目標管理
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目標與計劃管理
內(nèi)訓課程大綱
第一部分:目標管理概述
一、目標管理的定義
二、目標管理技能是管理人員重要技能之一
三、目標的三大來源
四、目標與工作職責的關(guān)系
五、目標管理的五個特征
案例分享
第二部分:目標管理的實施基礎
一、認識目標的重要性
二、目標管理中的角色認知與職業(yè)心態(tài)
三、目標管理的工作流程
第三部分:目標設定與分解
一、工作目標的類型
二、制定目標的原則
三、好目標的特點
四、定量目標和定性目標
現(xiàn)場演練
五、設定目標的七個步驟
六、目標分解的工具與方法
七、如何配合上級制定目標
八、如何幫助下屬建立目標
九、設定目標的注意點
十、解決下屬阻力的方法
目標設定練習
分組目標分解操練
第四部分:目標管理的實施
一、如何確保目標的執(zhí)行
二、目標與計劃的關(guān)系
三、制定工作計劃的4原則
四、制定有效工作計劃的7步驟
五、制訂工作計劃的工具與方法
六、目標執(zhí)行過程中的跟蹤與檢查
目標管理PDCA循環(huán)練習
八、目標控制過程常見問題
九、如何克服下屬對目標跟蹤的抵制
十、修正目標的方法
計劃制定練習
目標檢查訓練
第五部分: 目標的評估與考核
一、目標評估的內(nèi)容
二、目標評估的方法
三、目標評估的步驟
四、目標執(zhí)行成功評價
第六部分: 專注個人目標
一、制定目標管理計劃
二、學會授權(quán)
三、善用時間管理
五、善于自我管理
一、目標管理的定義
二、目標管理技能是管理人員重要技能之一
三、目標的三大來源
四、目標與工作職責的關(guān)系
五、目標管理的五個特征
案例分享
第二部分:目標管理的實施基礎
一、認識目標的重要性
二、目標管理中的角色認知與職業(yè)心態(tài)
三、目標管理的工作流程
第三部分:目標設定與分解
一、工作目標的類型
二、制定目標的原則
三、好目標的特點
四、定量目標和定性目標
現(xiàn)場演練
五、設定目標的七個步驟
六、目標分解的工具與方法
七、如何配合上級制定目標
八、如何幫助下屬建立目標
九、設定目標的注意點
十、解決下屬阻力的方法
目標設定練習
分組目標分解操練
第四部分:目標管理的實施
一、如何確保目標的執(zhí)行
二、目標與計劃的關(guān)系
三、制定工作計劃的4原則
四、制定有效工作計劃的7步驟
五、制訂工作計劃的工具與方法
六、目標執(zhí)行過程中的跟蹤與檢查
目標管理PDCA循環(huán)練習
八、目標控制過程常見問題
九、如何克服下屬對目標跟蹤的抵制
十、修正目標的方法
計劃制定練習
目標檢查訓練
第五部分: 目標的評估與考核
一、目標評估的內(nèi)容
二、目標評估的方法
三、目標評估的步驟
四、目標執(zhí)行成功評價
第六部分: 專注個人目標
一、制定目標管理計劃
二、學會授權(quán)
三、善用時間管理
五、善于自我管理
講師 陳清 介紹
北京郵電大學管理科學與工程博士
北京郵電大學工商管理碩士
瑞士圣加侖大學公共管理學院訪問學者
具有二十多年世界500強企業(yè)管理工作經(jīng)驗
十五年企業(yè)高級管理人員專職培訓經(jīng)驗
曾經(jīng)擔任商務部中國商業(yè)聯(lián)合會數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會專家、中國網(wǎng)通高級培訓師
現(xiàn)為石油化工管理干部學院教授、中國石化高級人才培訓中心高級培訓師、中石化黨校教授
高級培訓導師、卓越培訓師認證資格
主持和參與了十幾項省部級科研課題及企業(yè)咨詢項目
多次參加國際學術(shù)會議,公開發(fā)表學術(shù)論文近50篇
能夠聯(lián)系企業(yè)實際情況,根據(jù)企業(yè)需要解決的問題,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓。
培訓內(nèi)容豐富、邏輯性強,通過大量的具體案例分析和互動演練,既能調(diào)動學員積極參與的興趣,又能啟發(fā)和引導學員自主找到解決方案。
☆
北京郵電大學工商管理碩士
瑞士圣加侖大學公共管理學院訪問學者
具有二十多年世界500強企業(yè)管理工作經(jīng)驗
十五年企業(yè)高級管理人員專職培訓經(jīng)驗
曾經(jīng)擔任商務部中國商業(yè)聯(lián)合會數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會專家、中國網(wǎng)通高級培訓師
現(xiàn)為石油化工管理干部學院教授、中國石化高級人才培訓中心高級培訓師、中石化黨校教授
高級培訓導師、卓越培訓師認證資格
主持和參與了十幾項省部級科研課題及企業(yè)咨詢項目
多次參加國際學術(shù)會議,公開發(fā)表學術(shù)論文近50篇
【授課風格】
陳老師具有深厚的管理理論功底和豐富的企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,形成了實戰(zhàn)、互動、系統(tǒng)、有效的培訓風格。能夠聯(lián)系企業(yè)實際情況,根據(jù)企業(yè)需要解決的問題,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓。
培訓內(nèi)容豐富、邏輯性強,通過大量的具體案例分析和互動演練,既能調(diào)動學員積極參與的興趣,又能啟發(fā)和引導學員自主找到解決方案。
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