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非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)
非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分:什么是人力資源管理,與部門經(jīng)理有何關(guān)系
第二部分:部門經(jīng)理如何為下屬確定工作職責(zé)
第三部分:部門經(jīng)理如何在面試中識(shí)別人才
第四部分:部門經(jīng)理如何用薪酬激勵(lì)下屬
第五部分:部門經(jīng)理如何考核和調(diào)動(dòng)下屬
第六部分:部門經(jīng)理如何用職業(yè)生涯規(guī)劃如何留住企業(yè)優(yōu)秀員工
- 部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能
- 人力資源管理是誰(shuí)的責(zé)任,部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色
- 人力資源管理與人事管理的區(qū)別
- 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù),人力資源管理在企業(yè)中的角色定位
- 人力資源管理與部門業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系
第二部分:部門經(jīng)理如何為下屬確定工作職責(zé)
- 搜集和整理下屬工作職責(zé)信息的方法
- 為下屬描述崗位職責(zé)的八個(gè)要點(diǎn)
- 描述崗位職位應(yīng)遵循的基本原則
- 工作說(shuō)明書在日常部門管理工作中的運(yùn)用
- 如何明確任職者資格
- 描述下屬職責(zé)的100個(gè)動(dòng)詞與練習(xí)
第三部分:部門經(jīng)理如何在面試中識(shí)別人才
- 選拔優(yōu)秀的下屬最重要的是把握住什么?
- 部門經(jīng)理作為面試考官,應(yīng)該具備的素質(zhì)要求,面試場(chǎng)所布置藝術(shù)
- 如何在面試中建立良好氛圍的三招
- 部門經(jīng)理在面試開始時(shí)要做的六件事
- 了解人才招聘的主要渠道,各種渠道有哪些不同的優(yōu)缺點(diǎn)?
- 人才招聘面試、評(píng)價(jià)、錄用的流程認(rèn)知
- 如何與應(yīng)聘者就工資“侃價(jià)”
- 招聘中人力資源部門與部門經(jīng)理的具體分工
- 招聘中常見誤區(qū)及避免方法
- 資格審查法·經(jīng)歷評(píng)價(jià)法·筆跡分析法·心理測(cè)試法·情景模擬法
- 部門經(jīng)理如何科學(xué)地對(duì)應(yīng)聘者的對(duì)“工作能力”進(jìn)行考評(píng)
- 如何推進(jìn)面試深度?如何觀察與鑒別真?zhèn)?如何攻破“陣腳”?
- 面試中非語(yǔ)言信息的獲得與分析,如何改善面試技巧?
- 結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)話大綱的制定方法、老師示范,學(xué)員分組作業(yè)。
- 如何通過(guò)應(yīng)聘者的經(jīng)歷分析應(yīng)聘者
- 招聘面試模擬訓(xùn)練
第四部分:部門經(jīng)理如何用薪酬激勵(lì)下屬
- 公司薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路
- 部門員工“薪酬公平性”對(duì)部門管理的戲劇化影響(案例)
- 下屬員工對(duì)薪酬在意哪三個(gè)方面
- 部門經(jīng)理如何參與協(xié)助人事部為一種崗位和員工確立薪資水平
- 部門經(jīng)理如何對(duì)下屬進(jìn)行業(yè)績(jī)調(diào)薪和晉升調(diào)薪
- 部門經(jīng)理如何給下屬按業(yè)績(jī)和崗位重要性分配獎(jiǎng)金
- 四種衡量崗位價(jià)值方法
第五部分:部門經(jīng)理如何考核和調(diào)動(dòng)下屬
- 部門經(jīng)理為什么要了解績(jī)效考核
- 什么是績(jī)效管理,它與績(jī)效考核有何不同
- 績(jī)效考核的三大目的,公司為什么要進(jìn)行績(jī)效管理與考核,其重要性
- 績(jī)效管理在人力資源管理中的地位與作用
- 績(jī)效考核與人力資源管理其它模塊的切合
- 部門經(jīng)理要掌握的績(jī)效考核流程
- 部門經(jīng)理與人事部門在考核中的不同角色分工
- 什么是KPI,KPI的價(jià)值
- KPI指標(biāo)如何提煉?
- 如何把公司的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可考核的KPI指標(biāo)
- 部門經(jīng)理如何運(yùn)用“平衡計(jì)分卡”全面考核部門和下屬
- 平衡計(jì)分卡四類考核指標(biāo)樣例
- 部門經(jīng)理如何為下屬設(shè)定任務(wù)和選擇目標(biāo)
- 如何對(duì)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行分解,如何實(shí)現(xiàn)公司到部門到個(gè)人的目標(biāo)分解
- SMART原則認(rèn)知
- 部門經(jīng)理如何考核不好量化的崗位:行為瞄定等級(jí)評(píng)價(jià)法BARS
- 行為觀察量表法BOS
- 在業(yè)績(jī)考核中,如何對(duì)能力態(tài)度素質(zhì)考核
- 績(jī)效評(píng)估、績(jī)效輔導(dǎo)
- 工作輔導(dǎo)與如何激勵(lì)
- 糾正員工行為的best原則
- 如何制作績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
- 如何做績(jī)效面談(精彩有趣演練)
- 如何使用績(jī)效考核結(jié)果與薪酬、獎(jiǎng)金、晉升掛鉤
- 績(jī)效考核如何制定與實(shí)施?
第六部分:部門經(jīng)理如何用職業(yè)生涯規(guī)劃如何留住企業(yè)優(yōu)秀員工
- 認(rèn)識(shí)生命周期與個(gè)人職業(yè)生涯與人的需求滿足關(guān)系
- 員工跳槽的主要原因分析
- 遇上員工跳槽的主要對(duì)策
- 部門經(jīng)理減少員工非正常流動(dòng)的有效策略
- 部門經(jīng)理面對(duì)員工跳槽的有效措施
講師 張守春 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,《財(cái)智》2005年十大杰出培訓(xùn)師,“中國(guó)人力資源開發(fā)網(wǎng)” 2005年度最十佳人力資源培訓(xùn)師,2004年最具實(shí)戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓(xùn)師,“美國(guó)薪資協(xié)會(huì)”會(huì)員,曾就讀于美國(guó)新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士,先后擔(dān)任世界著名跨國(guó)公司朗訊集團(tuán)人力資源(美國(guó)總部)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用等國(guó)際知名企業(yè)以及知名IT企業(yè)(搜狐、ChinaRen)人力資源高階,華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān)。前后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)有色金屬公司人事顧問(wèn)。
張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國(guó)企、民企的實(shí)戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗(yàn),整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù),并且基于他的長(zhǎng)期專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),在國(guó)內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實(shí)戰(zhàn)、操作性和實(shí)用性的品牌課程,在國(guó)內(nèi)風(fēng)行已久。接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已遍布全國(guó)。
張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國(guó)企、民企的實(shí)戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗(yàn),整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù),并且基于他的長(zhǎng)期專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),在國(guó)內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實(shí)戰(zhàn)、操作性和實(shí)用性的品牌課程,在國(guó)內(nèi)風(fēng)行已久。接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已遍布全國(guó)。
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