全員生產(chǎn)維護(hù)TPM

第一講：TPM活動的發(fā)展和TPM管理體系
一、為什么要實施TPM
1．追求精細(xì)化管理，維護(hù)管理工具
2．注重人才的培養(yǎng)
3、推動企業(yè)文化和團(tuán)隊建設(shè)

二、認(rèn)識TPM
1、TPM的含義
2、TPM的內(nèi)涵    

三、TPM的起源及演進(jìn)發(fā)展
1 、從美國式的PM到日本獨自的TPM
2 、TPM在世界各國的推廣和應(yīng)用
3 、TPM在中國的推廣和應(yīng)用

四、TPM精髓
1、“三全”經(jīng)營
2、TPM的三大管理思想
3、全員參加為基本
4、重復(fù)小團(tuán)隊是執(zhí)行力的保證

五、TPM活動內(nèi)容 
1、目標(biāo)“0”化
2、TPM的兩大基石：6S、小組活動
3、八大支柱
3.1、個別改善
3.2、  自主保全
3.3、建立計劃保養(yǎng)體制
3. 4、技能教育訓(xùn)練
3.5、初期改善
3.6、品質(zhì)保養(yǎng)
3.7、管理間接部門的效率化
3.8、安全環(huán)境管理

六、TPM活動效果
1、TPM是有利可圖的管理模式
2、有形效果：TPM四大目標(biāo)――災(zāi)害0化，故障0化，不良0化，浪費0化！
3、無形效果：
◆全員意識的徹底變化。（自己設(shè)備自己管理的自信，排除了扯皮怪圈）
◆上下級內(nèi)部信息交流通暢。（充滿活力的企業(yè)循環(huán)，保證決策的準(zhǔn)確）
◆設(shè)備效率的提高增強了企業(yè)體質(zhì)。（提升管理競爭力，能抵御任何風(fēng)險）
◆改善力使員工有成就感與滿足感并實現(xiàn)了自我。 （個人與企業(yè)的雙贏）
◆明亮的現(xiàn)場使客戶感動。（企業(yè)與顧客的雙贏）
◆建立先進(jìn)的企業(yè)管理文化。（快速與國際接軌，企業(yè)創(chuàng)新有工具）
4、TPM管理效果6對比：P（效率）Q（品質(zhì)）C（成本）D（交期）S（安全）M（士氣）
 
七、TPM和其他管理活動的區(qū)別
TQC與TPM的比較

八、如何推進(jìn)TPM
1、TPM組織和開展過程
2、4階段、12步驟、內(nèi)容等
3、TPM推進(jìn)方案和計劃表
4、如何建立科學(xué)的設(shè)備月報制度？
5、設(shè)備臺帳履歷的管理
6、設(shè)備品質(zhì)會議的召開
 
第二講：零故障與設(shè)備效率改善
1、  故障的基本概念
2、故障的種類
3、零故障的基本思考方向
3、故障原因分析
4、設(shè)備故障的發(fā)生發(fā)展規(guī)律
5、加速設(shè)備劣化的主要原因
附 1：機械設(shè)備的劣化部位3）、消除劣化的措施
6、設(shè)備劣化對策 ：1）、預(yù)防劣化；2）、測定劣化方法；3）、消除劣化的措施
7、劣化傾向管理
1）、劣化傾向管理的定義
2）、劣化傾向管理的實施步驟
8、實現(xiàn)“0故障”五大對策
9、零故障的5對策與TPM5支柱關(guān)系
10、設(shè)備綜合效率OEE
1）設(shè)備綜合效率的定義
2）6大損失
11、三個效率指針：
     時間開動率，性能開動率，合格品率
設(shè)備綜合效率有哪些？
12、設(shè)備綜合效率及目標(biāo)的計算方法和公式
 TPM目標(biāo)是要排除影響設(shè)備效率的“七大損耗”
13、設(shè)備效率損失（Loss）的分類
附：影響OEE的六大損失
14、設(shè)備綜合效率的分析方法：
第一種、檢查表（Check list)
    第二種、因果圖（魚刺圖）
    第三種、 TPM分析法
    第四種、 排列圖（柏拉圖）
    第五種、現(xiàn)場5WHY分析法
 
第三講：有效開展設(shè)備自主保全活動
1、什么是自主保全？
自主保全的意義
2、  自主保全活動的體系建立
3、自主保全活動的必要性
4、展開自主維護(hù)活動的具體6步驟
5、設(shè)備清掃點檢注意事項
6、 各類設(shè)備的基本管理方法
7、改善困難部位的思考方式
8、自主維護(hù)的三大法寶
9、現(xiàn)場自主維護(hù)的目視管理實踐
1）區(qū)域線
2）定置管理
2） 看板管理

第四講：建立TPM自主保全之支撐――專業(yè)保全
1、  弄清楚設(shè)備管理的意義、目的、范圍、目標(biāo)
2、  MTTR與MTBF計算：
3、設(shè)備全壽命周期管理
4、設(shè)備維修的類型及策略的選擇：事后維修、定期維修、狀態(tài)維修
5、設(shè)備的ABC分類
6、計劃保全的基本概念體系
7、保全活動的分類
8、建立計劃保全的基本框架圖
9、計劃保全的推行步驟
10、正確處理計劃保全和自主保全的關(guān)聯(lián)
11、設(shè)備管理評價指標(biāo)

第五講：強化預(yù)防維修，構(gòu)建設(shè)備點檢制
1、設(shè)備點檢制與專職點檢員
2、點檢員在點檢實施中的核心作用，點檢員是設(shè)備管理的 “四大員”
3、“三位一體”點檢制
1）、崗位操作員的日常點檢；
2）、 專業(yè)點檢員的定期點檢；
3）、 專業(yè)技術(shù)人員的精密點檢
4.設(shè)備保障安全無事故的五層防護(hù)體制
5、設(shè)備點檢制的“八定”
6、設(shè)備點檢制的六大要求
7、點檢員的日常運作，最好保留視頻，在會議上回顧分析等
8、設(shè)備點檢管理四大標(biāo)準(zhǔn) ：維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、點檢標(biāo)準(zhǔn)、給油脂標(biāo)準(zhǔn)、維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
 
第六講：積極開展課題攻關(guān)活動
1、全員參與改善提案活動――“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的"
2、提案改善之目的
3、 提案改善活動的組織（提案改善委員會）和制度
4、提案改善的流程體系
5、提案改善之范圍、改善入手、管理中的問題點和解決方法要點
6、提案改善活動的推行要點
1）、提案改善的審查要點
2）、提案改善的要點
7、營造持續(xù)變革的氛圍
1）容忍犯錯，拒絕不變革
2）.積極鼓勵創(chuàng)新
3）大膽暴露問題、杜絕報喜不報憂
紅牌作戰(zhàn)
        適時攝影
        問題票活動
        尋“寶”活動
4）走出辦公室，到生產(chǎn)現(xiàn)場去： 關(guān)注三現(xiàn)―――“現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實”。
5）激勵大于罰款，適時獎懲，績效考核。
6）改善活動評價與展示，成果分享。

 陳萬林，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師，中國民企培訓(xùn)落地和對等駐廠咨詢資深實戰(zhàn)專家；亞太對等管代咨詢第一創(chuàng)始人；中國民企培訓(xùn)落地百強資深咨詢師；被人力資源國際標(biāo)準(zhǔn)化組織評定為“職業(yè)經(jīng)理人”資格；企業(yè)特聘資深品牌講師；院校特聘客座講師；各講師網(wǎng)站注冊認(rèn)證星級講師、品牌講師；國家注冊高級審核員；高級工程師。

資歷背景
陳老師擁有28年的工作中注重積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，特別是與世界500強企業(yè)的業(yè)務(wù)合作，探索和運用了較多的國外先進(jìn)的管理方法，并結(jié)合企業(yè)實際情況借鑒運用，在工作中取得預(yù)期成效。研發(fā)了10多種培訓(xùn)課題，涉及到的課程有：組織戰(zhàn)略管理\目標(biāo)計劃管理、計劃應(yīng)變管理、人力資源和績效考核管理、團(tuán)隊建設(shè)管理、TOC瓶頸管理、危機和風(fēng)險管理、企業(yè)執(zhí)行力管理、企業(yè)文化建設(shè)管理、研發(fā)體系管控和技術(shù)中心管理、精益生產(chǎn)運營管理（含生產(chǎn)現(xiàn)場、設(shè)備管理等）、采購供應(yīng)鏈管理、ISO9001質(zhì)量管理體系、TS16949質(zhì)量管理體系、TS五大工具、QC七大工具、數(shù)據(jù)統(tǒng)計管理、解決問題方法管理、財務(wù)管理、財務(wù)投入與產(chǎn)出管理分析、ERP管理流程再造、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和綜合管理。在設(shè)計方面產(chǎn)品發(fā)明專利有5項，取得省科技進(jìn)步二等獎和市火炬項目獎，同時建立了適宜企業(yè)發(fā)展特點的各系統(tǒng)模塊的管理體系，使新管理模式不斷適宜企業(yè)的新發(fā)展，為眾多企業(yè)的培訓(xùn)和咨詢起到了預(yù)期的效果，創(chuàng)造了較多的新的增長點，取得了優(yōu)秀的業(yè)績。

擅長領(lǐng)域：
戰(zhàn)略策劃、企業(yè)文化、團(tuán)隊執(zhí)行力、質(zhì)量管理體系、技術(shù)研發(fā)管理、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈價值、問題風(fēng)險和危機管理等。

授課風(fēng)格：幽默風(fēng)趣、理論與實際相結(jié)合、實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、案例經(jīng)典、貼近企業(yè)、互動力強、知識面廣、結(jié)合自身經(jīng)歷講知識的轉(zhuǎn)化運用、通俗易懂、強調(diào)管理系統(tǒng)性和實操性、觀點新穎、論述精辟、授課效果實用有效。