)隊共創(chuàng)）
課程特點：
n 實戰(zhàn)實操：課程匯集老師企業(yè)一線輔導(dǎo)案例，工具方法實用，真實場景化練習(xí)多。
n 落地見效快：利他性的設(shè)計，課程易學(xué)實效，科學(xué)，見效快。（請看下面學(xué)員見證）。
n 培訓(xùn)易學(xué)，方式先進(jìn)：引導(dǎo)式，體驗式，教練式培訓(xùn)貫穿，學(xué)員被激發(fā)學(xué)習(xí)意愿強。
課程時間2-3天（2-3天可連續(xù)也可分開培訓(xùn)。注：可提供教練跟蹤輔導(dǎo)和問題解決復(fù)盤）
時間
主題
內(nèi)容
時長
第1天
上午
模塊一:
四維度績效系統(tǒng)介紹
高績效發(fā)生的深層次原因（當(dāng)堂實驗調(diào)查）
探索文化力量勝過個人能力
團(tuán)隊背景管理是團(tuán)隊管理的核心（案例+視頻）
4D四維度的評估流程（案例教學(xué)）
4D對卓越團(tuán)隊打造的作用（講授+案例）
1小時
第1天
上午
模塊二：
認(rèn)識自己和團(tuán)隊
用4D系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和認(rèn)識需改善領(lǐng)域（NASA測試題）
四種性格的AMBR（案例+練習(xí)+體驗式場景化操練）
用4D流程改善團(tuán)隊績效文化（示范+實操練習(xí)）
用4D診斷團(tuán)隊的文化調(diào)色
內(nèi)部討論：我如何用4D匹配其他團(tuán)隊成員和團(tuán)隊合作
2小時
第1天
下午
模塊三：
情緒與臺詞，
情緒的故事情境
情緒及臺詞管理（視頻法）
臺詞紅轉(zhuǎn)綠練習(xí)（CSW工具+實際場景練習(xí)）
五種情感的表達(dá)來管理團(tuán)隊能量（案例討論法）
案例實操展示和輔導(dǎo)與點評（討論+實操+點評輔導(dǎo)）
1．5小時
第1天
下午
模塊四：
建設(shè)團(tuán)隊文化的8種行為實踐和團(tuán)隊文化轉(zhuǎn)變實操
1：表達(dá)真誠的感激和欣賞（視頻+案例+工具+練習(xí)）
2：關(guān)注共同利益（案例+工具+練習(xí)）
1.5小時
第2天
上午
模塊四：
建設(shè)團(tuán)隊文化的8種行為實踐和團(tuán)隊文化轉(zhuǎn)變實操
行為3：適度地包融他人（視頻+案例+工具+練習(xí)）
行為4：信守所有約定（案例+工具+練習(xí)）
行為5：基于現(xiàn)實的樂觀（案例+工具+練習(xí)）
行為6：100%努力（案例+工具+練習(xí)）
3小時
第2天
下午
模塊四：
建設(shè)團(tuán)隊文化的8種行為實踐和團(tuán)隊文化轉(zhuǎn)變實操
行為7：避免指責(zé)和抱怨（案例+工具+練習(xí)）
行為8：明確角色、責(zé)任和職責(zé)（案例+工具+練習(xí)）
課程復(fù)盤（引導(dǎo)工具+練習(xí)+發(fā)表+行動計劃制定）
案例剖析和練習(xí)
3小時
部分學(xué)員見證分享：
由于工序原因我的工序上板件型號過多，總出現(xiàn)亂堆亂放的現(xiàn)象，本來計劃用兩天的時間整改，在高老師的高績效團(tuán)隊打造的培訓(xùn)的第二天，我照著昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容給員工在早會時候試著照做動員一下，我下午回來大吃一驚，一切收拾的井井有條，干凈整齊。
—— 成都全友家私總部某廠廠長 曾廠長
在高老師講課的當(dāng)場，我得知物流又出現(xiàn)了問題，而且是很短時間內(nèi)的第二次。十幾噸的貨發(fā)錯了地點。高老師詢問我?guī)讉€問題同時給了我?guī)讉€建議，并輔導(dǎo)我如何用4D的流程和工具與團(tuán)隊互動。五天以后這個問題解決了，沒有再發(fā)錯貨并且多年的物流操作制度也改善了，簡單有效。
—— 西南某國企集團(tuán)物流部 陸經(jīng)理
2017年1月10日早上9:00開始工藝調(diào)整提升產(chǎn)量至相同目標(biāo)產(chǎn)量用時約33小時，較五年前的那次調(diào)整節(jié)約了19小時，這次產(chǎn)量提升過程中班組少了各抒已見的爭執(zhí)，多了一份團(tuán)隊協(xié)作精神、計劃、共同的目標(biāo)，以及較強執(zhí)行力。這是在使用高老師的4D課程學(xué)習(xí)后，把工具植入進(jìn)團(tuán)隊管理，團(tuán)隊的績效場域改善實實在在的證明。
—— 重慶CPIC集團(tuán)制氧站生產(chǎn)部經(jīng)理 夏經(jīng)理
高老師的4D課顛覆了我們的思維，從培訓(xùn)到輔導(dǎo)項目的設(shè)計和督導(dǎo)的操練使大家思路清晰，心態(tài)積極，部門間溝通效率大幅提高，不僅讓團(tuán)隊中塑造了愛和包融的文化而且在與績效直接相關(guān)的收益，如新人指標(biāo)，出勤率，保險簽單率，酒會答謝會舉辦次數(shù)和質(zhì)量等方面超出了預(yù)期的進(jìn)步和數(shù)據(jù)的提升。
——某世界500強保險公司 省級分公司HR副總 龍總
講師 高衛(wèi)哲 介紹
高老師介紹（中英文授課）
美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力績效系統(tǒng)創(chuàng)始人親自認(rèn)證教練培訓(xùn)師
國際行動教練協(xié)會WIAC行動教練®課程認(rèn)證講師教練
美國TTI Insights Success EQ情商全球認(rèn)證分析師顧問
結(jié)構(gòu)性思維金字塔原理認(rèn)證講師
10年培訓(xùn)經(jīng)驗，培訓(xùn)場次超過800場，主持參與項目15個以上
服務(wù)中外企業(yè)，受訓(xùn)人次達(dá)10000人以上，好評率90%以上
美國思銳Empowering Coaching高階教練培訓(xùn)師
國家工信部汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才總裁班聘用培訓(xùn)師顧問
國家工信部中小企業(yè)促進(jìn)中心領(lǐng)軍人才總裁班聘用培訓(xùn)顧問
清華大學(xué)國際MBA班麻省理工培養(yǎng)項目客座老師
可用英文授課的雙語培訓(xùn)師
講師背景
高老師 全日制教育學(xué)碩士，美國NASA宇航局4D系統(tǒng)創(chuàng)始人親自認(rèn)證教練培訓(xùn)師，行動教練Action Coaching認(rèn)證教練培訓(xùn)師，也是一位能用英文直接進(jìn)行授課的高級培訓(xùn)師和領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師。
2008北京奧組委管理運營部總監(jiān)、二等官員，且為奧運會藍(lán)區(qū)中心區(qū)FOP負(fù)責(zé)人。期間負(fù)責(zé)競賽部門奧運志愿者培訓(xùn)工作，獲2008北京奧運會和殘奧運會組委會頒發(fā)的雙項 “優(yōu)秀工作者”稱號。
中央國家機關(guān)工會委員會培訓(xùn)總監(jiān)，從事中央各部委黨校的培訓(xùn)和課程研發(fā)策劃和企業(yè)管理培訓(xùn)工作。
北京派瑞斯聯(lián)合創(chuàng)始人、業(yè)務(wù)總經(jīng)理。
高老師曾經(jīng)在北京某國企單位擔(dān)任培訓(xùn)部主任職位而后為民企中高層擔(dān)任教練和顧問。秉著奉獻(xiàn)愛與能量和做學(xué)習(xí)服務(wù)者的價值觀，潛心研習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊方面的專業(yè)課程。
授課風(fēng)格
專注領(lǐng)域：高績效團(tuán)隊建設(shè)，高績效文化打造，教練式領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用與提升。
課程轉(zhuǎn)化落地和實操性效果優(yōu)良。經(jīng)常在很短的時間里就能讓客戶拿到成果（見下面學(xué)員見證）。
一直在企業(yè)一線主持和參與培訓(xùn)輔導(dǎo)績效團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目。國際認(rèn)證課本土轉(zhuǎn)化落地項目成果顯著。
實戰(zhàn)經(jīng)驗多，一手案例豐富，工具方法來源于真實工作情境，故而講課落地易操作且見效快。
課堂氣氛活躍，親切，輕松。善用引導(dǎo)工具，教練技術(shù)，案例教學(xué)，游戲體驗。
主要參與的咨詢培訓(xùn)項目
主持和參與部分項目介紹：
山東省新華保險七個地市經(jīng)理“助力開門紅績效提升”。（多個區(qū)經(jīng)理開門紅成功，問題團(tuán)隊效能提高）
北京梅賽德斯奔馳中國總部某技術(shù)部門“團(tuán)隊執(zhí)行績效-業(yè)務(wù)問題分析與解決”項目。（難題獲得新思路）
中國電信全國績優(yōu)縣級總經(jīng)理“轉(zhuǎn)型加速-4D卓越團(tuán)隊項目（4D全案例教學(xué)與課程開發(fā)與交付）”。
全友家私“領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊提升之啟航，領(lǐng)航，遠(yuǎn)航”項目，全友家私“儲備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升”項目。
北京金隅冀東水泥“中層+后備干部高績效文化打造”。（優(yōu)化了干部的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)與團(tuán)隊文化）
重慶藥友制藥“100天教練式領(lǐng)導(dǎo)力打造”（通過測評對比和HR反饋，一線的創(chuàng)新力敬業(yè)度凝聚力都有提高）
上海遠(yuǎn)景能源科技18級高級經(jīng)理“重走井岡山后之高績效企業(yè)文化融入與團(tuán)隊打造（基于案例教學(xué)設(shè)計）”。
北京寅豐聯(lián)金融北京大區(qū)“銷售團(tuán)隊管理技能與績效提升”。（銷售額上漲，團(tuán)隊狀態(tài)改善）
云天化集團(tuán)企業(yè)績效提升。（物流事故出錯率降為0，制定出完善工作流程。某部門生產(chǎn)效率提高19小時）
部分學(xué)員見證
我們的學(xué)員通過高老師的兩天培訓(xùn)和一個月的在線輔導(dǎo)后，普遍感到4D顛覆了過去的思維方式，高老師對于整個項目的設(shè)計和督導(dǎo)的操練使大家思路清晰，心態(tài)積極，部門間溝通效率大幅提高，不僅讓團(tuán)隊中塑造了愛和包融的文化而且在與績效直接相關(guān)的收益，如新人指標(biāo)，出勤率，保險簽單率，酒會答謝會舉辦次數(shù)和質(zhì)量等方面超出了預(yù)期的進(jìn)步和數(shù)據(jù)的提升。——某世界500強保險公司 省級分公司HR副總 龍總
在總部參加高老師兩天的4D高績效團(tuán)隊打造的培訓(xùn)和一個月線上跟蹤教練輔導(dǎo)后，我用4D解決了一些團(tuán)隊原有矛盾，人際關(guān)系更和諧了，增強了團(tuán)隊凝聚力。在工作績效方面，月初開單慢一直是我們團(tuán)隊的短板，一般情況就是40%左右，但在今年2017年1月1號達(dá)成了50%！用紅色語言的轉(zhuǎn)換解決客戶退保問題，替業(yè)務(wù)人員挽留了保單，避免了精神打擊與經(jīng)濟損失！—— 某保險公司 泰安市某區(qū)區(qū)長 李總
2017年1月10日早上9:00開始工藝調(diào)整提升產(chǎn)量至相同目標(biāo)產(chǎn)量用時約33小時，較五年前的那次調(diào)整節(jié)約了19小時，這次產(chǎn)量提升過程中班組少了各抒已見的爭執(zhí)，多了一份團(tuán)隊協(xié)作精神、計劃、共同的目標(biāo)，以及較強執(zhí)行力。這是在使用高老師的4D課程學(xué)習(xí)后，把工具植入進(jìn)團(tuán)隊管理，團(tuán)隊的績效場域改善實實在在的證明。—— 重慶CPIC集團(tuán)制氧站生產(chǎn)部經(jīng)理 夏經(jīng)理
由于工序原因我的工序上板件型號過多，總出現(xiàn)亂堆亂放的現(xiàn)象，本來計劃用兩天的時間整改，在高老師的高績效團(tuán)隊打造的培訓(xùn)的第二天，我照著昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容給員工在早會時候試著照做動員一下，我下午回來大吃一驚，一切收拾的井井有條，干凈整齊。——成都全友家私總部某廠廠長 曾廠長
在高老師講課的當(dāng)場，我得知物流又出現(xiàn)了問題，而且是很短時間內(nèi)的第二次。十幾噸的貨發(fā)錯了地點。高老師詢問我?guī)讉€問題同時給了我?guī)讉€建議，并輔導(dǎo)我如何用4D的流程和工具與團(tuán)隊互動。五天以后這個問題解決了，沒有再發(fā)錯貨，最寶貴的是多年的物流操作制度也改善了，簡單有效。—— 西南部某大型國企物流部 陸經(jīng)理
美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力績效系統(tǒng)創(chuàng)始人親自認(rèn)證教練培訓(xùn)師
國際行動教練協(xié)會WIAC行動教練®課程認(rèn)證講師教練
美國TTI Insights Success EQ情商全球認(rèn)證分析師顧問
結(jié)構(gòu)性思維金字塔原理認(rèn)證講師
10年培訓(xùn)經(jīng)驗，培訓(xùn)場次超過800場，主持參與項目15個以上
服務(wù)中外企業(yè)，受訓(xùn)人次達(dá)10000人以上，好評率90%以上
美國思銳Empowering Coaching高階教練培訓(xùn)師
國家工信部汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才總裁班聘用培訓(xùn)師顧問
國家工信部中小企業(yè)促進(jìn)中心領(lǐng)軍人才總裁班聘用培訓(xùn)顧問
清華大學(xué)國際MBA班麻省理工培養(yǎng)項目客座老師
可用英文授課的雙語培訓(xùn)師
講師背景
高老師 全日制教育學(xué)碩士，美國NASA宇航局4D系統(tǒng)創(chuàng)始人親自認(rèn)證教練培訓(xùn)師，行動教練Action Coaching認(rèn)證教練培訓(xùn)師，也是一位能用英文直接進(jìn)行授課的高級培訓(xùn)師和領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師。
2008北京奧組委管理運營部總監(jiān)、二等官員，且為奧運會藍(lán)區(qū)中心區(qū)FOP負(fù)責(zé)人。期間負(fù)責(zé)競賽部門奧運志愿者培訓(xùn)工作，獲2008北京奧運會和殘奧運會組委會頒發(fā)的雙項 “優(yōu)秀工作者”稱號。
中央國家機關(guān)工會委員會培訓(xùn)總監(jiān)，從事中央各部委黨校的培訓(xùn)和課程研發(fā)策劃和企業(yè)管理培訓(xùn)工作。
北京派瑞斯聯(lián)合創(chuàng)始人、業(yè)務(wù)總經(jīng)理。
高老師曾經(jīng)在北京某國企單位擔(dān)任培訓(xùn)部主任職位而后為民企中高層擔(dān)任教練和顧問。秉著奉獻(xiàn)愛與能量和做學(xué)習(xí)服務(wù)者的價值觀，潛心研習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊方面的專業(yè)課程。
授課風(fēng)格
專注領(lǐng)域：高績效團(tuán)隊建設(shè)，高績效文化打造，教練式領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用與提升。
課程轉(zhuǎn)化落地和實操性效果優(yōu)良。經(jīng)常在很短的時間里就能讓客戶拿到成果（見下面學(xué)員見證）。
一直在企業(yè)一線主持和參與培訓(xùn)輔導(dǎo)績效團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目。國際認(rèn)證課本土轉(zhuǎn)化落地項目成果顯著。
實戰(zhàn)經(jīng)驗多，一手案例豐富，工具方法來源于真實工作情境，故而講課落地易操作且見效快。
課堂氣氛活躍，親切，輕松。善用引導(dǎo)工具，教練技術(shù)，案例教學(xué)，游戲體驗。
主要參與的咨詢培訓(xùn)項目
主持和參與部分項目介紹：
山東省新華保險七個地市經(jīng)理“助力開門紅績效提升”。（多個區(qū)經(jīng)理開門紅成功，問題團(tuán)隊效能提高）
北京梅賽德斯奔馳中國總部某技術(shù)部門“團(tuán)隊執(zhí)行績效-業(yè)務(wù)問題分析與解決”項目。（難題獲得新思路）
中國電信全國績優(yōu)縣級總經(jīng)理“轉(zhuǎn)型加速-4D卓越團(tuán)隊項目（4D全案例教學(xué)與課程開發(fā)與交付）”。
全友家私“領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊提升之啟航，領(lǐng)航，遠(yuǎn)航”項目，全友家私“儲備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升”項目。
北京金隅冀東水泥“中層+后備干部高績效文化打造”。（優(yōu)化了干部的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)與團(tuán)隊文化）
重慶藥友制藥“100天教練式領(lǐng)導(dǎo)力打造”（通過測評對比和HR反饋，一線的創(chuàng)新力敬業(yè)度凝聚力都有提高）
上海遠(yuǎn)景能源科技18級高級經(jīng)理“重走井岡山后之高績效企業(yè)文化融入與團(tuán)隊打造（基于案例教學(xué)設(shè)計）”。
北京寅豐聯(lián)金融北京大區(qū)“銷售團(tuán)隊管理技能與績效提升”。（銷售額上漲，團(tuán)隊狀態(tài)改善）
云天化集團(tuán)企業(yè)績效提升。（物流事故出錯率降為0，制定出完善工作流程。某部門生產(chǎn)效率提高19小時）
部分學(xué)員見證
我們的學(xué)員通過高老師的兩天培訓(xùn)和一個月的在線輔導(dǎo)后，普遍感到4D顛覆了過去的思維方式，高老師對于整個項目的設(shè)計和督導(dǎo)的操練使大家思路清晰，心態(tài)積極，部門間溝通效率大幅提高，不僅讓團(tuán)隊中塑造了愛和包融的文化而且在與績效直接相關(guān)的收益，如新人指標(biāo)，出勤率，保險簽單率，酒會答謝會舉辦次數(shù)和質(zhì)量等方面超出了預(yù)期的進(jìn)步和數(shù)據(jù)的提升。——某世界500強保險公司 省級分公司HR副總 龍總
在總部參加高老師兩天的4D高績效團(tuán)隊打造的培訓(xùn)和一個月線上跟蹤教練輔導(dǎo)后，我用4D解決了一些團(tuán)隊原有矛盾，人際關(guān)系更和諧了，增強了團(tuán)隊凝聚力。在工作績效方面，月初開單慢一直是我們團(tuán)隊的短板，一般情況就是40%左右，但在今年2017年1月1號達(dá)成了50%！用紅色語言的轉(zhuǎn)換解決客戶退保問題，替業(yè)務(wù)人員挽留了保單，避免了精神打擊與經(jīng)濟損失！—— 某保險公司 泰安市某區(qū)區(qū)長 李總
2017年1月10日早上9:00開始工藝調(diào)整提升產(chǎn)量至相同目標(biāo)產(chǎn)量用時約33小時，較五年前的那次調(diào)整節(jié)約了19小時，這次產(chǎn)量提升過程中班組少了各抒已見的爭執(zhí)，多了一份團(tuán)隊協(xié)作精神、計劃、共同的目標(biāo)，以及較強執(zhí)行力。這是在使用高老師的4D課程學(xué)習(xí)后，把工具植入進(jìn)團(tuán)隊管理，團(tuán)隊的績效場域改善實實在在的證明。—— 重慶CPIC集團(tuán)制氧站生產(chǎn)部經(jīng)理 夏經(jīng)理
由于工序原因我的工序上板件型號過多，總出現(xiàn)亂堆亂放的現(xiàn)象，本來計劃用兩天的時間整改，在高老師的高績效團(tuán)隊打造的培訓(xùn)的第二天，我照著昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容給員工在早會時候試著照做動員一下，我下午回來大吃一驚，一切收拾的井井有條，干凈整齊。——成都全友家私總部某廠廠長 曾廠長
在高老師講課的當(dāng)場，我得知物流又出現(xiàn)了問題，而且是很短時間內(nèi)的第二次。十幾噸的貨發(fā)錯了地點。高老師詢問我?guī)讉€問題同時給了我?guī)讉€建議，并輔導(dǎo)我如何用4D的流程和工具與團(tuán)隊互動。五天以后這個問題解決了，沒有再發(fā)錯貨，最寶貴的是多年的物流操作制度也改善了，簡單有效。—— 西南部某大型國企物流部 陸經(jīng)理
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